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傳染病應(yīng)急預(yù)案(一)

為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長:范文

副組長:牛剛柱楊廣社

組員:各班班主任

二、傳染病應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)

(一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳???;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

(四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

(五)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

(六)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

(七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。

傳染病應(yīng)急預(yù)案(二)

一、做好預(yù)案的基礎(chǔ)工作

1、校長是防范各類傳染病的第一責(zé)任人,并建立階梯負(fù)責(zé)制,明確分工、明確責(zé)任,簽訂安全責(zé)任書。

2、健全和完善校內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng):(1)班主任向?qū)W生公布宅電、手機號;將班級學(xué)生的家庭地址和家長的通訊聯(lián)絡(luò)重新核對整理。(2)校長向全體教師公布宅電、手機號。

3、規(guī)范應(yīng)急情況上報順序,將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用。

二、成立預(yù)防傳染病工作小組

(一)預(yù)防傳染病工作小組名單

組長:劉緒彬

副組長:劉國強

成員:各班主任

報告人:劉文明

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

組長:負(fù)責(zé)全面工作,平時加強監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作,一旦發(fā)生傳染病流行,負(fù)責(zé)組織救治患者、安排隔離場所、調(diào)查傳染源,安排善后等一切工作。

副組長:在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時展開工作,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場秩序的維護,車輛調(diào)配,配合衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護工作以及消毒工作。

成員:做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作,確保教學(xué)正常開展。

三、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案

學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時,根據(jù)季節(jié)氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度,做好預(yù)防措施。校園內(nèi),發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行,經(jīng)有關(guān)部門核實,及時啟動應(yīng)急預(yù)案:

1、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校副校長馬上打電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

2、在組織救治工作的同時,學(xué)校要及時了解診斷結(jié)果,如果診斷為傳染病病的,要及時向校長匯報。學(xué)校在兩個小時內(nèi)由報告人將疫情報告給上級教育部門和衛(wèi)生部門,報告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

4、同時學(xué)校針對這次傳染病進(jìn)行健康教育,出一期相關(guān)內(nèi)容的板報,利用各個班健康教育課的時間對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進(jìn)行宣傳,以取得學(xué)生家長的支持和配合。

5、加強晨檢制度,學(xué)校每日在上每一節(jié)課之前,由班主任和值周教師分別負(fù)責(zé)檢查學(xué)生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學(xué)生進(jìn)行電話追蹤訪問,了解其診治情況。學(xué)生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應(yīng)立即和家長聯(lián)系去醫(yī)院診斷,排除傳染病后方可返校上課。如發(fā)現(xiàn)同一病例在同一班級發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,班主任應(yīng)立即報校長,按程序上報區(qū)疾病控制中心和區(qū)教育局。

6、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向上級主管部門和建鄴區(qū)疾病控制中心報告事情的進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。

傳染病應(yīng)急預(yù)案(三)

學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,為維護社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面落實學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長效常態(tài)管理,特制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度,并將責(zé)任分解、落實到人;開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;及時了解學(xué)生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作;及時向上級教育行政部門匯報學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。

三、疫情報告

㈠疫情責(zé)任報告人

學(xué)校的醫(yī)療衛(wèi)生人員、分管校長、校長為疫情的責(zé)任報告人;學(xué)校內(nèi)的班主任、輔導(dǎo)員、年級主任等其他人員為疫情的義務(wù)報告人。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疑似疫情和疫情時,責(zé)任報告人應(yīng)立即報告縣疾控中心。

四、疫情分級及響應(yīng)

三級:學(xué)校發(fā)生1例或散發(fā)的傳染病或疑似傳染病病例時,立即報縣疾控中心??h疾控中心接報后,迅速派專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查核實處理;學(xué)校在接到確診信息后,應(yīng)立即上報縣教育局;必要時縣疾控中心通知縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所參與現(xiàn)場處理。

二級:學(xué)校有多例相同癥狀的傳染病病例發(fā)生時,縣疾控中心在接報后除迅速采取三級響應(yīng)的措施外,應(yīng)立即上報縣衛(wèi)生局和市疾控中心,并通報縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所。市疾控中心接報后應(yīng)立即派專業(yè)人員指導(dǎo)處理,縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所參與現(xiàn)場處理。縣衛(wèi)生、教育行政部門應(yīng)到現(xiàn)場組織領(lǐng)導(dǎo)疫情處理。

—級:學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行或發(fā)生甲類傳染病疑似或確診病例時,縣疾控中心在接報后除迅速采取二級響應(yīng)的措施外,市疾控中心應(yīng)迅速派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理,并立即通報市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所參與現(xiàn)場處理,并將初步調(diào)查結(jié)果迅速報市衛(wèi)生局。市衛(wèi)生、教育行政部門應(yīng)到現(xiàn)場組織領(lǐng)導(dǎo)疫情處理。

四、職責(zé)

校長作為學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急處理的第一責(zé)任人。一旦發(fā)生疑似疫情和疫情時,應(yīng)立即啟動學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案,按規(guī)定報告疫情并做好以下工作:

1、立即隔離病人及密切接觸者(隔離期限見附件)。

2、及時護送病人到指定的醫(yī)院進(jìn)行治療;保健醫(yī)生應(yīng)詢問病史、做好記錄。

3、認(rèn)真落實衛(wèi)生部門提出的衛(wèi)生管理、隔離、消毒等措施,協(xié)助疾控中心完成疫情調(diào)查、應(yīng)急接種等工作。

4、疫情期間,實行“日報告”和“零報告”制度,加強晨檢,嚴(yán)格控制進(jìn)出學(xué)校的人員。

5、相關(guān)職能部門及教師要穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好學(xué)生家長的思想工作,維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

6、不得擅自向社會公布疫情。

五、保障措施

應(yīng)高度重視傳染病疫情應(yīng)急工作,將其納入目標(biāo)責(zé)任管理,并根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合工作實際,制訂、修改和完善本學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急處理預(yù)案,并組織培訓(xùn)和演練。

積極做好師生的二級培訓(xùn),必要時配合衛(wèi)生部門,對學(xué)生采取預(yù)防接種等防病措施,防止傳染病的發(fā)生和流行。

六、防治措施

1、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定專兼職教師做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、食堂、教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、語音室、微機室和電子備課室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:

(1)保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

(2)課間要求師生到室外

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