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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)清zhuó_____(2)名yuē_____(3)悲cǎn_____(4)敬pèi_______
(5)yě______煉(6)違kàng____(7)猛shòu_____(8)血yè________二、填空題2、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
1.蟋蟀爬出彎曲(qūqǔ)的隧道,來(lái)到平臺(tái)上彈(tándàn)琴。
2.那些葉子在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重(chóngzhòng)疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空(kōngkòng)隙。
3.這只水鳥大小和鴿子差(chāchà)不多,爪(zhuǎzhǎo)子細(xì)而長(zhǎng)。3、比一比,再組詞。
駐(
)捐(
)苞(
)葦(
)
蛀(
)絹(
)雹(
)緯(
)4、我會(huì)寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。
寬闊—(
)盼望—(
)?逐漸—(
)?依舊—(
)?柔和—(
)
新鮮—(
)修補(bǔ)—(
)?滿意—(
)
成熟—(
)?黑暗—(
)
人山人?!?
)人聲鼎沸—(
)山崩地裂—(
)5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(8顆星)
因?yàn)椤浴粌H…還…雖然…但是…如果…就…
⑴(
)冬天已經(jīng)很冷了,(
)蟋蟀沒(méi)有停止整修自己住宅。
⑵我們的老師(
)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(
)很關(guān)心我們的生活。
⑶(
)鵝的叫聲、步態(tài)、吃相都與眾不同,(
)它是個(gè)高傲的動(dòng)物。
⑷(
)巨人始終把花園據(jù)為己有,他(
)永遠(yuǎn)不會(huì)感到幸福。6、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
若()其()欲()又()
躊躇()()魚貫()()三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。開始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō):“你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。你要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨眼!”紀(jì)昌回家之后,就開始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。1.文中破折號(hào)的作用是()A.表示解釋說(shuō)明B.表示遞進(jìn)。2.選段是故事的_______(起因經(jīng)過(guò)結(jié)果),主要寫了______。
3.選段中畫橫線的句子,主要是對(duì)紀(jì)昌的________描寫,從中能感受到他是一個(gè)________。四、散文閱讀8、閱讀文學(xué)類文本《成功的秘訣》,完成下列各題。王獻(xiàn)之從小跟著父親王羲(xī)之練字。一天,他認(rèn)認(rèn)真真地寫了一個(gè)“大”字送給父親看。父親沒(méi)有說(shuō)什么,只是隨手在“大”字上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),變成了“太”,獻(xiàn)之又把字送給母親看。母親仔細(xì)看了看,然后指著那一“點(diǎn)”,說(shuō):“我看哪,就這一筆是下了工夫的?!鲍I(xiàn)之聽了,羞得滿臉通紅。他想,父親隨手點(diǎn)一點(diǎn),母親就說(shuō)有功夫,這是為什么?他不明白,他悄悄地去問(wèn)父親:“爸爸,您的字怎么寫得那么好?有什么秘訣嗎?”父親哈哈大笑起來(lái),摸著兒子的頭,說(shuō):“秘訣?有。你明天早上到后院小花園里去找吧!”第二天清早,獻(xiàn)之急忙地跑到小花園,見父親已經(jīng)在石桌上聚精會(huì)神地練字了。父親指著花園里的大水缸對(duì)兒子說(shuō):“你不是問(wèn)秘訣嗎?秘訣就在這缸里。你把這18口缸里的水寫完了,不是就知道了嗎?”獻(xiàn)之點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了什么。從此他更加刻苦練字了,后來(lái),他成了有名的書法家。1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞寫在括號(hào)里。
全神貫注——(
)
清楚——(
)
2.讀文中畫“
”的句子,你從“已經(jīng)”這個(gè)詞中體會(huì)到了什么?
______________________
3.把文中畫“﹏﹏﹏”的句子改為陳述句。
______________________
4.王獻(xiàn)之明白了父親成功的秘訣是什么?他是怎樣明白的?
______________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、大閱讀展示,我最棒!
本單元我們觀察了爬山虎的腳,探秘了蟋蟀的住宅,課下你讀過(guò)哪些關(guān)于動(dòng)物或植物的文章呢?請(qǐng)列舉文章名稱(至少三個(gè))。
________________________六、作文10、妙筆生花。
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