初中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用26篇）

初中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用26篇）學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案（通用26篇）

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇1

1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等

2.每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘

3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4.每天做中考數(shù)學(xué)最終一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪番)

1月26日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

9：2511：25數(shù)學(xué)試卷一份

11：2511：45看報(bào)課外書

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10化學(xué)

14：25--15：25英語(yǔ)

15：4016：40物理

16：40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

1月27日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：00做作業(yè)(英語(yǔ))

9：1510：55物理試卷一份

11：0011：45歷史

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學(xué)

15：4016：40化學(xué)

16：405：30摘抄，閱讀包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

1月28日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：207：50：跑步

8：00吃飯

8：209：00做作業(yè)(數(shù)學(xué))

9：1510：55化學(xué)試卷一份

11：0011：45英語(yǔ)

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25物理

15：4016：40政治

16：40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021：30電視，電腦，課外書，free

21：30睡覺

以上方案，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必需講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的凹凸，是一個(gè)同學(xué)綜合學(xué)習(xí)力量的體現(xiàn)。在同學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對(duì)學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會(huì)影響他(或她)的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的進(jìn)展都大有好處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)(言外之意，學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分同學(xué)而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成果的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的，但必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要留意用心、專心、恒心等基本素養(yǎng)的培育，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的熟悉?？傊?，世上無(wú)難事，只怕有心人。

祝每位同學(xué)都能有個(gè)歡樂的假期。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇2

合理支配寒假時(shí)間

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假開頭的時(shí)候，同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)當(dāng)在假期中反思改進(jìn)。科學(xué)性地支配好每天的作息時(shí)間，有方案地度過寒假。家長(zhǎng)可以依據(jù)自己孩子的詳細(xì)狀況，聽取老師的建議，幫助孩子支配寒假的時(shí)間，讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲，有所進(jìn)步，同時(shí)家長(zhǎng)要留意過緊、過松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。

寒假放松的同時(shí)不要遺忘學(xué)習(xí)

寒假中每天都應(yīng)當(dāng)按方案完成肯定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)力量。假期中，讓孩子多讀幾本書，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息。假如有愛好，還可以就近參與一些愛好小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。同學(xué)們參與培訓(xùn)班應(yīng)當(dāng)是以愛好為前提，學(xué)習(xí)新學(xué)問。學(xué)習(xí)學(xué)問尤其是學(xué)英語(yǔ)要講求輕松的心態(tài)，踏實(shí)地學(xué)，持續(xù)地練。假如刻意追求效果就會(huì)欲速則不達(dá)，而且會(huì)使孩子過分疲憊，更是得不償失。

由于孩子的自控力量有限，寒假前轟轟烈烈的方案著寒假生活學(xué)習(xí)支配，寒假剛開頭的時(shí)候還是嚴(yán)格根據(jù)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的?？墒菦]過幾天就由于這樣那樣的緣由放松了自己的要求。現(xiàn)在有的中同學(xué)沉迷于虛擬的時(shí)空，整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界，這讓家長(zhǎng)很擔(dān)憂，大好時(shí)間都被白白鋪張了，真是惋惜!家長(zhǎng)假如沒有時(shí)間看管好孩子，結(jié)果就是鋪張了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間，而其他的同學(xué)，通過一個(gè)寒假有方案學(xué)習(xí)，各方面都有很好的提高。一位家長(zhǎng)李女士說(shuō)：“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課，學(xué)習(xí)成果都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我家的孩子假如不學(xué)就會(huì)被落在后面的?！睘榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)，有多少個(gè)家長(zhǎng)陪著孩子度過一個(gè)個(gè)不眠之夜，只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

支配好寒假生活，樂觀發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使孩子的寒假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過一個(gè)開心、充實(shí)的假期!

對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè)，同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，覺得自己都會(huì)了、學(xué)過了，是多此一舉;而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。依據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的討論，在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深學(xué)問的長(zhǎng)時(shí)記憶，不簡(jiǎn)單遺忘，開學(xué)后學(xué)習(xí)的新學(xué)問也大多和舊學(xué)問有聯(lián)系，鞏固了舊的學(xué)問，新的學(xué)問學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松許多。

預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞，語(yǔ)文文言文)肯定要以理解為主，不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松，對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象，所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，不然即使機(jī)械地記住了，開學(xué)后也很簡(jiǎn)單遺忘，還要重新背誦，這樣重復(fù)記憶又鋪張了時(shí)間，又影響了心情。

關(guān)于作業(yè)時(shí)間的支配，在制定作業(yè)時(shí)間方案的時(shí)候，以每周5～6天為宜，不宜支配每周7天都做作業(yè)。同學(xué)放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的狀況發(fā)生(比如走親戚，去旅游)，每周不要把方案支配太滿，給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)間，方案才能真正執(zhí)行下去。依據(jù)不同年齡的同學(xué)，依據(jù)留意力集中的時(shí)間，作業(yè)30～60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。

補(bǔ)習(xí)篇選補(bǔ)習(xí)班務(wù)必“量體裁衣”

大部分家長(zhǎng)選擇讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，一方面是為了讓孩子在學(xué)習(xí)上更有競(jìng)爭(zhēng)力，一方面是自己工作忙，沒方法看管孩子學(xué)習(xí)，本著“學(xué)了就比不學(xué)強(qiáng)”的觀念，“花錢買個(gè)勸慰”。孩子每天從早到晚進(jìn)行6個(gè)小時(shí)以上的不間斷學(xué)習(xí)，不僅沒效果，又簡(jiǎn)單讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去愛好。

可以選擇適合自己的老師學(xué)習(xí)新課程。一個(gè)讓孩子喜愛的老師，往往可以轉(zhuǎn)變孩子對(duì)某一學(xué)科的態(tài)度。

合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)方案

放假后的第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間支配表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最需要提高或最想做的事，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，下午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)方案來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成果不會(huì)沒有進(jìn)步的!

