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“which,Whichdoyou“LettryWhichseasonbest?Its…1
1:Warmup
summer,autumn,talk2:Presentation1）教師設置情景，引入新單詞T“”TWhy?”SsWesnow.”“talktheWhichseasondoesWhy?c.WhichWubest?生在跟讀錄音的同時2
3:ConsolidationLettalk”部分例如編寫結1“answer利用seasonbest?”來詢問被調(diào)查對象所喜愛的季節(jié)。“stry”部分的聽力任務?！皉ainy,windy,sunny,—Whichseasonyoulikebest?
C.A.MondayC.Winter—
A.A.Ido4:Homework
No,IC.Yes,Idont“stalk”部分，學習正確的語音語調(diào)?！皊talk”部分。3
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