2023-2024學(xué)年浙江省麗水市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讓字詞走進(jìn)語(yǔ)境。

初夏的荷tánɡ(

)，嫩綠的liánpénɡ(

)亭亭地立在池面。遠(yuǎn)處，一對(duì)yuānyānɡ(

)正緩緩游來(lái)，它們時(shí)而jiāoào(

)地昂起腦袋，時(shí)而交jǐnɡ(

)細(xì)語(yǔ)，fǎnɡfú(

)是一對(duì)恩愛(ài)夫妻在互相xīnshǎnɡ(

)呢！二、填空題2、查字典，并填空。

“鸚”字用部首查字法查字典，應(yīng)查_(kāi)__部，再查_(kāi)__畫(huà)；“蓑”字共___畫(huà)，用音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫(xiě)字母___，這個(gè)字可以組詞：___。3、多音字組詞。

扇shàn(

)shān(

)

背bèi(

)bēi(

)

挑tiǎo(

)

tiāo(

)

曲qǔ(

)qū(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞填入括號(hào)中。

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

（1）散會(huì)了，大家(

)從會(huì)議室走出來(lái)。

（2）(

)下了幾天的雨，禾苗們都喝飽了水。

（3）下節(jié)課，我們將(

)學(xué)習(xí)這一課內(nèi)容。四、選擇題5、選出含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。

①________A．顏料

B．穿帶

C．目瞪口呆

D．搖晃

②________A．海賓

B．持久

C．忐忑不安

D．寶貴

③________A．堆積

B．膝蓋

C．淡裝濃抹

D．釣魚(yú)

④________A．墻壁

B．炎寒

C．口干舌燥

D．庭院五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《荷花》節(jié)選，完成下面小題。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……1．選文第一自然段描寫(xiě)了三種狀態(tài)的荷花，請(qǐng)你結(jié)合下面的加點(diǎn)字讀一讀，再連一連。

有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。

全部開(kāi)放

有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。

含苞待放

有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。

剛剛開(kāi)放

2．“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)?！?/p>

這個(gè)句子把_______比作了_________。讀著這句話，我仿佛看到了____________的畫(huà)面。

3．選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）“白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)”中“冒”字用得好，寫(xiě)出了(

)

A．白荷花慢慢地長(zhǎng)出來(lái)，姿態(tài)很優(yōu)美的樣子。

B．白荷花使勁地、不停地向上生長(zhǎng)，富有生命力的樣子。

（2）對(duì)畫(huà)波浪線句子的理解，正確的一項(xiàng)是(

)

A．“我”真的變成了荷花，沐浴在陽(yáng)光里

B．“我”沒(méi)有變成荷花，這只是“我”的想象

4．讀畫(huà)橫線的句子，句中的畫(huà)家指的是_________，這句話表達(dá)了作者對(duì)眼前美景的_________之情。

5．仿照文中的句子，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。

蝴蝶飛過(guò)來(lái)，___________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。______古時(shí)候，有個(gè)名叫滿愿的人，他收藏著一顆極為罕見(jiàn)的大珍珠。許多人感到好奇，都想見(jiàn)（實(shí)識(shí)）一下這顆珍珠。可是滿愿從來(lái)不肯讓人看。每當(dāng)人們對(duì)滿愿表示羨慕時(shí)，滿愿的鄰居壽量總是輕蔑地對(duì)人們說(shuō)：“有顆珍珠算什么？我也有，而且比滿愿那顆還要好。”可是，他也像滿愿一樣，從來(lái)不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們珍藏的珍珠，但對(duì)此都深信不疑。于是，大家對(duì)兩位珍珠的主人羨慕不（已以）。后來(lái)，他倆忽然同時(shí)患病。醫(yī)生看過(guò)他們的病后，告訴他們說(shuō)，他們得的是一樣的病，治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽(tīng)了，治病心切，都把自己珍藏的珍珠拿了出來(lái)。人們聽(tīng)說(shuō)他們拿出了珍珠，當(dāng)然不肯放過(guò)這個(gè)一飽眼福的機(jī)會(huì)，紛紛趕來(lái)觀看。只見(jiàn)滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤(rùn)，十分迷人，而壽量那顆呢，原來(lái)不過(guò)是一顆稍大些的魚(yú)眼睛。1．根據(jù)短文內(nèi)容，取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目填在文章前的橫線上。

2．用“______”畫(huà)出文中括號(hào)里合適的字。

3．根據(jù)解釋在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）覺(jué)得新奇而感興趣。(

)

（2）非常稀少，難得遇見(jiàn)。(

)

（3）絲毫也不懷疑。(

)

（4）認(rèn)為有價(jià)值而妥善保管。(

)

4．這個(gè)故事中______和______都說(shuō)自己有珍珠，一顆是______的真珍珠，另一顆只是______的魚(yú)眼睛。

5．這個(gè)故事告訴了我們什么道理？

___________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際

王樂(lè)的小名叫石頭，有一次奶奶去學(xué)校門(mén)口接他放學(xué)，一不留神叫了他的小名，剛好被王樂(lè)的幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，從此，他們便在班里大聲叫王樂(lè)的小名。你認(rèn)為這幾位同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？

____________________________________________八、想象作文9、習(xí)作（從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)）

1．生活中，你都會(huì)做些什么呢？這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中有哪些趣事，有什么體會(huì)。選一件事寫(xiě)下來(lái)。注意要把過(guò)程寫(xiě)具體，表過(guò)出真情實(shí)感。

2．神話傳說(shuō)中的人物可真神奇。如果你也會(huì)變，你想