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲!相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

1、利用現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí)：

上學(xué)期在課堂里平常沒有來(lái)得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結(jié)合京翰教育各大第一站進(jìn)行學(xué)習(xí)。最終實(shí)在還是沒弄懂的可以在線向老師提問，我們的老師會(huì)給你回復(fù)。

大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”學(xué)問強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容，同學(xué)可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

“智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲，重在理解解題思路。對(duì)于由于學(xué)問點(diǎn)沒弄懂而做錯(cuò)的題目準(zhǔn)時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納，便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

通過相關(guān)資料，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍，把握各科下學(xué)期的重難點(diǎn)。

預(yù)習(xí)的過程中遇到的不懂的問題要準(zhǔn)時(shí)做記錄，以便利下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問，可以準(zhǔn)時(shí)向老師請(qǐng)教。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇3

寒假已經(jīng)接近，為了在寒假中豐富自己的學(xué)問面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個(gè)歡樂，充實(shí)，有意義的寒假，制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)方案是特別有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)學(xué)校生的假期方案。

1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等。

2.每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘

3.中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4.每天做中考數(shù)學(xué)最終一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪番)

1月26日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

9:2511:25數(shù)學(xué)試卷一份

11:2511:45看報(bào)課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10化學(xué)

14:25--15:25英語(yǔ)

15:4016:40物理

16:40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021:30電視，電腦，課外書，free

21:30睡覺

1月27日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:00做作業(yè)(英語(yǔ))

9:1510:55物理試卷一份

11:0011:45歷史

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語(yǔ)文(可寫作文，或文言文)

14:25--15:25數(shù)學(xué)

15:4016:40化學(xué)

16:405:30摘抄，閱讀包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021:30電視，電腦，課外書，free

21:30睡覺

1月28日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:207:50:跑步

8:00吃飯

8:209:00做作業(yè)(數(shù)學(xué))

9:1510:55化學(xué)試卷一份

11:0011:45英語(yǔ)

11:45--13:00吃飯午休

13:1014:10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:4016:40政治

16:40吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;0021:30電視，電腦，課外書，free

21:30睡覺

以上方案，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必需講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的凹凸，是一個(gè)同學(xué)綜合學(xué)習(xí)力量的體現(xiàn)。在同學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對(duì)學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會(huì)影響他(或她)的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的進(jìn)展都大有好處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)(言外之意，學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分同學(xué)而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成果的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的，但必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要留意用心、專心、恒心等基本素養(yǎng)的培育，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的熟悉?？傊?，世上無(wú)難事，只怕有心人。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇4

一、時(shí)間方案

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床:6:00

學(xué)習(xí):6:307:30英語(yǔ)

早飯:7:308:00

學(xué)習(xí):8:2023:00數(shù)學(xué)化學(xué)(歷史或地理)

休息:10:002:00

學(xué)習(xí):2:004:00物理(政治)語(yǔ)文

休息:4:006:30

學(xué)習(xí):7:309:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問，寫日記。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案，決不因其他事情而不按方案行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必需加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)方案

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案，然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過的舊學(xué)問必需時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊學(xué)問，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采納名目回顧法，對(duì)不會(huì)的學(xué)問盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看一部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。

5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng)，不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的力量。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先中同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表，并根據(jù)方案去做，生活才會(huì)井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺，集中大部分精力去仔細(xì)檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應(yīng)當(dāng)好好反省及思索，針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必需要充分利用假期時(shí)間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，連續(xù)學(xué)習(xí)新的學(xué)問。同時(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個(gè)特別有效的學(xué)習(xí)過程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)新學(xué)問，預(yù)習(xí)新課程，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了讀書之外，肯定的休閑時(shí)間是必要的。假期期間，也可以選擇和自己的家人一起出去旅游，到一個(gè)憧憬已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來(lái)，不僅可以觀賞到很多的風(fēng)景名勝，放松心情，還可以通過旅游見聞汲取很多心得及課本以外的常識(shí)，還可擴(kuò)大眼界。但外出旅游要依據(jù)各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件量力而為。若家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許，可以和家人一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c(diǎn)游玩一下，或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力，調(diào)解心情，同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情。

不僅如此，我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個(gè)家庭小仆人，培育自理力量。我們可以在家里提前做一些將來(lái)出社會(huì)一個(gè)人獨(dú)立時(shí)的提前預(yù)習(xí)，幫父母做一些家務(wù)事，體驗(yàn)一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭(zhēng)取在假期期間學(xué)會(huì)做飯，并且學(xué)會(huì)做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當(dāng)擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)勞動(dòng)，既能減輕家里的負(fù)擔(dān)，又能把自己熬煉成為一個(gè)全面進(jìn)展的人。更重要的是，從而懂得愛護(hù)父母，孝敬長(zhǎng)輩，對(duì)于生活在農(nóng)村的同學(xué)，要樂觀關(guān)心農(nóng)忙的父母干些力所能及的活，從中體會(huì)父母的艱辛，理解父母的不易。

接著，我們還可以出去外面打工，幫自己賺些零用錢花。同時(shí)，我們也可以幫忙補(bǔ)貼家用，減輕父母的負(fù)擔(dān)。此外，在打工的同時(shí)，除了可以累積一些工作閱歷之外，我們還可以熬煉自己的力量，體驗(yàn)社會(huì)的現(xiàn)狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿意中同學(xué)對(duì)社會(huì)的奇怪???心，而且通過工作的付出，還可以使同學(xué)們了解到金錢的來(lái)之不易。同時(shí)也通過自己的勞力得到酬勞，為今后自己的生活付出努力。培育自己的責(zé)任感和自制力，為新學(xué)期做好預(yù)備。

所以只要好好地方案假期的生活，我們將會(huì)真正的使自己的假期生活豐富起來(lái)，而且還可以過特別充實(shí)、精彩和有意義的假期。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇5

