新人教版七年級生物上冊單細(xì)胞生物教案

第節(jié)細(xì)生（課）教目1，通過觀察草履,能夠利用事實說明只有一個細(xì)胞的生物也能獨立完成各項生命活動；2，會舉例說明單細(xì)胞生物和我人類的關(guān)系。3，通過對草履蟲永久裝片的觀，能進(jìn)一步強化顯微鏡的操作技能。教重.單細(xì)胞生物（草履蟲）的生命活動教難能利用事實說明對于單細(xì)胞生物來說，一個細(xì)胞就是一個完整獨立的生物體。教過【復(fù)習(xí)回顧】動物體的構(gòu)成層:植物體的構(gòu)成層:具有以上結(jié)構(gòu)的生物體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，它們占據(jù)了生物圈中生物種類的大多數(shù)其在物圈中還存在著多很難用肉眼直接觀察到的生物們身體只有一個細(xì)胞所構(gòu)成?！緬靾D展示】各單細(xì)胞生物圖片，包括單細(xì)胞動物，單細(xì)胞植物和真菌等各個類群?！窘榻B】這美麗的生物就悄地生活在我們周圍。在水里，土壤，空氣中都有它們的身影，但是它們?nèi)绱酥?-----只一個細(xì)胞構(gòu)成，以致我們看不見么它們是如何生活的，結(jié)構(gòu)又是怎樣的呢？我們以草履蟲為例來具體探討一下單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，以及它們是怎樣生活的。任一草蟲結(jié)和活觀察草履蟲的永久裝片并閱讀課本思考下列問題；1，它的形態(tài)如何？如何區(qū)分前端？2，它是由單細(xì)胞組成的嗎？根是什么？3，它是怎樣運動的？遇到阻礙，它怎樣躲避？4，它是如何完成呼吸，消化，除體內(nèi)廢物（排泄）的？5，它是一個完整獨立的生物體？依據(jù)是什么？展交，疑惑獨立展示學(xué)習(xí)成果，其他同學(xué)進(jìn)行補充，對于不能解決的問題，小組討論共同總結(jié)。

【結(jié)要】1草履蟲是單細(xì)胞生物，基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜（表膜質(zhì)，細(xì)胞核。2，草履蟲雖只是一個細(xì)胞，但高等動物那樣能完成呼吸，消化，排泄等生理活動，能正常的生活，因此是一個完整獨立的生物體?！巨D(zhuǎn)述】單胞生物個體雖小但與人類的生活關(guān)系密切……任二單胞物人的系問引，主究閱讀課本最后一段，思考下列問題；1，舉例說明單細(xì)胞生物和我們類的關(guān)系有利一面

有害一:2，為什么會出現(xiàn)赤潮現(xiàn)象？什原因?qū)е碌?？我們?yīng)該怎樣愛護(hù)自己的家?展交，疑惑1.在主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以小組單位相互交流，并發(fā)表自己的見解。2，介紹赤潮的原因，危害。【達(dá)成共識】保環(huán)境，愛護(hù)園。視拓，悟升1，下圖是顯微鏡下觀察到的幾微小生物，據(jù)圖回答問題。酵母菌

草履蟲

衣藻（種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點是。（）根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點，將圖中生物進(jìn)行分:①屬于植物的是；于動物的是。②對A的類，三位同學(xué)有不同法，你認(rèn)為誰的分類更恰當(dāng)？

甲A有胞壁和液泡，應(yīng)屬于植物；乙A沒葉綠體，應(yīng)屬于動物丙除動物和植物之外，我們還可以分出其他類群于其他類群。2，分析P71第2題探草履蟲對外界刺激作出反應(yīng)。思考:應(yīng)如何設(shè)計一對照組？板設(shè)第節(jié)單胞物一、草履蟲的形