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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫字詞。
(1)我的新陀螺xuánzhuǎn得快且穩(wěn)定,戰(zhàn)勝了許多人,我很zìháo。
(2)他直至hūn倒的時候,手里還緊緊地wò著那個玉墜。
(3)我戴著這紙糊的老虎頭簡直太chǒu了,毫無shuài氣可言。
(4)我早上步行去上學dàgài需要十五分鐘的時間。二、填空題2、選擇正確的讀音或漢字,對的打“√”。
(1)連續(xù)工作了10個小時,他感到頭昏腦漲(zhǎng
zhàng)。
(2)接連下了三大大雨,村子附近的河水暴漲(zhǎng
zhàng)。
(3)他的膝蓋摔爛了,老師一邊給他抹(mǒ
mò)藥,一邊問他怎么回事。他拐彎抹(mǒ
mò)角,就是不告訴老師實情。
(4)(薯
暑)假里,我收集了許多有趣的謎語。3、比一比,再組詞。
倘(
)
折(
)
警(
)
疏(
)
晌(
)
拆(
)
譬(
)
蔬(
)4、寫出下面詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:
溫和——(
)愉快——(
)相稱——(
)
反義詞:
孤獨——(
)明亮——(
)虛弱——(
)5、用恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。
(1)他_____不能動彈,_____不能睡覺,日夜受著風吹雨淋的痛苦。
(2)_____這些都是神話傳說,_____它們反映了勞動人民的美好愿望。
(3)_____把蝙蝠的眼睛蒙住,它_____照樣能自由飛行。6、把下列詞語補充完整。
(
)心(
)膽
風(
)浪(
)
(
)天(
)地
取(
)補(
)
(
)呼(
)擁
自(
)至(
)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀?!扼暗淖≌菲卧诔柟獾牡蹋╠ītí)岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩(nènnèng)草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置(zìzhì),但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥(càozào),很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.畫掉括號里不正確的讀音。
2.蟋蟀不吃洞口那叢草的原因是()。A.那叢草不好吃B.那叢草可以遮陽C.那叢草可以遮蔽洞的出口3.這兩段文字的觀察順序是()。A.從外到內(nèi)B.從左到右C.從遠到近4.選文介紹了蟋蟀的住宅的哪些部分?分別有哪些特點?
____________________________
5.蟋蟀的住宅是個簡樸的洞穴,作者寫得如此生動,我們可以得到什么啟示?
____________________________四、散文閱讀8、閱讀與理解。①在文昌航天發(fā)射場,一名95后小姑娘格外引人注意。她就是發(fā)射場最年輕女指揮員,同時也是嫦娥五號探月任務連接器系統(tǒng)指揮員周承鈺。②這位小姑娘被同事親切地喚作“大姐”?!按蠼恪逼鋵嵅⒉淮?,這個來自貴州的小姑娘出生于1996年,在單位是最小的幾個人之一。③“大姐”能吃苦,也肯吃苦,是出了名的硬角色。在一次3千米測試中,周承鈺以極強的耐力和速度超過了一多半男同志,大家徹底對她刮目相看。而在工作中,她更是以能啃硬骨頭著稱。④長征五號遙三火箭測試任務中,周承鈺被定崗在位于臍帶塔15層的二級連接器配氣臺。而通往15層的路,是傾角接近90°的180多級鋼鐵臺階,很多地方根本無法直立行走,堪比“天梯”。她貓著腰,攀著欄桿,手腳并用,一個臺階一個臺階地向上爬。正常人就是單單跑這么一趟都得冒一身汗,可她有時候一天得來回四趟。⑤15層的工作環(huán)境,更是艱苦——不足8平方米的測試間,設置了許多設備。工作期間,這個地方只能容納3個人,連坐的地方都沒有,而且充滿了高壓氣體流動的嘈雜聲,這種工作環(huán)境讓好多人都不敢去嘗試,而周承鈺在這里整整干了60天。她成功把二級連接器配氣臺這個“邊遠”崗位打造成了“黨員先鋒崗”。1.短文寫了“大姐”的哪幾件事?請進行梳理。
大姐:3千米測試成績超眾人
____________
2.周承鈺的工作非常艱苦,在第④段主要表現(xiàn)在路長、______;在第⑤段表現(xiàn)為空間小和______。
3.讀文章時,遇到寫得好的地方可以作批注。第④段畫“
”的句子就寫得非常好,請寫一寫你的批注:__________
4.給短文擬一個題目,你認為下面的題目最合適的是(
)A.女指揮員B.硬骨頭C.“大姐”周承鈺D.黨員先鋒5.讀完短文,你產(chǎn)生了哪些問題?請從不同的角度提兩個問題。
問題①:______________
問題②:______________五、語言表達9、口語交際。
星期天,我和弟弟穿上了新衣服,蹦蹦跳跳地到家附近的一個公園玩。當?shù)搅四抢?,只見草地上到處都是煙頭、廢紙等垃圾。我猶豫了一下對弟弟說:“______________________________?!钡艿苷f:“______________________________?!甭愤^的人被我和弟弟的行為影響了,也加入了撿垃圾的隊伍,但是也有些人不以為然,還是將垃圾隨手就扔在了地上。只見一個叔叔隨手就扔了一個煙頭,我連忙走上前去說:“_______
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