1.每天必需保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等。

2.每日聽英語(yǔ)聽力材料或練習(xí)口語(yǔ)超過30分鐘

3.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽(yáng)光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)覺其中的問題，如有沒有不會(huì)的，做重點(diǎn)標(biāo)記，接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會(huì)的不懂的。對(duì)于陽(yáng)光假日上面需要了解的新學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長(zhǎng)檢查、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)間完成。

1月15日

早5.00起來(lái)跑步。

7：20洗漱完畢

7：20吃飯

7：45開頭寫作業(yè)

9：2511：25試卷一份

11：2511：45看報(bào)，課外書。

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25英語(yǔ)(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)

15：4016：40地理

16：40吃晚飯前自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21;0021：30電視，電腦，課外書。

21：30睡覺

1月16日

5：00跑步

7：20洗漱完畢

7：45開頭做作業(yè)

9：1510：55試卷一份

11：0011：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學(xué)

15：4016：40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)

16：405：30自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21;0021：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺

1月17日

5：00起床跑步

7：45開頭寫作業(yè)

9：1510：55試卷一份

11：0011：45英語(yǔ)

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的學(xué)問)

15：4016：40政治

吃完飯后，家長(zhǎng)檢查作業(yè)。

21;0021：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺

以上方案，三天一循環(huán)。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇6

期末考試結(jié)束了，當(dāng)同學(xué)們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對(duì)于高考布滿信念;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的學(xué)問還有欠缺，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不行能轉(zhuǎn)變?nèi)康氖拢呖嫉某蓴〈_是真真實(shí)切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有幻想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷更有我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)的鼓舞和陪伴。這種感覺是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

說(shuō)了這么多，盼望大家能夠以開心的心情迎接寒假的到來(lái)!

另外，為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)方案：

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、自由時(shí)間可以干一些喜愛的事情，但要掌握在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)方案，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總消失方案總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表(可以依據(jù)個(gè)人的狀況調(diào)整)

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語(yǔ)聽力

8：00吃早飯

8：209：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：1010：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：0511：50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：3013：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：3515：20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或消遣】

15：5016：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時(shí)間完成。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇7

寒假來(lái)了，說(shuō)明高考的腳步越來(lái)越近了，所以考生在高三寒假的時(shí)候，基本上是沒有什么時(shí)間用來(lái)玩的，同學(xué)們?cè)诤俚臅r(shí)候要制定一份高三寒假學(xué)習(xí)方案，讓自己充分利用寒假時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面我為大家供應(yīng)高三寒假學(xué)習(xí)方案，供大家參考。

期末考試結(jié)束了，當(dāng)同學(xué)們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候，寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對(duì)于高考布滿信念;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的學(xué)問還有欠缺，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實(shí)現(xiàn)的，我們也不行能轉(zhuǎn)變?nèi)康氖?，但高考的成敗確是真真實(shí)切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。我們并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有幻想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷更有我們學(xué)習(xí)方法網(wǎng)的鼓舞和陪伴。這種感覺是無(wú)比幸福的，所以真的應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

說(shuō)了這么多，盼望大家能夠以開心的心情迎接寒假的到來(lái)!

另外，為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習(xí)方案：

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、自由時(shí)間可以干一些喜愛的事情，但要掌握在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)方案，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總消失方案總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

附：寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表(可以依據(jù)個(gè)人的狀況調(diào)整)

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40——8：00聽一篇英語(yǔ)聽力

8：00吃早飯

8：20——9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15——10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10——10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05——11：50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30——13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40——14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35——15：20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或消遣】

15：50——16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45——吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后——21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時(shí)間完成。

上面的高三寒假學(xué)習(xí)方案，對(duì)于廣闊高三同學(xué)的寒假?gòu)?fù)習(xí)特別有關(guān)心，盼望大家好好利用。業(yè)【第一節(jié)課】

9：15——10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10——10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05——11：50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30——13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40——14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35——15：20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或消遣】

15：50——16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45——吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后——21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時(shí)間完成。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇8

在寒假中各校會(huì)留些作業(yè)，同學(xué)們?cè)谧鲱}的過程中，一旦理解題意后，應(yīng)馬上思索問題屬于數(shù)學(xué)哪一章節(jié)中的問題，與這一章節(jié)的哪個(gè)類型的題目比較接近?解決這個(gè)類型的題目的方法有哪些?哪個(gè)方法可以首先拿來(lái)試用?假如把題目的來(lái)源搞清了，在題后加上幾個(gè)批注，說(shuō)明此題的"題眼'及奇妙之處，收益將更大。

看書：探尋高考命題影子

高考命題"源于教材，高于教材'，肯定要抓住"課本'這個(gè)根本。建議同學(xué)們利用好寒假認(rèn)真梳理課本，重視教材中的基礎(chǔ)學(xué)問和基本方法，然后加以引申、變化，做到舉一反三。教科書上的例題不能看一下就過去了，由于看時(shí)往往覺得什么都懂，其實(shí)自己并沒有理解透徹。所以，在看例題時(shí)，可以先把后面的解答內(nèi)容蓋住，自己去做，做完或做不出時(shí)再去看，這時(shí)要想一想，自己做的哪里與解答不同，哪里沒想到，該留意什么，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法。經(jīng)過上面的訓(xùn)練，自己的思維空間擴(kuò)展了，看問題也全面了。

歸納：重歸納不搞"題海戰(zhàn)'

