小學(xué)XXX小升初語文模擬試卷含答案

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第一部分閱讀(50分)

(一)閱讀下面文段，完成1-5題。(6分)

________________。要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，有時(shí)躺在地上，抬頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)到處亂跑，弄得主人四處去找尋。他從來別嫌煩()像牛那樣躺著看天()也從來別貪玩()像狗那樣到處亂跑()他安肅靜靜地看電視，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來的小雀，它們是來吃新結(jié)的稻穗的。他別吃飯，也別睡覺，算是坐下歇一歇也別肯，總是直挺挺的站在那兒。

1、這段話描寫的是一具啥對象，請結(jié)合最終一句話去作答。(1分)

___________________________________________________________

2、文中括號處應(yīng)填怎么樣的標(biāo)點(diǎn)符號？下列準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(1分)（）

A．，，，。B.，。，。C.，；，。D.，；，；

3、橫線上的內(nèi)容講明了那個(gè)對象的一大優(yōu)點(diǎn)。下面正確(1分)（）

A．很忠心B．很盡責(zé)任C．很老實(shí)D．很勤勞

4、這段文字一共有六句話，若按意思把它們分成幾個(gè)層次，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1

分)（）

A．①／②③／④⑤⑥B．①／②③④／⑤⑥

C．①②③／④／⑤⑥D(zhuǎn)．①②③／④⑤⑥

5、文中有一具句子沒有明寫一種自然現(xiàn)象，人們卻非常容易從句子本軀體會到這

種現(xiàn)象，請找出那個(gè)句子并講明是啥自然現(xiàn)象(2分)

(1)句子：_________________________________________________

(2)自然現(xiàn)象是_____________________________________________

(二)閱讀下面文章，完成6-14題。(34分)臘八粥

從我能記事的生活起，我就記得每年農(nóng)歷十二月初八，母親給我們煮臘八粥。

這臘八粥是用糯米、紅糖和18種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等，小的有各種豆子和芝麻之類，吃起來十分香甜可口。母親每年基本上煮一大鍋，別但全家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友。

母親講：這臘八粥本來是佛教寺煮來供佛的--18種干果象征著十八羅漢。后來這風(fēng)俗便在民間通行，因?yàn)榻璐藱C(jī)遇，清理櫥柜，把這些剩余雜果，煮給小孩吃，也是節(jié)省的好方法。最終，她嘆一口氣講："我的母親是臘八這一天XXX

的，那時(shí)我惟獨(dú)14歲。我伏在她身上痛哭之后，急忙到廚房去給爸爸和哥哥做早飯．還看見灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥，如今我每年還煮這臘八粥，別是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。"

我的母親是1930年1月7日XXX的，正巧那天也是農(nóng)歷臘八！那時(shí)我已有了自個(gè)兒的家，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥。盡管我湊別上18種干果，然而小孩們也依然愛吃的。XXX后南北遷徙，有時(shí)還在國外，尤其是最近的10年，我們幾乎連個(gè)"家"都沒有，也就把"臘八"那個(gè)生活忘卻了。

今年"臘八"這一天凌晨，我偶然看見我的第三代幾個(gè)小孩，圍在桌邊上，在洗紅棗，剝花生，看見我來了，都抬起頭來講："________媽媽講這臘八粥可好吃啦。您從前是每年都煮的。"我笑了，心想這些小孩們真饞。我講："那是你媽媽們小時(shí)候的情況了。在XXX的時(shí)候，難得吃到一點(diǎn)甜食，吃臘八粥就成了大典。如今為啥還找那個(gè)煩惱？"

他們彼此對看了一下，低下頭去，一具小孩輕輕地講："媽媽和姨媽講，您母親為了紀(jì)念她的母親，就每年煮臘八粥，您為了紀(jì)念您的母親，也每年煮臘八粥。如今我們?yōu)榱思o(jì)念我們敬愛的周XXX，周爺爺，我們也要每年煮臘八粥！這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來的各種豆子，別是代表十八羅漢，而是象征著我們這一代預(yù)備走上各條戰(zhàn)線的中國青年，大伙兒緊緊地，融合地，甜甜蜜蜜地團(tuán)結(jié)在一起……"他一面從口袋里掏出一張疊得非常平坦的小日歷紙，在1976年1月8日的下面，印著"農(nóng)歷乙卯年十二月八日"字樣。他把這張小紙送到我眼前講："您看，這是媽媽保留下來的。周爺爺?shù)募沙?，算是臘八！"

