【中考沖刺】2023年湖北省荊州市中考模擬化學試卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

PAGE18頁2023年湖北省荊州市中考模擬化學試題學: 姓名班級考號 一、單選題中國空間站運行過程中,一定發(fā)生化學變化的是A.航天員出倉B.發(fā)動機點火C.機械臂位移D.天地間通訊2.我國“十四五”規(guī)劃中提出逐步實現“碳達峰”、“碳中和”。下列做法不符合“低碳生活”這一理念的是禁止開采使用煤、石油、天然氣等化石能源C.大力植樹造林,增加綠化面積D.發(fā)展公共交通,節(jié)能減排3.“綠水青ft就是金ft銀下列有關水的說法正確的是A.所有溶液的溶劑都是水B.城鎮(zhèn)推進雨污分流工程,生活污水要處理后再排放C.沉淀、過濾、蒸餾等凈水操作中,過濾是凈水程度最高的D.乳化是使植物油溶解在水中4.關于人體健康知識,敘述中錯誤的是A.吃奶粉最主要的目的是補充蛋白質 B.長期喝蒸餾水有益健維生素可調節(jié)人體新陳代謝、預防疾病D5.下列滅火方法不正確的是A用高壓水槍滅火B(yǎng)—C蓋上鍋蓋D用濕抹布蓋滅“釘探究鐵生銹的條件,一個周后觀察現象。下列說法正確的是A.液體過濾B.熄滅酒精燈C.傾倒液體D.二氧化碳氣體的驗滿A.液體過濾B.熄滅酒精燈C.傾倒液體D.二氧化碳氣體的驗滿8.20219此合成過程中,有一個反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是序號實驗目的實驗方案比較人吸入的空氣和呼出氣體中將燃著的木條分別插入等體積的空氣樣A氧氣的含量品和呼出氣體樣品中丙中碳、氧兩種元素的質量比為序號實驗目的實驗方案比較人吸入的空氣和呼出氣體中將燃著的木條分別插入等體積的空氣樣A氧氣的含量品和呼出氣體樣品中

