2023-2024學年浙江省富德市小學語文五年級期末點睛提升考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

jiùfù()說：“文章不是無情物。那些用華麗、空洞的辭藻堆砌出來的huāngtáng()shūkān()，或許可以供大家茶余飯后消遣一下，卻遠不如那些zhìpǔ()篇章給人wúxiàn()感動?！倍?、選擇題2、我能給下面加點的字選擇合適的讀音（）

一篇A．biānB．piān3、下列句子中沒有語病的一組是（

）A．我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。B．讀了《慈母情深》后，我被偉大的母愛感動了。C．雖然太陽離地球太遠了，但是看上去只有一個盤子那么大。D．游隼俯沖時的速度比任何所有一種動物奔跑時的速度都要快。4、下面詞語書寫不正確的一組是（???）A．失魂落魄

協(xié)調有序

脫鞋挽褲

鷹隼試翼B．流光溢彩

振耳欲聾

生靈涂炭

嘔心瀝血C．詭計多端

謀篇布局

玲瓏剔透

哀鴻遍野D．民不聊生

囫圇吞棗

兵荒馬亂

鱗爪飛揚5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學會反?。淮煺?，讓我經歷磨煉；困難，讓我學會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、許多成語與俗語意思相同，一莊一諧，一雅一俗。下列成語與俗語意思不對應的一項是（

）A．鼻子都氣歪了——氣急敗壞B．前怕狼后怕虎——畏首畏尾C．吃水不忘挖井人——飲水思源D．打開天窗說亮話——孤掌難鳴7、下面這句話運用的描寫方法是（

）

“孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子?！盇．動作描寫B(tài)．心理描寫C．外貌描寫D．語言描寫8、根據(jù)課文內容將下面句子按課文順序排列。（

）

①警察馬上趕來，抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。

②金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。

③你也許不會相信，報警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！

④犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報就響起來了。

⑤夜深了，一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報警聲。

⑥這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)。A．②⑤③⑥①④

B．⑤③⑥②④①

C．⑤④②①⑥③

D．④②③①⑤⑥三、填空題9、句子訓練營

（1）詩詞能繪景，王維說：月出驚山鳥，_________________。詩詞能敘事，范成大說：___________________，村莊兒女各當家。詩詞能抒情，面對國土淪陷，將軍們發(fā)誓：__________________，__________________。失地收復，杜甫高呼：_________________，_________________。載歌載酒，準備回到故土。

（2）數(shù)學考試時，你發(fā)現(xiàn)自己忘帶草稿紙了，非常著急，請運用動作、神態(tài)或語言描寫表現(xiàn)你當時的心情。

_____________________

（3）太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（仿照例句，具體描述事物的表現(xiàn)來突出“快”）

時間過得真快啊，_____________________10、按要求完成句子練習

（1）地處祖國南邊的望謨具有明顯的春早()夏長()秋晚()冬短的特點()（給句子加上合適的標點符號）

（2）用“溫和”的不同意思造句。

形容氣候：________

形容性格：________

（3）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

_______

（4）用具體的情景表現(xiàn)“興高采烈”。

______

（5）敏而好學，不恥下問。（將句子翻譯成現(xiàn)代漢語）

____四、文言文閱讀11、讀下面的古文，回答問題。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨！?．“梁國楊氏子九歲，甚聰惠”中的“惠”指的是（

）A．好處B．給別人財物或好處C．聰明2．“孔君平詣其父”中的“詣”指的是（

）A．拜訪B．造詣C．批評3．“父不在，乃呼兒出”中是（

）呼兒出。A．楊氏之子B．楊氏C．孔君平4．“孔指以示兒曰”中孔君平指（

）以示兒曰。A．楊梅B．李子C．水果5．如果故事中是黃君平來訪，你認為楊氏之子會說什么？（

）A．未聞李子是夫子家果。B．未聞孔雀是夫子家禽。C．未聞黃鵬是夫子家禽。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，完成練習。竹子竹子是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關。竹子全身都是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可以編織竹器；竹瀝可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是偉大的，它具有頑強不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人們譽為“歲寒三友”，歷來競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕塑，游人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天?？崾钏慌?，秋風吹不落。秋去冬來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎？1．“息”字的意思有：①呼吸時，進出的氣；②消息；③停止；④休息；⑤利息。請選擇正確的解釋：將序號填在下面的括號里。

“息息相關”中的“息”意思是(

)，“自強不息”中的“息”意思是(

)。

2．“歲寒三友”是指__________；“歷四時而常茂”中的“四時”指____________

3．作者為了說明竹子全身都是寶，分別寫了______、______、_____、______的妙用。

4．文中把竹筍比作________，是為了突出竹筍__________________的精神。

5．這篇短文寫了竹子的_______和_______兩個方面。作者這樣寫竹子的目的是__________________。六、仿寫句子13、按照要求完成句子練習。

（1）我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢？（改為陳述句）

____________________________

（2）一個女人對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？”（改為轉述句）

___________________________

（3）月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。（用上“先……再……漸漸……”，寫一種事物的動態(tài)變化）

___________________________

（4）聽到他的一席話，使我恍然大悟。（修改病句）

_________________________

（5）根據(jù)詞語的不同意思造句。

味道：（氣味）______________________________

味道：（情味、意味）________________