我沒有講啥，只泣然地低下頭去，和他們一同剝起花生來。

1979年2月3日早晨

6、文章中交代了"臘八粥"的做法，請把有關(guān)句子畫上"____"。(3分)

7、引用不人的話，有直截了當(dāng)引用和間接引用之分。找出文中哪些引用是直截了當(dāng)引用，

哪些是間接引用。舉例講明這兩種引用在內(nèi)容和書面形式上的區(qū)不。(3分)___________________________________________________________8、下面句子中加線的詞所指的是誰？(4分)

(1)我講："那是你媽媽們小時(shí)候的情況了……"()

(2)媽媽和姨媽講，您母親為了紀(jì)念她的母親，就每年煮臘八粥……()

(3)那時(shí)我已有了自個(gè)兒的家，為了紀(jì)念我的母親，我也每年在這一天煮臘八粥。()

(4)別是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。()

9、讀句子，回答括號中的咨詢題。(任選三個(gè)咨詢題回答)(6分)

(1)如今我每年還煮這臘八粥，別是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親。(由"

供佛"轉(zhuǎn)到"紀(jì)念母親"，體現(xiàn)了一種啥情感？)

___________________________________________________________

(2)XXX后南北遷徙，有時(shí)還在國外，尤其是最近的10年，我們幾乎連個(gè)"

家"都沒有，也就把"臘八"那個(gè)生活忘卻了。(給"尤其"、"幾乎"各找一具近義詞；

請寫出句中的兩個(gè)引號的用法；作者寫對"臘八"那個(gè)生活"忘卻"，與下文有啥

關(guān)系？)

___________________________________________________________

(3)今年"臘八"這一天凌晨……("今年"是指哪一年？)

___________________________________________________________

(4)他們彼此對看了一下，低下頭去，一具小孩輕輕地講……(從句中找出一

對反義詞來；小孩們"低下頭去"，表達(dá)了啥情感？)

___________________________________________________________

(5)他一面從口袋里掏出一張疊得非常平坦的小日歷紙，在1976年1月8日的

下面，印著"農(nóng)歷乙卯年十二月八日"字樣。(珍藏著日歷，講明了啥人怎么樣的

思想感情？)

________________________________________________________________

(6)我沒有講啥，只泣然地低下頭去，和他們一同剝起花生來。("泣然"

啥意思？能再寫幾個(gè)帶"然"字的形容詞嗎？這句話表現(xiàn)了作者一種啥心

態(tài)？)

___________________________________________________________

10、這篇文章共涉及"我"家____代人；寫到的煮臘八粥的人有__________。(3

分)

11、從下面四句話中挑選最適當(dāng)?shù)囊痪涮钊氲?自然段的空格內(nèi)。(2分)

A．姥姥，往后我們別煮臘八粥吃不好！

B．姥姥，往后我們每年別能別煮臘八粥吃。

C．姥姥，往后我們每年還煮臘八粥吃吧！

D．姥姥，竟然我們往后別煮臘八粥吃了嗎？

12、從組材的特點(diǎn)看，文章中寫為紀(jì)念自個(gè)兒的母親而煮臘八粥的作用是

___________________________________________________。(3分)

13、這篇文章的線索是_______________。文章經(jīng)過這條線索把_______________

和_______________三件事串連在一起。(4分)

14、全文一共有7個(gè)自然段，可分四部分。請?jiān)谖闹卸文┯?‖"標(biāo)明，寫出各部

分小標(biāo)題，并回答：課文哪部分詳寫？哪部分略寫？為啥要如此安排材料？(6分)

__________________________________________________________

三)閱讀下面文章，完成15-19題。(10分)耳朵

一天，我在車站等車。走進(jìn)候車室，迎面一具少年引起我的注意。他正埋頭讀書，讀得非常著迷，人們來往走動(dòng)，吵嚷，他全別在意。

這少年非常普通，不過他的耳朵與眾別同。那耳朵非常獨(dú)特，寬大厚實(shí)，光澤紅潤，嫩白透明，上面長著一層淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂非常長，像《三國演義》中的劉備，頗具福相。整個(gè)耳朵往前攏著，既像一具五彩大海螺，又像一扇金黃群的小瓢。從科學(xué)角度說，這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音。