甲、丙、丁均為氧化物DBBNaClCaCl2加入適量的Na2CO3溶液后過濾C鑒別酒精、生理鹽水和白醋聞氣味驗證燃燒的條件之一是溫度要達用坩堝鉗分別夾取木片和玻璃,放在酒D到可燃物的著火點精燈火焰上加熱片刻A.A B.B C.C D.D10.推理是一種重要的思維方法。下列推理合理的是A.稀有氣體的化學性質穩(wěn)定,所以稀有氣體可用作保護氣BC.H2O和H2O2的組成元素相同,所以二者的化學性質相同D.油脂氧化能產生很多能量,所以人每天都要攝入較多的油脂A.A.向一定溶質質量分數的硫酸中加入水B.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液C.向兩份相同體積和相同質量分數的鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉D.某溫度下,向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體某海邊鹽場曬得的粗鹽樣品中含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣和不溶性的泥沙?,F取80g該粗鹽樣品溶于水中,濾去泥沙得到200g不飽和溶液,通過精確測定,溶液含鎂元素1.2g,鈣元素氯元素42.6g。則原粗鹽中氯化鈉的質量分數約為A.29.3% B.53.3% C.73.1% DD.某溫度下,向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體二、填空題荊州境內有眾多的旅游景點,我們一起來了解一些旅游常識:荊州博物館明確規(guī)定:嚴禁攜帶易燃易爆物品進入。下列不屬于易燃易爆物品的是 )。①煙花爆竹①汽油①汽水①酒精①火藥①氧氣洈水景區(qū)的泉水多為硬水,生活中通可降低其硬度。石首桃花ft鮮花盛開時,很遠就能聞到花香,其原因。(用分子、原子關知識說)游覽洪湖生態(tài)旅游風景區(qū)時,禁止丟棄塑料類垃圾,塑料填“天”或合成”)高分子材料。用化學用語填空(1)檸檬汁、食醋等溶液顯酸性是因為溶液中含有的離子(2)碘酒是常用的外用消毒藥,碘酒中溶劑的化學式。第24屆北京冬奧會最大的特色之一就“綠色環(huán)”,冬奧會火炬的燃料是氫氣。出氫氣燃燒的化學方程。用化學方程式表示銅的活動性比銀。15.2021320酸鐵電池和三元鋰離子電池??磮D回答下列問題:根據磷原子結構,我們可推知磷元素位于元素周期表的周期。鋰元素的化學性質與下列粒子結構示意圖表示的元素的化學性質相似的(填序號)上圖中BD粒子結合形成化合物的化學式,已知鋰的金屬活動性強于鋁,則鋰與稀硫酸反應的化學方程式16.如圖是KNO3NaCl兩種固體物質的溶解度曲線。NaCl是 溶(“微”“”或易”)。KNO3可用作農作物復合肥,能夠提供土壤中缺乏元素符)營養(yǎng)元素KNO3可溶于水后葉面噴施時,將50gKNO3溶于200g水中,得到的營養(yǎng)液是 填“或“(3)下列說法不正確的是A.10①KNO3BKNO3NaClC.KNO3NaCl大D.80①時,KNO3的飽和液中所含溶質質量一定比NaCl的飽和液中所含溶質質量多三、推斷題ABC(“→”某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:若A為黑色固體BC的相對分子質量依次增大,且B與C是組成元素相的兩種氣體,則固態(tài)C的俗稱;寫出C發(fā)生反應生成B的化學方程式 。若ABC均為堿,且C為紅褐色沉淀,則A的化學式可能為。(3)若ABC是三種不同類別的物質,都含有同一種元素,且組成元素分別為種、兩種和一種,常溫下C為氣態(tài)單質,則B的化學式。四、實驗題下圖是初中化學實驗中常用的幾套裝置,請依據題目要求回答有關問題:寫出儀①的名;實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,選用的裝置,制取氫氣的反應原理是 ;小明分析ABC裝置后得出以下結論,你認為正確的填序)。①使用A裝置前無需進行氣密性檢查;①使用A、B、C裝置都可以制取并收集氧氣;①用A裝置制取氣體結束后,要先移出水槽中的導氣管,再熄滅酒精燈;①B裝置比C裝置利于液體藥品的加入,還可以控制氣體的發(fā)生與停止。五、科學探究題5歲男孩將零食包里的干燥劑拆開,倒入玻璃瓶中并如圖得到白色粉末和顆粒,然后倒入一個空礦泉水瓶中,注入大半瓶水,擰緊瓶蓋。觀察沸騰”,同時有”產生,2分鐘后,瓶身膨脹變形,觸摸燙手,瓶內的干燥劑消失,只剩一瓶渾濁的白色液體。