


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
12樹林和草原學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解有關(guān)作者情況。2.品味文中優(yōu)美的語言。3.學(xué)習(xí)按時(shí)間順序描寫變化之景的寫法。4.培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和表達(dá)能力。例題解析例1:這篇文章作者按照時(shí)間的順序,從哪些方面描寫了俄羅斯夏日里什么樣的景色?解析:這篇文章作者按照時(shí)間的順序,從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺五個(gè)角度來描寫了那令人向往陶醉的俄羅斯夏日里的鄉(xiāng)間自然風(fēng)光。一.基礎(chǔ)過關(guān)1.你認(rèn)識(shí)下列加點(diǎn)字嗎?溽濕()鏗鏘()()穹?。ǎ╅粯洌ǎ╇鼥V()()籠罩()2.本文的作者是_____國的作家________,本文節(jié)選自《》,是他的成名作,也是他的第一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。本文是按順序來寫的。3.成語“萬事俱備,只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》____________(戰(zhàn)役)中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來的。4.請(qǐng)?jiān)賹懗鲈从凇度龂萘x》的兩個(gè)成語,并寫出相應(yīng)的人物及故事。成語:_________人物及故事:__________________________成語:____________人物及故事:___________________5.仿寫句子。例句:如果說生命是一本書,那么時(shí)間則是一支筆,書寫著人生;仿寫:_______,________,。二.能力提高(一)讀下列文段,回答問題。夏天七月的早晨!除了獵人,有誰體會(huì)過黎明時(shí)候在灌木叢中散步的樂趣?你的腳印在白露沾濕的草上留下綠色的痕跡。你用手撥開濡濕的樹枝,夜里蘊(yùn)蓄著的一股暖氣立刻向你襲來;空氣中到處充滿著苦艾的新鮮苦味、蕎麥和三葉草的甘香;遠(yuǎn)處有一片茂密的橡樹林,在陽光底下發(fā)出閃閃的紅光;天氣還涼爽,但是已經(jīng)覺得炎熱逼近了。過多的芬芳之氣使得你頭暈?zāi)垦?。灌木叢沒有盡頭……只是遠(yuǎn)處某些地方有一片黃燦燦的成熟了的黑麥,一條條狹長的粉紅的蕎麥田。這時(shí)候一輛大車軋軋地響出;一個(gè)農(nóng)人緩步走來,把他的馬預(yù)先牽到陰涼的地方……你同他打個(gè)招呼,就走開了;你后面?zhèn)鱽礴牭兜捻懥恋溺H鏘聲。太陽越升越高。草立刻干了。瞧,已經(jīng)開始熱起來了。過了一個(gè)鐘頭,又一個(gè)鐘頭……天邊變得暗沉沉的;靜止的空氣中發(fā)散出火辣辣的熱氣。6.用一句話概括本文的中心__________________________________________________7.作者是從哪些方面描寫的?舉例作具體說明。_______________________________________________________________________8.這段文字的語言有什么特點(diǎn)?運(yùn)用了什么寫作手法?________________________________________________________________(二)閱讀下列文段,回答問題。春天的奇跡①年復(fù)一年,奇跡總是帶著音響和香味從我身邊經(jīng)過,我愛著、祈求著這種奇跡——卻始終沒有理解;現(xiàn)在,奇跡已在眼前,但我卻沒有看見它是如何來臨的,我看不到幼芽的外衣如何裂開,看不到第一道溫柔的泉水如何在陽光下微微顫動(dòng)。②突然間,到處是一片繁花似錦,樹上點(diǎn)綴著明晃晃的葉子,或者是一朵朵泡沫般的白花,鳥兒歡唱著在溫暖的藍(lán)天上劃出一道美麗的弧形。A雖然我不曾親眼目睹奇跡是如何來臨的,但是奇跡確實(shí)已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),枝葉繁茂的樹林形成了拱形,遠(yuǎn)處的山峰在發(fā)出召喚。B去盡情享受新一年的春天吧!③我覺得,每一個(gè)新的春天總比上一個(gè)更為美麗,但是也總比上一個(gè)消逝得更為迅速。從前,我還是一個(gè)孩子時(shí),那時(shí)的春天多么的漫長,簡直是沒有盡頭!而今年的春天卻多么的__________;春天匆匆的腳步,讓我追尋這瞬間的奇跡。9.根據(jù)上下文判斷,第③段橫線上應(yīng)填—個(gè)二字詞,前后語句才連貫、對(duì)稱。____________________________________10.第①段最后一個(gè)詞“顫動(dòng)”用得生動(dòng)、傳神。請(qǐng)聯(lián)系“顫動(dòng)”一詞前的詞語“第一道”、“溫柔”、“陽光下”、“微微”,寫出該詞語運(yùn)用的妙處。_______________________________________________11.“到時(shí)候了,快快準(zhǔn)備好靴子、行李袋、釣竿和船槳”,是從上文第②段中抽出的一個(gè)句子,表達(dá)了作者對(duì)“春天”到來的欣喜向往之情。請(qǐng)判斷,它應(yīng)放在第②段中A或B的哪一處?______________________________12.文章為什么不用“春天”做題目,而加上“奇跡”二字做題日,清用簡潔的話回答。__________________________________________________________________________________________________________三.探究創(chuàng)新13.請(qǐng)把課文中你認(rèn)為最精彩的句子摘抄下來,并作簡要賞析。_____________________________________________________________________________________________________________________________一.1.略.2.俄屠格涅夫《獵人筆記》時(shí)間3.赤壁之戰(zhàn)4.三顧茅廬,劉備三請(qǐng)諸葛亮;身在曹營心在漢,徐庶人在曹營不獻(xiàn)一策等。5.如果說生命是一條長河,那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生。二.(一)6.在夏天里七月的早晨,獵人漫步在灌木叢中的那份歡暢。7.從視覺、嗅覺、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑工程價(jià)格調(diào)整合同條款1-@-1
- 衛(wèi)生間吊頂木龍骨施工方案
- 網(wǎng)架拆除施工方案
- 石墻施工方案
- DB3709T 037-2025泰山茶 茶葉鮮葉采摘分級(jí)技術(shù)規(guī)范
- 博羅縣鋼板支護(hù)樁施工方案
- 海島燕屋年產(chǎn)2500噸高端滋補(bǔ)預(yù)制菜加工項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 配線架施工施工方案
- 水泥板拉木紋板施工方案
- 2025北京大興高一(上)期末生物(教師版)
- 2025年內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及答案一套
- 2025年安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫(含答案)
- 中國瓶裝水飲用水項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 《心肌缺血心電圖》課件
- 持續(xù)葡萄糖監(jiān)測臨床應(yīng)用專家共識(shí)2024解讀
- 《胸部影像疾病診斷》課件
- DB33T 2157-2018 公共機(jī)構(gòu)綠色數(shù)據(jù)中心建設(shè)與運(yùn)行規(guī)范
- 健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建培訓(xùn)
- 陜西、甘肅、青海、寧夏四省普通高中2024-2025學(xué)年學(xué)業(yè)水平選擇性考試適應(yīng)性演練(含答案)
- Unit3TheworldofScience大單元教學(xué)設(shè)計(jì)-高中英語
- 2024版體育賽事票務(wù)代理合同:賽事組織者與票務(wù)代理公司之間的合作協(xié)議3篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論