進(jìn)入高三以來(lái)作業(yè)多，訓(xùn)練量大。同學(xué)們?nèi)糁痪窒抻谧鐾觐}，結(jié)果就是花費(fèi)了大量時(shí)間、精力卻得不到好效果。建議同學(xué)們學(xué)會(huì)放松式做題，即把做過的題目拿出來(lái)分解，分解題目中所包含的數(shù)學(xué)思想和方法，分解題中所包含的學(xué)問點(diǎn)，把握經(jīng)典題的解題步驟和思路，從中總結(jié)出解決一類數(shù)學(xué)問題的規(guī)律。著重討論解題的思維過程，弄清基本數(shù)學(xué)學(xué)問和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用，討論運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑，在分析解決問題的過程中既構(gòu)建學(xué)問的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思索問題的習(xí)慣。

所以我認(rèn)為，只要保證把做過的作業(yè)、隨堂訓(xùn)練、大小考試的題目吃透，使前面自己消失過的錯(cuò)誤不再重現(xiàn)，高考勝利就有了保證。而這需要同學(xué)們積累錯(cuò)題，建立錯(cuò)題集，并準(zhǔn)時(shí)翻閱復(fù)習(xí)。在這個(gè)過程中，要留意復(fù)習(xí)時(shí)不是任憑翻翻看看答案就行了，而是對(duì)做過的好題、難題重新分析，揣摩學(xué)問點(diǎn)，再現(xiàn)解題過程，從中領(lǐng)悟出試題的命題特征及命題趨勢(shì)。這些工作，假如前一段時(shí)間沒有做，寒假肯定要補(bǔ)上。建立錯(cuò)題集要做到：(1)登記錯(cuò)誤是什么，最好用紅筆畫出。(2)錯(cuò)誤緣由是什么，從審題、題目歸類、重現(xiàn)學(xué)問和找出答案四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)分析。(3)錯(cuò)誤訂正方法及留意事項(xiàng)。依據(jù)錯(cuò)誤緣由的分析提出訂正方法并提示自己下次遇到類似的狀況應(yīng)留意些什么?？v觀數(shù)學(xué)錯(cuò)誤，主要集中在三個(gè)方面，有的是分明會(huì)做，反而做錯(cuò)了的題;有的是記憶得不精確?????，理解得不夠透徹，應(yīng)用得不夠自如，或者是回答不嚴(yán)密、不完整等等;還有的由于不會(huì)答錯(cuò)了或猜的，或者根本沒有答，這是無(wú)思路、不理解，更談不上應(yīng)用的問題。已經(jīng)有錯(cuò)題集的同學(xué)，假期中更要拿出來(lái)認(rèn)真討論。

高三寒假英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案

信任每個(gè)同學(xué)都會(huì)意識(shí)到寒假英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要性，但可能不是每一個(gè)同學(xué)都清晰應(yīng)當(dāng)如何最大限度利用寒假來(lái)復(fù)習(xí)，而事實(shí)上也沒有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的復(fù)習(xí)方法。在這里，我提出幾句口訣，供同學(xué)們參考?？谠E是：確立目標(biāo)，制定戰(zhàn)略，精確方案，勤于復(fù)習(xí)，樹立信念，嚴(yán)格執(zhí)行。

確立目標(biāo)

首先，同學(xué)們需要對(duì)自己各門功課的水平作個(gè)比較實(shí)際的估量，同時(shí)確立自己高考時(shí)盼望考到的分?jǐn)?shù)。比如，想考某類水平的院校，就需要依據(jù)歷史狀況估量應(yīng)當(dāng)?shù)玫降目偡?。確立目標(biāo)有兩方面需要特殊留意：一，必需有挑戰(zhàn)性。要最大限度地發(fā)揮自己的潛能，爭(zhēng)取考進(jìn)自己抱負(fù)的學(xué)校。二，必需要現(xiàn)實(shí)。假如你現(xiàn)在四門課模擬考試總分是400分左右，盼望通過今后的4個(gè)月的復(fù)習(xí)達(dá)到550，也許是不現(xiàn)實(shí)的。制定這樣的目標(biāo)只會(huì)誤導(dǎo)自己，最終丟失信念。

制定戰(zhàn)略

所謂制定戰(zhàn)略，是了解自己目前水平和自己盼望分?jǐn)?shù)的差距后制定怎樣填平這個(gè)差距的方案。假如你盼望總分可以提高40分，并不是說(shuō)你每門功課都應(yīng)當(dāng)提高10分。你必需要了解自己每門功課的實(shí)際水平和潛能。在這里我們特殊應(yīng)當(dāng)重視投入產(chǎn)出比。4個(gè)月時(shí)間，也許有120天，大致估算從寒假開頭到高考也許每人有1090小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。這對(duì)每個(gè)人大致都是公正的。在有限的時(shí)間里要獲得最大的產(chǎn)出，就需要確定每門功課復(fù)習(xí)的時(shí)間。

一般而言，成果相對(duì)越差的一門課，提高的可能性越高。從90分提高到100分的難度要遠(yuǎn)低于從140分提高到145分。所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)著重復(fù)習(xí)自己比較差的一門課，投入產(chǎn)出比較劃算。其次，背誦類型的課程比較簡(jiǎn)單提高。比如英語(yǔ)詞匯。

你準(zhǔn)備每門課提高多少分?你應(yīng)當(dāng)在每門課上花多少小時(shí)?作為英語(yǔ)老師，我覺得在英語(yǔ)上花時(shí)間的投入產(chǎn)出比往往很高。

精確方案

經(jīng)過我對(duì)四門課的評(píng)估后，我盼望英語(yǔ)分?jǐn)?shù)可以從100分提高到120分。我打算在我的1090小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間里抽出280個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)。寒假總共有20天，每天復(fù)習(xí)12個(gè)小時(shí)，共有240個(gè)小時(shí)。我打算花70個(gè)小時(shí)在英語(yǔ)上，平均每天3.5個(gè)小時(shí)。我會(huì)記錄，每天方案花多少時(shí)間，實(shí)際花了多少時(shí)間，假如有差額必需補(bǔ)足。

在英語(yǔ)方面，我要了解一下在詞匯、語(yǔ)法、慣用法這三個(gè)方面我的最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。