【查閱資料】海苔內干燥劑主要成分為CaO【原因分析】瓶身膨脹變形,觸摸燙手的原因是 【實驗探究】待瓶內液體冷卻后,過濾,得到無色溶液和白色沉淀?!静孪爰僭O】同學們分析后一致認為無色溶液中的溶質是Ca(OH)2.白色沉淀的成分是什么?小明認為白色沉淀主要成分是CaOCa(OH)2或CaCO3中的一種或幾種,小芳同學認為不會有CaO,其原因是。(用化學方程式表)實驗操作實驗現象實驗操作實驗現象實驗結論取少量沉淀于試管中,加水、振1蕩,然 Ca(OH)22另取少量沉淀于試管中,滴加鹽酸有氣泡產生CaCO3【實驗分析】白色沉淀中含有Ca(OH)2的原因是 【拓展應用】如有少量干燥劑不慎濺入眼內,應立即采取的措施為。六、計算題20.課外拓展活動時,化學實驗員取出一瓶鹽酸,讓同學們測定其濃度。實驗如下:取一個200mL的燒杯,測其質量,倒入一定量鹽酸,再次測量,然后滴加銀溶液并用玻璃棒不斷攪拌,待不再有沉淀產生后停止滴加。靜置后將燒杯內物質過項目質量項目質量(g)燒杯58.6燒杯+鹽酸108.6濾渣28.7解答下列問題:用玻璃棒不斷攪拌的目的是。根據實驗數據計算鹽酸的溶質質量分(寫出計算過程,計算結果保留位小數)實驗結束后,實驗員展示鹽酸瓶上標簽標注的質量分數為16%,則測定所得質量分數和標注質量分數有出入的原因可能。①攪拌后玻濾渣未烘干,含有水分。PAGE19頁參考答案:1.B【詳解】A、航天員出倉時,只是航天員的位置發(fā)生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、發(fā)動機點火時,是汽油或柴油等燃料與氧氣發(fā)生燃燒生成二氧化碳和水等物質的過程,有新物質生成,屬于化學變化,選項正確;C、機械臂位移時,只是機械臂的位置或形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;D、天地間通訊依靠電磁波進行,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤。故選B。2.A【詳解】A、化石燃料是人類使用的主要能源,從節(jié)能環(huán)保角度考慮,應適量開采使用煤、石油、天然氣等化石能源,不能全部禁止,選項錯誤;B、開發(fā)太陽能、風能、核能等新能源,能減少化石燃料的使用,從而降低二氧化碳的排放,選項正確;C、大力植樹造林,增加綠化面積,可以促使植物的光合作用能吸收空氣中的二氧化碳,符合低碳生活理念,選項正確;D、發(fā)展公共交通,節(jié)能減排能減少化石燃料的燃燒,減少二氧化碳的排放,選項正確;答案為;A。3.B【詳解】A、水是最常見的溶劑,酒精、汽油也可以作溶劑,如碘酒中溶劑就是碘酒,所以不是所有溶液的溶劑都是水,說法錯誤;B、城鎮(zhèn)推進雨污分流工程,生活污水要處理后再排放,說法正確;CD、乳化是使植物油乳化成細小的液滴分散到水中,說法錯誤。故選B。4.BAB、蒸餾水中不含礦物質,長期喝蒸餾水導致人體缺乏礦物質元素,有害健康,選項錯誤;C、維生素可調節(jié)人體新陳代謝、預防疾病,選項正確;D、炒菜用加碘鹽可以補充碘元素,預防缺碘引起的甲狀腺腫大,選項正確;故選B。5.A【詳解】A、檔案館著火后用高壓水槍滅火,水會損毀檔案,應使用二氧化碳滅火器滅火,選項錯誤;BC、炒菜時油鍋著火,利用隔絕氧氣的原理蓋上鍋蓋滅火,選項正確;D、酒精燈傾倒在桌面上燃燒,利用降低溫度的方法用濕抹布蓋滅,選項正確,故選A。6.D【詳解】A、乙試管中植物油的作用是隔絕氧氣,不是防止水分蒸發(fā),說法錯誤;B、甲試管中:鐵與氧氣和水能同時接觸,鐵釘有明顯銹跡;乙試管中:鐵釘能與水接觸,不能與氧氣接觸,鐵釘無明顯銹跡,說法錯誤;C、乙試管中:鐵與水接觸,不能與氧氣接觸,鐵釘不生銹;丙試管中:鐵能與氧氣接觸,不能與水接觸,鐵釘不生銹,對比無法說明鐵生銹需要水,說法錯誤;D、甲乙對比說明鐵生銹需要與氧氣接觸,甲丙對比說明鐵生銹需要水,所以該實驗表明鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用的結果,說法正確。故選D。7.C【詳解】A、過濾時,漏斗的末端應緊靠燒杯內壁,防止濾液飛濺,選項錯誤;B、熄滅酒精燈時,應用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,選項錯誤;C、傾倒液體時,取下瓶塞倒放在桌面上,標簽朝向手心持瓶,瓶口緊靠試管口慢慢倒入液體,選項正確;D、用燃著的木條驗滿二氧化碳氣體時,木條應伸到集氣瓶口處,不能伸進集氣瓶內,選項錯誤,故選C。8.D【分析】由微觀示意圖可知,二氧化碳和氫氣生成甲醇和水,化學方程式CO+3H2 2