"好美麗的耳朵！"我在內(nèi)心想。惟獨(dú)這種最佳型的耳朵，才別枉占著耳朵的位置。我非常艷羨那少年，艷羨他的耳朵。

車來了，人們騷動(dòng)起來。那少年仍在潛心讀書，毫無所動(dòng)。我擔(dān)心他誤車，走上前講："車來了，你坐哪一趟車？"他像一座雕像，絲毫別動(dòng)。我拍了一下他的肩膀。他終于抬起頭來，莫名其妙地望著我，大概有些別滿。"車來了，你坐哪趟車？"我忙講，并向外指指。他眨瞬間晴，指指耳朵，搖搖頭。他是聾子。我走出候車室，車已開走。

15、"既像一具五彩大海螺，又像一扇金黃XXX的小瓢。"從修辭上看，此句用了

__________手法。(2分)

16、第二段中"這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音"，"這種形狀"指的是

______________________________。(2分)

17、第三段中"惟獨(dú)這種最佳型的耳朵，才別枉占著耳朵的位置"，"最佳型"

指的是______________________________。(2分)

18、第二段末句"從科學(xué)角度說，這種形狀的耳朵最聚音，最利于收聽聲音"

的要緊表達(dá)效果是(2分)（）

A．強(qiáng)調(diào)這耳朵的作用。

B．突出艷羨的心理。

C．與下文點(diǎn)明"聾子"形成強(qiáng)烈對比，突出小講主題。

D．指出科學(xué)依據(jù)，概括上文。

19、這篇小講所揭示的深刻意義是(2分)（）

A．在現(xiàn)實(shí)日子中，占領(lǐng)著重要位置的人，未必算是實(shí)用的人才。

B．別能只追求外表美，更要做到心靈美。

C．做事要說實(shí)際效果，別能只做表面文章。

D．干任何情況，別應(yīng)當(dāng)追求優(yōu)越的條件。

第二部分寫作(50分)

(四)作文。(50分)

20、閱讀下面材料，按要求作文。

中國有句俗話，"人比人，氣死人。""比"真的有時(shí)使人非常別愉快，甚至讓人灰心喪氣。然而，當(dāng)今世界，時(shí)時(shí)、處處、事事，都存在著"比"。誰也跳別出"比"的圈子。關(guān)鍵是"比"啥，如何"比"，"比"得有沒有道理，"比"得有沒有價(jià)值。

國家之間要比，比誰更發(fā)達(dá)、強(qiáng)大；單位之間要比，比誰進(jìn)展快、貢獻(xiàn)大；人與人之間要比，比誰的進(jìn)步快、水平高；自個(gè)兒也能夠和自個(gè)兒比，比自個(gè)兒的過去和如今……

請你以"比"為題，寫一篇600字的文章。能夠?qū)懩愕挠洃?、體驗(yàn)、感覺、看法和信念，也能夠編成故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在"比"的范圍之內(nèi)。

參考答案：

一、

（一）

1、答案：稻草人

5、答案：(1)他安肅靜靜地看電視，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來的小雀，它們是來吃新結(jié)的稻穗的。(2)風(fēng)

（二）

6、答案：文章第2自然段中有關(guān)句子。

7、答案：比如第3自然段中第1句為間接引用；第2句為直截了當(dāng)引用。其區(qū)不在于：前者無需加引號；后者要加引號，另外：人稱有些細(xì)微區(qū)不。

8、答案：(1)作者的第三代幾個(gè)小孩(2)作者(3)作者(4)作者的母親

9、答案：

(1)對母親的深厚崇敬和懷念之情。

(2)特殊；已經(jīng)；對家、臘八的強(qiáng)調(diào)；為下文作鋪墊，反襯小孩們紀(jì)念周XXX的主動(dòng)精神．表現(xiàn)小孩們對XXX的深切懷念之情。

(3)指1979年

(4)彼-此；a.表達(dá)了對XXX深深的思念；b．對姥姥的回答別滿，但又不行講。

(5)小孩們和小孩們的媽媽兩代人對XXX的懷念之情。

(6)小聲哭的模樣；黯然、悵然、悠然、凄然、潸(shān)然；對小孩們的紀(jì)念活動(dòng)表示認(rèn)同，被小孩們的誠摯感情感動(dòng)，并由此觸發(fā)了對XXX的懷念。

10、答案：五我"母親的母親"(即"我"的外祖母)、"我"的母親、"我"、"我"的小孩們、"我"的小孩的小孩們

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