首先，必需充分熟悉詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必需背得滾瓜爛熟，制定一個(gè)詞匯的背誦和復(fù)習(xí)方案。

其次，重視實(shí)戰(zhàn)。語(yǔ)法學(xué)問、慣用法當(dāng)然很重要，可是假如抱著一本語(yǔ)法書討論，可能是效率最低的學(xué)習(xí)方法。不斷做題目、對(duì)答案、抄下自己做錯(cuò)的題目、回過頭來(lái)再討論語(yǔ)法和慣用法，可能是效率比較高的方法。

我會(huì)找一本詞匯手冊(cè)，制定一個(gè)背誦方案。同時(shí)我會(huì)找一本比較可信的習(xí)題集，估量一下需要多少時(shí)間可以做完，每天應(yīng)當(dāng)花多少時(shí)間做題目。比如，我可以初步打算每天花半個(gè)小時(shí)背誦單詞，1個(gè)小時(shí)做題目，1個(gè)小時(shí)對(duì)答案，討論答案。討論答案后特殊注意自己做錯(cuò)的地方。我會(huì)找一本厚本子，寫下今日的日期，把錯(cuò)題抄在一本錯(cuò)題集上，并寫下自己的想法，為什么錯(cuò)了，這個(gè)錯(cuò)誤證明我的哪個(gè)學(xué)問點(diǎn)比較薄弱，我應(yīng)當(dāng)注意哪方面的復(fù)習(xí)。還有1個(gè)小時(shí)首先應(yīng)當(dāng)花半個(gè)小時(shí)去看看相關(guān)的學(xué)問，鞏固一下，剩下的半個(gè)小時(shí)則翻閱前幾天的錯(cuò)題集，復(fù)習(xí)一下。如此循環(huán)往復(fù)。

在語(yǔ)法學(xué)問中，需要著重非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法和各類從句。對(duì)于慣用法，要多背常見的句型，這些對(duì)于閱讀、完形填空以及翻譯都很有用。平常要多做完形填空和閱讀練習(xí)。

勤于復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是鞏固學(xué)問的不二法門。每天結(jié)束復(fù)習(xí)后，看一看自己當(dāng)天抄了多少個(gè)錯(cuò)題，立刻做個(gè)復(fù)習(xí)方案。比如今日是2月1日，我會(huì)在今日錯(cuò)題集的日期旁邊寫下如下一串：1H，2/2，2/6，3/2，4/2，5/2。意思是，過一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我會(huì)看看今日做的錯(cuò)題及心得，一天后(2/2)我會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，一個(gè)月后，二個(gè)月后，三個(gè)月后(當(dāng)然在高考前)我會(huì)再看一遍。這是符合遺忘曲線的復(fù)習(xí)方法。同時(shí)我也會(huì)用同樣的方法復(fù)習(xí)單詞。每個(gè)單詞至少背一遍，復(fù)習(xí)六遍。

樹立信念

英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)"體力活'，不需要有很高的智力水平。你可曾發(fā)覺自己有什么語(yǔ)言障礙?假如沒有，那么就應(yīng)當(dāng)有充分的信念學(xué)好英語(yǔ)，至少在英語(yǔ)高考中獲得好成果。在本文中我沒有提到應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)法、聽力、寫作等等，我信任大家在看報(bào)，或者上網(wǎng)查詢時(shí)可以看到許多珍貴的閱歷。但是我信任一個(gè)總體的戰(zhàn)略和方法是一切高效率學(xué)習(xí)的前提。

嚴(yán)格執(zhí)行

所謂知易行難，要信任自己的復(fù)習(xí)方法是有效的，同時(shí)嚴(yán)格遵守方案。假如有偏差必需準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救，嚴(yán)格保證時(shí)間和精力的投入。信任經(jīng)過寒假的強(qiáng)化訓(xùn)練后，再回過頭來(lái)看看自己的進(jìn)步和差距，依據(jù)實(shí)際狀況重新修訂一下自己的復(fù)習(xí)方案，肯定會(huì)有很大的提高。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇9

一、狀況概述

依據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書，就要把能把握的學(xué)問點(diǎn)搞清晰。

二、制定學(xué)習(xí)方案的基本原則：

1、詳細(xì)

例如，三天內(nèi)掃瞄完某本書、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理認(rèn)真讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

2、合理作文

制定自己能夠完成的方案，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊急。

3、循序漸進(jìn)

隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

三、前提

晚上10：30點(diǎn)睡，早上6：30起。必需保證充分的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，由于還有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些學(xué)問點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，

四、學(xué)科支配

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要特別熟識(shí)，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開頭，把各科全部公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平常做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清晰了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái)，但自己必需清晰。

關(guān)于化學(xué)：把整本書的全部化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)嫻熟的寫出他們，記住并熟識(shí)那幾個(gè)特別的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。。

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟識(shí)函數(shù)圖像，能精確?????的畫出圖像，并敏捷運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類整理公式，熟識(shí)并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程?？茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)方案。肯定能提高學(xué)習(xí)成果。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇10

一、初二語(yǔ)文的特點(diǎn)

在初二孩子們的語(yǔ)文開頭呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語(yǔ)文的難度增加，許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手，再加上新學(xué)科物理的消失，孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學(xué)就得過且過，靠著學(xué)校的底子支撐，漸漸地就與其他同學(xué)拉開了差距，學(xué)習(xí)愛好和自信念同時(shí)受到打擊，成為了“地下”的一批同學(xué)。

初二語(yǔ)文在北京語(yǔ)文中考中所占的分值進(jìn)行了分析，單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來(lái)說(shuō)，抒情散文和談?wù)撐亩际浅醵聦W(xué)期要接觸的重要文體，也是中考必考的三大文體之二，20xx年-20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小說(shuō)之外，其余年份考查的均是抒情散文，談?wù)撐母悄昴瓯乜迹疾轭}型已漸趨向固定化。所占分值達(dá)到23分。對(duì)于沒有接觸過這兩類文體的同學(xué)來(lái)說(shuō)，假如不針對(duì)題型進(jìn)行特地的訓(xùn)練，語(yǔ)文閱讀肯定會(huì)成為拉分的關(guān)鍵。