CHOH+HO。3 2【詳解】A、由微觀示意圖可知,丙中碳、氧兩種元素的質量比為12:16=3:4,錯誤。B、由分析可知,丙由三種元素組成,不屬于氧化物,錯誤。C、由分析可知,參加反應的甲和乙分子個數比為1:3D32:18=16:9,正確。故選:D。9.D【詳解】A.比較人吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量,將燃著的木條分別插入等體積的空氣樣品和呼出氣體樣品中,木條復燃,說明氧氣含量高,此選項正確;CaCl2Na2CO3Na2CO3溶液后發(fā)生化學反應:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,過濾,得到氯化鈉溶液,此選項正確;精、生理鹽水和白醋,此選項正確;燃燒的條件是:物質是可燃物、需要與氧氣接觸、溫度達到著火點,用坩堝鉗分別夾取木片和玻璃,放在酒精燈火焰上加熱片刻,驗證燃燒的條件之一是物質必須是可燃物,此選項錯誤。故選D。10.A【詳解】A.稀有氣體的化學性質穩(wěn)定,所以稀有氣體可用作保護氣,此選項正確;置換反應生成單質和化合物,有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應,如:CO+CuO 加熱CO+CuO 2,該反應有單質和化合物生成,但不是置換反應,此選項錯誤;H2O和H2O2的分子構成不同,所以二者的化學性質不同,此選項錯誤;故選A。11.C【詳解】A、鹽酸中加水溶液的pH不能大于7,錯誤;B、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和鹽酸生成氯化鈉和水,再和氯化銅生成氫氧化銅沉淀,圖示不符,錯誤;C、金屬過量酸完全反應,開始鎂的價量比大于鋅,產生氫氣更多,最后因為同體積和相同質量分數的鹽酸,生成的氫氣一樣多,正確;D、氯化鈉不能在一定量的水中無限制的溶解,達到飽和后,溶質質量分數不變,錯誤。故選:C。12.C【詳解】根據元素質量比等于相對原子質量個數的比,故氯化鎂中=71鎂元素質量24

