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文檔簡介

七

任課年級

學科

英語

制定日期（1）學生基本情況現狀分析（學生基礎

教師

大多數學生來自農村小學，學生基礎參差不齊，口語和書寫普遍較差，個別同學甚至

26

個字母都不能規(guī)范書寫。

絕大多數學生學習態(tài)度端正，但學習習慣較差，沒有度、學生差異）。提高教學質量的措施七

良好的讀書和書寫習慣。

多讀多寫，講解規(guī)范書寫的重要性。

夯實基礎，精講多練。

通過周考和二次考試以及加卷面分的方式不斷提高學生良好的做題習慣。任課年級

學科

英語

制定日期（2）學生基本情況現狀分析（學生基礎

教師絕大部分學生是這個學期從各個學校招生而來，可以說學生英語基礎良莠不齊，一些學生幾乎是沒有基礎，

其他學生基礎也很差，學生對英語學習的積極性不高，度、學生差異）。

兩級分化嚴重，英語教學進行起來比較困難。

夯實基礎，定時檢查。提高教學質

提高學生能力，實行幫扶計劃。量的措施

多練，多讀，多默。七任課年級 （3） 學科

英語

制定日期教師（4）學生基本情況現狀分析

（學生基礎些困難，基礎參差不齊，給教學帶來很大的困難。

個別差異很大，有的學生不知做筆記、不會聽課，有度、學生差走神現象。異）。

多讀多練，夯實基礎。提高教學質

多考多練，提高學生考試能力。量的措施

個別談話，因材施教。實際教學內容

重難點

教學準備

完成期）進度

學習各種課外活動的12 Unit

1 說法情態(tài)動詞

的用法

錄音機電腦

課件34 Unit

2

句型

的詢問及用法．時間的表達方法．頻率副詞的用法．詢問時間句型

引導的疑問句1.

do

句型2.

學會討論交通工具和

錄音機課件45 Unit3 距離3.

掌握有關交通方式的詞匯6 月考一

課件

多媒體

祈使句的用法及回答

制定規(guī)章制度

掌握情態(tài)動詞

課件

多78 Unit

4 媒體1

學習各種描述性形容詞2

談論原因的句型

why89 Unit

5do

you

like3

用

because

回答喜歡動物的原因1

掌握一些人物活動的動詞及短語910 Unit62

現在進行時時態(tài)用法3

現在分詞的變化規(guī)則11 期中復習 Unit

16

掌握每個單元的四會單詞和短語。

正確使用每個單元的功能句。1213 Unit78 掌握

How

questions,

課件

錄音機

多媒體課件

多媒體多媒體錄音機What

questions 熟練運用

There

be句

型

和 Wherequestions.1315 Unit910 1.

掌握每個單元的四會 多媒體單詞和短語。2.

正確使用每個單元的功能句。3. 熟

練

運

用 Whatquestions,4.

學習選擇疑問句的問和答。

掌握每個單元的四會單詞和短語。2.

正確使用每個單元的功能句。1

517 Unit1112 3.

學習一般過去時的一般疑問句

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