二、寒假是優(yōu)秀同學(xué)的黃金時(shí)段

許多優(yōu)秀同學(xué)知道初二是學(xué)校一班級(jí)和學(xué)校三班級(jí)的結(jié)合點(diǎn)，都會(huì)選擇在寒假連續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來(lái)的初三中取得肯定的優(yōu)勢(shì)。

(1)寒假的復(fù)習(xí)

初二的上半學(xué)期即將結(jié)束，通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎(chǔ)學(xué)問部分，也成為拉分的重要緣由，寒假充裕的時(shí)間，可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個(gè)微小的學(xué)問點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以在初二把基礎(chǔ)學(xué)問打牢，也就意味著你在初三階段可以在語(yǔ)文方面略微喘口氣，能夠抽出更多時(shí)間來(lái)兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(2)寒假的預(yù)習(xí)

初二下學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難度增加了，課程的內(nèi)容(抒情散文和談?wù)撐?更加難以理解，需要綜合分析才能得到問題的最終答案，將所學(xué)學(xué)問融會(huì)貫穿，這一點(diǎn)對(duì)初二同學(xué)的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)于下半學(xué)期學(xué)問的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往學(xué)問的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)隱秘，這已成為北京學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的必修課，假如還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對(duì)落后了，更不論初三。

假如上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)，那么應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在抒情散文和談?wù)撐拈喿x上，特殊是抒情散文的賞析題和談?wù)撐牡恼撟C過程題，最好做到每天練習(xí)一道題目，針對(duì)類型題進(jìn)行方法歸納。由于這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和談?wù)撐牡恼撟C過程題的形式呈現(xiàn)出來(lái)。如：20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星?！返淖罱K一題(原題如下)，就考察同學(xué)賞析題的解題方法。這個(gè)題目讓許多同學(xué)有話可說(shuō)，但很難答滿分，緣由就是賞析題難度很大。假如沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成滿分的。

15.簡(jiǎn)要分析是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動(dòng)而感人的。(不超過150字)(6分)

通過以上分析，我們能夠看到：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必需做好規(guī)劃，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

三、22小時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃

有些同學(xué)學(xué)習(xí)毫無(wú)方案?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間，合理支配語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來(lái)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)自己語(yǔ)文的基礎(chǔ)學(xué)問、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)，最終確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

上文中已經(jīng)提到，寒假重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在提前學(xué)習(xí)春季的學(xué)問上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的學(xué)問有三塊：抒情散文、談?wù)撐摹⑽难晕摹?/p>

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇11

某年寒假開頭了，為了讓自已過一個(gè)有意義的寒假，特制定如下生活學(xué)習(xí)方案。

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，漫長(zhǎng)的寒假即將開頭。為了使本人能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才，特對(duì)自己的寒假生活作如下方案

1.堅(jiān)持早睡早起。每晚10.30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床，早上7.30前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)掌握在5分鐘以內(nèi)，決不由于回到家里而轉(zhuǎn)變?cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育競(jìng)賽談天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持虛心敬重的態(tài)度，對(duì)待小伴侶要讓其感受到春天般的暖和。過年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥房、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)省電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4.崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充學(xué)問養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)方案，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等)，以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，就更應(yīng)當(dāng)抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問儲(chǔ)備量，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的預(yù)備。

5.消遣休閑要適度，不行玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和伴侶們聚會(huì)時(shí)要留意時(shí)間、場(chǎng)所，避開去一些盈利性較強(qiáng)的消遣場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格高校生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6.方案在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要留意保證旅途安全，盡量避開春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

以上方案于某年1月15日起生效實(shí)施，如無(wú)特別狀況本人必需遵照?qǐng)?zhí)行。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇12

(一)寒假將至，安全回家

寒假安全回家是許多高校生值得考慮的問題，究竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家，所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家，買票是第一關(guān)，所以防止買到假票是第要解決的第一問題，很多騙子利用大家急迫回家的心里行騙，所以一個(gè)留意這點(diǎn)，要到正規(guī)的售票點(diǎn)買票。遵守交通規(guī)章尤為重要，寒假出行肯定要把安全放第一位，保證自身的安全。寒假返家各位高校同學(xué)應(yīng)提前做好買票的預(yù)備，每年的春運(yùn)高峰期車票都很難買，買票要留意看是不是真的，不要和不熟悉的人說(shuō)話，當(dāng)心上當(dāng)受騙，由于車站是許多騙子的場(chǎng)所，要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，和幾個(gè)同學(xué)一起去，相互照應(yīng)?；丶仪跋冉o家里打個(gè)電話，讓家里人知道，手機(jī)要保持通暢，以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李和隨身物件，留意被小偷扒竊。遇到緊急狀況可以找警察幫忙。

(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

寒假是個(gè)特別的假期，由于它之間有著我們隆重是春節(jié)，所以不管是在哪的人們差不多都會(huì)回家過節(jié)，探望親朋好友。所以確定會(huì)有很多的應(yīng)酬，聚會(huì)等，但在這快樂之余也要留意合理的支配作息時(shí)間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問題。

1.堅(jiān)持早睡早起。每晚23：00分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床，早上7：00前起床、疊被、洗漱，并且要堅(jiān)持在學(xué)校時(shí)的作息時(shí)間，決不由于回到家里而轉(zhuǎn)變?cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥房、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗刷餐具。自己的衣物自己洗，做到以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。