,代入鎂元素的質量得氯化鎂中氯元素的質量3.55g,同理可得氯化鈣中氯元素的質量3.55g,故氯化鈉中氯元素的質量為42.6g-3.55g-3.55g=35.5g ,根據化合物的 35.5g =58.5g質量等于元素的質量除以元素的質量分數,故氯化鈉的質量鹽中氯化鈉的質量分數58.5g100%73.1% ,故選C。80g

35.5g100%58.5g

,故粗13.(1)①①##①①(2)煮沸##加熱煮沸(3)分子在不斷運動(4)合成【解析】(1)具有可燃性的物質大多數屬于易燃易爆,不屬于就是不具有可燃性的物質,①煙花爆竹、①①汽水、①①。(2)生活中降低水的硬度的方法是煮沸,煮沸可將水中的部分鈣鎂化合物轉化為沉淀除去。(3)很遠就能聞到花香是因為花香分子運動到人的鼻子使人聞到了氣味,說明氣味分子在不斷的運動。合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠,所以塑料是合成高分子材料。14.(1)H+(2)C2H5OH##C2H6O(3)2H2+O2點燃2H2O(4)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【解析】(1)溶液顯酸性是因為溶液中含有H+,即H+使溶液呈酸性,故填H+。(2)碘酒中的溶劑是酒精,酒精的化學式為C2H5OH,故填C2H5OH。(3)點燃氫氣與氧氣在倒入的條件下反應生成水,故反應的化學方程式寫為2H2O。(4)活動性強的金屬能夠與活動性較弱金屬的鹽溶液反應,能夠證明銅的活動性比銀強的反應是銅能夠與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,故反應的化學方程式寫為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。15.(1)三##3(2)C(3)Mg3N2(4)2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑【解析】(1)磷原子最外層有3個電子層,原子電子層數與對應元素所在周期數相等??赏浦自匚挥谠刂芷诒淼牡?周期。(2)原子的最外層電子個數相同,元素的化學性質相似,鋰原子最外層有11個電子,故鋰元素的化學性質與鈉元素的化學性質相似,故選。(3)上圖中BD粒子結合形成的化合物是氮化鎂,其化學式為為:Mg3N2。(4)金屬活動性順序中,氫前的金屬能與稀硫酸反應生成氫氣,鋰的金屬活動性強于鋁,則鋰與稀硫酸反應的化學方程式為:2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑。16.(1)易(2) 、N 不飽和(3)D【解析】(1)由圖可知,20①時,氯化鈉的溶解度為36g,大于10g,則氯化鈉是易溶性物質,故填易。(2)硝酸鉀含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素和氮元素,能夠提供土壤中缺乏的、N素,故填、N;50g25①時,50g100g25①50gKNO3200g溶液,故填不飽和。(3)時,NaClKNO310①NaClKNO3的飽和溶液濃度大,選項正確;由圖可知,硝酸鉀與氯化鈉的溶解度都隨溫度升高而增大,且硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,所以可用降溫結晶的方法除去KNO3NaClKNO3,選項正確;C由圖可知,硝酸鉀的溶解度曲線較陡,而氯化鈉的溶解度曲線比較平緩,說明KNO3的溶解度受溫度影響變化比NaCl大,選項正確;D 溶液中溶質的質量既與溶液的溶質質量分數,還與溶液的質量有關,題文中沒有指明兩種溶液的質量關系,所以80①時,KNO3的飽和液中所含溶質質量不一定比NaCl的飽和液中所含溶質質量多,選項錯誤,故填D。高溫17.(1)干冰CO2+C2CO(2)Ca(OH)2或者Ba(OH)2)(3)H2O【解析】(1)BC的相對分子質量依次增大,且B與C是組成元素相同的兩種氣體,且B可以生成C,則B是一氧化碳,C是二氧化碳,固態(tài)二氧化碳俗稱干冰;高溫二氧化碳和碳高溫下反應生成一氧化碳,化學方程式為C+CO2 2CO。(2)C為紅褐色沉淀,故C為Fe(OH),A是可以轉化成B,堿可以生成另一種堿,最常見的是3氫氧化鈣或者氫氧化鋇生成氫氧化鈉,故A為Ca(OH) 或者Ba(OH)。2 2(3)常溫下C為氣態(tài)單質,則推測C是氫氣或氧氣。如C為氧氣則A含有三種元素可能為氯酸鉀或高錳酸鉀,但無法生成可以轉化為氧氣的B。錯誤。如C為氫氣,酸和活潑金屬可A是水,化學式。18.(1)長頸漏斗(2) C

SO=ZnSO+H 2 4 4 2(3)①①##①①【解析】(1)如圖所示,儀器①的名稱長頸漏斗;(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,應選擇固液常溫型的發(fā)生裝置,因為氫氣難溶于水可排水法收集氫氣或是氫氣密度比空氣小可用向下排空氣法,如圖選用的裝置是:C;鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H(3)

SO=ZnSO+H ;2 4 4 2①制取氣體的發(fā)生裝置在反應前都要進行氣密性檢查,選項錯誤;①不易溶于水,密度比空氣略大,故采用排水法收集也可采用向上排空氣法收集,如圖A、BC裝置都符合要求,可以制取并收集氧氣,選項正確;①用A裝置制取氣體結束后,要先移出水槽中的導氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水倒吸進熱的試管使試管炸裂,選項正確;①B裝置比C裝置利于液體藥品的加入,還可以控制反應的速率,不可以控制氣體的發(fā)生與停止,選項錯誤。故選:①①。19. 氧化鈣和水反應放出熱量,瓶內水和空氣受熱膨脹 CaO

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