17《花兒為什么這樣紅》創(chuàng)新自測題

《花兒為什么這樣紅》創(chuàng)新自測題一、基礎知識1．識記下列詞語，并將下列詞語抄田字格中。要求書寫正確、規(guī)范、工整。充沛灼傷分泌花卉柑橘萎謝花瓣悠長蓬勃爛漫2．給下列加點字注音。灼傷（）花萼（）分泌（）蜜腺（）花蕊（）花卉（）3．解釋下列句中加點詞的意思。（1）萬紫千紅，紅藍交輝：（2）不致引起灼傷：（3）有的生有蜜腺，分泌蜜汁：4.指出下列各句所運用的說明方法。（1）有些白花，例如菊花，萎謝之前微呈紅色，表示它這時也含有少量的花青素了。（）（2）“蜂爭粉蕊蝶分香”，昆蟲給花完成傳粉授精的任務。（）（3）再如大麗花，原產(chǎn)墨西哥，只有八個紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。（）（4）自然選擇進程緩慢，需要經(jīng)過很長的時間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進程，能夠在較短的時間內(nèi)取得顯著成果。（）（5）至于白花，那是因為細胞液里不含色素的緣故。（）（6）細胞液是堿性時，花青素呈藍色，堿性較強，就成為藍黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。（）5．填空。（1）說明順序有、、。說明文以為主要表達方式，兼用、、和，這樣能增強表達效果。（2）課文從、、、、、六個方面對“花兒為什么這樣紅”作了科學的說明。（3）作者先說明自然界中奇花紛呈的情景，又說明造成花朵呈現(xiàn)紅色的各種原因，這種說明順序是從到；此外還按照從到，從到的順序進行說明。6．“花兒為什么這樣好”采用的是哪部影片中插曲的名字？請說說這樣擬題的好處。7．有人統(tǒng)計了4197種花的顏色，并作了如下的分類，你能從這個統(tǒng)計中看出什么結(jié)論嗎？聯(lián)系課文中的知識來說一說。顏色白黃紅藍紫綠橙茶黑和數(shù)119395192359430715350188附：參考答案1．略（注意筆畫正確，結(jié)構勻稱，字形美觀。）2．zhuóèmìxiànruǐhuì3．（1）這里形容花的顏色豐富。（2）火燒傷。這里指被強烈的陽光曬傷。（3）從生物體的某些細胞、組織或器官里產(chǎn)生出某些物質(zhì)。4．（1）舉例子（2）引用（3）舉例子、作比較、列數(shù)字（4）作比較（5）作詮釋（6）作詮釋、舉例子5．（1）時間順序空間順序邏輯順序說明記敘議論描寫抒情（2）物質(zhì)基礎物理學原理生理需要發(fā)展過程自然選擇人工選擇（2）現(xiàn)象本質(zhì)主次內(nèi)外6．采用的是電影《冰山上的來客》中插曲的名字。以歌曲的名字為題，富有詩情畫意，容易引起讀者的關注，激發(fā)其興趣。7．從統(tǒng)計中可以看出，白色、黃色和紅色的花最多，而黑色的花最少。二、類文閱讀花的奧秘春季百花齊放，是自然界生命和美的象征?！盎ā痹谠~典上解釋為“種子植物的有性繁殖器官”。魯迅先生曾戲作《新秋》古詩“野菊性官下，鳴蛩在懸肘”用來諷刺唯美派詩人，因為譯成新詩“在野菊的生殖器下面，蟋蟀在吊膀子”，似乎就不雅了。一朵典型的花，從外到內(nèi)依次可分為花萼、花冠、生長花粉的雄蕊和以后將發(fā)育成果實和種子的雌蕊。花的這些部分，都按不同方式著生在花托上。地球上25萬種被子植物，沒有哪一種花式是相同的。最早深入研究花的，是瑞典的大植物學家林耐。我在烏普薩拉大學的校園里，瞻仰過林耐的銅像。他生前患有眼疾，因此銅像的造型，是林耐正在俯首審視手中的花朵?