3.每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)方案，力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)習(xí)一些常常用到的東西。還有消遣和休閑要有個(gè)度，每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)，并且要留意和伴侶們?nèi)ゾ蹠?huì)時(shí)要留意選擇合適的場(chǎng)所，不要去那些盈利高的場(chǎng)所，要想到你自己是個(gè)高校生，要嚴(yán)格要求自己。

4.在家時(shí)應(yīng)當(dāng)多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們，以便更增加彼此間的感情，免得會(huì)消失一些小沖突。

(三)寒假期間打工賺錢歷練

對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō)，有肯定的工作閱歷是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢(shì)的，所以在寒假期間，找一個(gè)地方熬煉熬煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢的多少，但肯定要找一個(gè)能熬煉自己的地方，是跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的，這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上，讓你以后在工作起來(lái)就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過長(zhǎng)，我們的目的不是為了賺錢，而是為了熬煉自己，所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。究竟新年就要到了，在家多陪陪親人才是最重要的。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇13

學(xué)霸作息時(shí)間表

6:00—7:30

一日之計(jì)在于晨，睡懶覺是和自己無(wú)關(guān)的事情了，這個(gè)時(shí)候是頭腦最糊涂且體力最充足的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和熬煉的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)間適合支配功課的復(fù)習(xí)，尤其是記憶力的課程比如英語(yǔ)單詞、背課文等的復(fù)習(xí)。

7:30—8:00

早餐時(shí)間，用心吃早餐，只需要半個(gè)小時(shí)就可以了。

8:00—9:00

試驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是的，是可以接受一些“考驗(yàn)”，所以像規(guī)律性的、難度大的課程可支配在這個(gè)時(shí)間。比如物理。

9:00—11:00

這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”，可達(dá)到事半功倍的效果!

供參考，你可依據(jù)孩子自身的實(shí)際狀況調(diào)整。

11:00—12:00

接近午飯時(shí)間，一上午的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單產(chǎn)生疲憊，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)、復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。

12:00—13:00

午飯時(shí)間，可以聽一些輕音樂來(lái)舒緩緊急了一上午的神經(jīng)，讓腦子進(jìn)行肯定的休息。

13:00—14:00

這個(gè)時(shí)間段簡(jiǎn)單消失飯后疲憊，所以建議稍作休息調(diào)整下，假如要午睡的話，半小時(shí)就差不多了。

14:00—16:00

這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)期記憶效果，可支配記憶一些需要永久記憶的東西。

16:00—18:00

這段時(shí)間適合做一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

18:00—19:00

晚飯及休息時(shí)間，讓腦子得到休息。

19:00之后

晚飯后，可依據(jù)個(gè)人狀況支配復(fù)習(xí)，可以語(yǔ)數(shù)外文理科交替支配復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺，必需趕在晚上11點(diǎn)之前休息，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，晚上充分的睡眠，才能保證其次天的充足精力和狀態(tài)。

由于你以前沒有好好學(xué)，落后了，別人以前比你用功，所以學(xué)得比你好，你要迎頭趕上，就必需把一年當(dāng)作三年用，這樣對(duì)你很公正，對(duì)別人也很公正。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的，一天24個(gè)小時(shí)，要學(xué)習(xí)、要吃飯、要睡覺，也要適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

如何支配就是個(gè)技術(shù)活，愿上面的時(shí)間表可以給孩子參考借鑒，找到適合自己的那條路!

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇14

確定目標(biāo)和方案

寒假只有三個(gè)多星期，是預(yù)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科學(xué)問，還是準(zhǔn)備針對(duì)自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)？是以整理學(xué)問為主，還是以做習(xí)題為主？再確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，建議每天大致保持跟在校學(xué)習(xí)時(shí)的作息規(guī)律，學(xué)習(xí)時(shí)間固定在：上午8：00-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-22：00；早睡早起，保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。

合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間

每天根據(jù)在校期間的周課表，語(yǔ)、數(shù)、英每天都要支配時(shí)間，理、化、生、政、史、地六科則宜交替支配學(xué)習(xí)。如是針對(duì)薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，也應(yīng)交叉進(jìn)行，每天最少支配三個(gè)科目學(xué)習(xí)，否則一科學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)思維疲乏，影響效率。

分析錯(cuò)題查漏補(bǔ)缺

對(duì)比各次考試試卷，尤其是期末試卷仔細(xì)分析，看看哪些題失了分，認(rèn)真分析丟分緣由，總結(jié)解題中出錯(cuò)的因素，明確是學(xué)問缺漏、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習(xí)慣不好，以便針對(duì)性改進(jìn)。如能找出解題的規(guī)律、方法與技巧，規(guī)范答題過程，以后可大大削減非學(xué)問性失誤。各學(xué)科都會(huì)為假期布置作業(yè)，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或?qū)?yīng)教材再?gòu)?fù)習(xí)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請(qǐng)教老師或同學(xué)。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇15

一、語(yǔ)文

1."文如其人，字如其人。'一手好字是你邁向勝利的重要一步。練字10張(紙張自備)

2.買書、讀書《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》，也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記，許多都拍成了電影，可協(xié)作著看。讀書的同時(shí)不要忘了寫讀書筆記，每個(gè)人建立一個(gè)特地的讀書筆記本。

3.課后附古詩(shī)詞背誦十篇、八下25課古詩(shī)、八下30課古詩(shī)，開學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測(cè)驗(yàn)。

4.寫作：完成隨筆三篇，可以"春節(jié)'"寒假'"元宵節(jié)'為話題或?yàn)閮?nèi)容，也可抒寫自己的心情或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格掌握在600800字，并仔細(xì)書寫。數(shù)量少，但要求質(zhì)量!