；ǖ男螒B(tài)比較穩(wěn)定，是最不易受外界影響的器官，林耐創(chuàng)造了根據(jù)花的結(jié)構來進行植物分類的方法，因此，據(jù)以鑒定被子植物的標準是必須有花有果。如果不是看到它們的蝶形花，你能相信蠶豆、花生、甘草、藤蘿、洋槐、紫荊和紫檀同屬豆科植物嗎？你看到過它們之間形態(tài)相似的鐘狀、舌狀、管狀、漏斗狀或喇叭狀的花朵，也許會猜到：辣椒、煙草、馬鈴薯、茄子、番薯、蕹菜同牽?；?，萵苣、茼蒿、向日葵同菊花，是親緣關系很近的家族?；▋簽槭裁存弊湘碳t，有各種姿色？難道是為了供人欣賞嗎？當然不是。當花在大地上最初出現(xiàn)的時候，離人類的誕生還早得很呢。“花香鳥語春光好，蜂忙蝶舞百花放?！北蛔又参锸峭ハx，還有鳥兒，一起相互依存，共同發(fā)展起來的。生物學家達爾文就撰有《蘭花誘蟲授粉的種種策略》；比利時文學家梅特林克也曾在他的散文《花的智慧》中，贊賞過蘭花甚至具有預算出蜜蜂從一朵花飛往另一朵花所需時間的才華?；ㄓ懈鞣N顏色和姿態(tài)，是為了吸引不同的昆蟲和鳥來采蜜，為它們傳播花粉。蜜蜂偏好粉紅色、紫色和藍色的花，蝴蝶辨別紅色的本領最高，一般喜愛紅色和黃色的花。我在內(nèi)蒙古草原上，曾采集到一種俗稱“干枝梅”的暗黃色的花，因為蒼蠅喜歡麋集其上，當?shù)啬撩窠兴吧n蠅花”。南美有些仙人掌花，花瓣長而深，只有蜂鳥的長喙才能啄食到花蜜。還有些花靠蛾類傳粉。蛾類一般夜間活動，那些花一般為白色，有的還有濃郁的香味。以風為媒的植物，常是先花后葉，便于憑借風力傳粉。花的不同顏色都有其物質(zhì)基礎。紅色的花細胞中都含花青素，細胞液呈酸性時為紅色，呈堿性時則為藍色。萬紫千紅，都是花青素在不同酸堿度反應中所顯示出來的不同顏色。黃色的花則含胡蘿卜素。由于細胞液酸堿度的變化，所以會出現(xiàn)變色花，最著名的就是水芙蓉，早上白色，午間淡紅，下午變?yōu)樯罴t，人稱“嬌容三變”。我曾在武夷山采了一束白色芙蓉花，帶到赤石，獻于上饒集中營暴動烈士紀念碑前時，竟變成了血色。白色的花，細胞里不含色素，但含有空氣，會把光波全部反射出來，故梨花勝雪?；ǔ矢鞣N顏色，是有花植物在進化過程中自然選擇的結(jié)果，其中昆蟲起了重要的作用。鳳蝶的幼蟲專以蕓香科植物為食，所以柑橘林里常見美麗的鳳蝶。在熱帶和亞熱帶，開大紅花的植物種類較多，它們還靠鳥類傳播花粉。中美和南美有蜂鳥，我國南部和西南部有太陽鳥，它們的視覺器官比昆蟲發(fā)達得多，也能為花傳粉。有花植物在地球上的空前繁榮，是和花的“雙受精”作用分不開的。雄蕊產(chǎn)生的花粉萌發(fā)后，進入雌蕊的柱頭到達胚珠。此時，兩個精子從花粉管輸送到胚囊之中，其中一個精子與卵結(jié)合受精，發(fā)育成胚，另一個精子則與極核結(jié)合，發(fā)育成胚乳。因為作為胚發(fā)育和種子萌發(fā)養(yǎng)料的胚乳，也是由受精作用形成的，具有雙親的遺傳性。這樣的后代當然更富有活力，更易產(chǎn)生變異，也更能適應環(huán)境?！半p受精”可說是花的奧秘中的奧秘。花兒五彩繽紛、琳瑯滿目，最后還得歸功于人類。人工選擇大大加快了花的變異。如牡丹，野生原種花是單瓣的，花色也只有粉紅一種。經(jīng)過人工栽培，僅北宋中葉，幾十年工夫，就培育出了多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂、深紅、紫色、墨紫、黃色、白色等幾十個品種，魏紫、姚黃為其中的名品，當時歐陽修所撰《洛陽牡丹記》中就有記載。如今，經(jīng)過我國人民長期辛勤的培育，牡丹已有一百幾十個品種，通稱“三類、六型、八大色”。三類即單瓣、重瓣和千瓣。六型即葵花、荷花、玫瑰、平頭、皇冠和繡球。八大色印黃、紅、藍、白、黑、綠、紫、粉。綠牡丹和黑牡丹是其中翹楚。金花茶，是我國一級保護植物，人稱“花中的熊貓”。我國的園藝專家正在為培育出重瓣大花的金色“茶族皇后”而努力。鑒賞要點本文作者圍繞中心，旁征博引，侃侃而談。文章開頭引用魯迅先生戲作的《新秋》古詩，雖說用來諷刺唯美派詩人，但也使讀者明白了科學語言和文學語言的本質(zhì)區(qū)別。接著作者從科學的角度介紹一朵典型的花的構成，看似信手拈來，實則為進一步說明植物的分類作鋪墊，從而使我們明白了蠶豆、花生、甘草、藤蘿、洋槐、紫荊和紫檀同屬豆科植物的奧秘。下面作者又著重從五個方面進一步揭示花兒為什么姹紫嫣紅的奧秘。材料之豐富，表述之清晰，結(jié)構之嚴謹，行文之靈巧，和課文《花兒為什么這樣紅》有異曲同工之妙。問題探究1．《花的奧秘》主要揭示的是“花兒為什么姹紫嫣紅”，作者是從哪幾個方面作具體形象地說明的？2．本文和課文《花兒為什么這樣紅》有什么異同？3．為什么木芙蓉又稱“嬌容三變”？4．與本文的內(nèi)容不相符的一項是()A．“花香鳥語春光好，蜂忙蝶舞百花放”說明被子植物是同昆蟲，還有鳥兒，一起相互依存，共同發(fā)展起來的。B．一朵典型的花，從外到內(nèi)依次可分為花萼、花冠、生長花粉的雄蕊和以后將發(fā)育成果實和種子的雌蕊。C.花的不同顏色都有其物質(zhì)基礎。萬紫千紅都是花青素在不同酸堿反應中顯示出來的不同顏色。D．“雙受精”可以說是花的奧秘中的奧秘。所謂“雙受精”是指雄雌花蕊通過昆蟲傳粉受精和借用風力傳粉受精兩種方式。附：參考答案1．作者主要從五個方面對“花兒為什么姹紫嫣紅”作了具體而形象地說明：花有各種顏色和姿態(tài)，是為了吸引不同的昆蟲和鳥來采蜜，為它們傳播花粉；花的不同顏色都有其物質(zhì)基礎；花呈各種顏色，是有花植物在進化過程中自然選擇的結(jié)果，其中昆蟲起了重要的作用；有花植物在地球上的空前繁榮，是和花的“雙受精”作用分不開的；花兒五彩繽紛、琳瑯滿目，最后還得歸功于人類。2．相同點：介紹的物質(zhì)基礎相同；昆蟲所起的重要作用相同；入工選擇的作用相同。不同點：《花兒為什么這樣紅》分別從物理學原理、花生理上的需要和進化的觀點進行較為詳細的說明；《花的奧秘》則從“雙受精”的角度介紹了有花植物在地球上空前繁榮的原因。3．花的不同顏色都有其物質(zhì)基礎，由于木芙蓉花細胞液酸堿度時有變化，所以木美蓉會變色，木芙蓉花早上白色，午間淡紅，下午變?yōu)樯罴t，所以又稱“嬌容三變”。4．D三、中考回應例題(2022·懷柔)綜合性學習2009年3月23日，中國青少年研究中心公布了《中日韓美四國高中生權益狀況比較研究報告》，下面是從該報告中提取出的兩則材料：材料一：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，%的中國普通高中學生平時(不包括周末和節(jié)假日)每天在校學習時間在8小時以上，韓國為%，而日本和美國幾乎不存在這樣的情況。%的中國普通高中學生每天在家學習時間在2小時以上，而美國、日本、韓國普通高中學生分別僅為%、%、%、%的中國普通高中學生在課外補習班或跟家教學習時間在2小時以上，韓國為%、日本和美國僅分別為%、%。材料二：中日韓美四國高中生休息日里常做的事(前三位)第一位 第二位 第三位中國 學習% 在家休息% 上網(wǎng)%日本 體育鍛煉% 學習% 在家休息%韓國 看電視% 和朋友一起玩% 上網(wǎng)%美國 和朋友一起玩% 看電視% 看電影、聽音樂會等%1．請綜合兩則材料，從中提取兩個有關中國高中生的主要信息。2．在日韓美三國高中生的休閑方式中，你認為哪一種比較有利于高中生的健康成長？3．你在休息日里一般都安排哪些活動？活動內(nèi)容是你自己安排還是父母或老師安排？你對這樣的安排有何評價？|解析|