數(shù)學(xué)

1.復(fù)習(xí)：第一、二、四、六、七章試卷各一張

2.預(yù)習(xí)：八下第一、二章

二、英語(yǔ)

1.做《金榜》所劃題目

2.A組同學(xué)每人預(yù)備兩篇美文/故事/新聞

B組同學(xué)每人預(yù)備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來(lái)歷

3.每人預(yù)備兩個(gè)繞口令，自己先要說(shuō)嫻熟。

4.預(yù)習(xí)作業(yè)：預(yù)習(xí)八下前四單元

5.上班級(jí)博客，下載配音的視頻，預(yù)備開學(xué)初的英語(yǔ)配音競(jìng)賽

三、物理

物理寒假生活：學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份，一、二、四周各一份。

四、政治

1.收看有關(guān)同學(xué)時(shí)政的電視節(jié)目(經(jīng)濟(jì)與法、中國(guó)新聞等)

2.一張?jiān)嚲?/p>

五、歷史

觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

多觀賞《百家講壇》《探究與發(fā)覺》等電視節(jié)目，

六、地理

地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)方案

第一周(1.10-1.15)作業(yè)：

①做專題1《地球和地圖》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問';

②做專題2《世界的自然環(huán)境》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問';

其次周(1.16-1.22)作業(yè)：

①做專題3《世界人文環(huán)境》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問';

②做專題4《熟悉世界區(qū)域》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問'。

第三周(1.29-2.4)作業(yè)：

①做專題5《中國(guó)的疆域與人口》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問';

②做專題6《中國(guó)的自然環(huán)境與自然資源》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問'。

第四周(2.4-2.11)作業(yè)：

①做專題7《中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問';

②做專題8《中國(guó)的地理差異》的"地圖導(dǎo)學(xué)'、自學(xué)"核心突破'、背誦把握"歸納學(xué)問'。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇16

初三級(jí)的同學(xué)在過完寒假之后，就意味著中考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。但是也不要給自己太多壓力，在寒假時(shí)候應(yīng)當(dāng)好好放松休息，這樣子在下學(xué)期的緊急備考中能得到更好的效率。

1.加強(qiáng)課外閱讀。

2.閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

3.找一個(gè)本子，特地積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，每周多練一篇習(xí)作。

1.保證每天完成一張卷子，增加把握的題型量。

2.盡量查找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型，并認(rèn)真分析題型考察自己的學(xué)問點(diǎn)。

3.從整理筆記入手，堅(jiān)持把"中考3+1'上總結(jié)的學(xué)問點(diǎn)自己歸納總結(jié)一遍，并在沒章后面附上五個(gè)以上的練習(xí)題。加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的力量。

1.將書上內(nèi)容吃透，爭(zhēng)取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的學(xué)校語(yǔ)法書籍。

3.增大詞匯量。盡量背誦課本上的一些常用句子。

1.查找課外題型。每天做一張卷子，通過參考答案進(jìn)行改正，對(duì)學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行歸納(還是按章節(jié)的總結(jié))

2.增加筆記的條理性。做到每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都有序可尋，熟記常用公式及原理。

3.熟記物理概念、公式及電路圖，搞清課本上的每個(gè)試驗(yàn)，系統(tǒng)的把全部學(xué)問結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。

1.熟記化學(xué)元素周期表。把握幾個(gè)常用元素的化學(xué)性質(zhì)，做到爛熟于心。

2.熟記化學(xué)概念、化學(xué)方程式。避開常識(shí)性的錯(cuò)誤。

3.多接觸課外化學(xué)題型。保證每天做一份卷子，把握好"中考3+1'上的學(xué)問總結(jié)。

面對(duì)即將來(lái)臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下，你更不能放松你自己，而是更不能放松對(duì)自己的要求，為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。劉逸足，信任你自己!你會(huì)勝利的!

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇17

一.做好總結(jié)反思

首先要仔細(xì)總結(jié)，反思過去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的得失，找出對(duì)策，為新的一年做好思想上的預(yù)備。

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自己勝利的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會(huì)勝利，從中取得勝利的心得體會(huì)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不抱負(fù)，導(dǎo)致不抱負(fù)的緣由是什么，接下來(lái)應(yīng)如何解決這些緣由，從中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，查找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

當(dāng)然，作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)留意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的進(jìn)展，所以，在假期中我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思?？傊?，利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思，把問題想清晰，到開學(xué)就能目標(biāo)明確，態(tài)度端正，方法得當(dāng)，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分預(yù)備。

二.支配寒假時(shí)間，做好方案

寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛，這本是一件樂事，但有時(shí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變也會(huì)讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理支配時(shí)間。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的"黃金時(shí)期'。"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢'，寒假接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的同學(xué)還有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，為了爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成果，我們應(yīng)當(dāng)利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地支配好每天的作息時(shí)間，有方案地度過寒假。可以依據(jù)自己的詳細(xì)狀況，聽取老師的建議，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有方案地復(fù)習(xí)，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。

三.踏實(shí)仔細(xì)的搞好學(xué)習(xí)

(一)要制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。比如：方案好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)，而且最好固定在：上午8：30-11：00，下午2：30-5：00，晚上7：30-9：00。既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)方案，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)建議把支配設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要鉆"牛角尖'，或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

寒假中，要仔細(xì)，客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分緣由。比如，是基本學(xué)問沒把握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。由于寒假時(shí)間有限，要堅(jiān)持"把時(shí)間用在刀刃上'，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)"瘸腿科目'，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分緣由，推斷該科是不是弱科。假如是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)學(xué)問，避開高考時(shí)"瘸腿科目'拉分。

(二)要有方案地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成學(xué)問體系與綱要結(jié)構(gòu)。成果落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等學(xué)問梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊學(xué)問形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的學(xué)問點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。

(三)要收集和整理做過的錯(cuò)題，選擇高考真題準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練。寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)問復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要準(zhǔn)時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分緣由。通過做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆做上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語(yǔ)若是客觀題丟分，要仔細(xì)討論該題失分的緣由，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中，遇到無(wú)法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先預(yù)備的小冊(cè)子上，開學(xué)后請(qǐng)教老師。通過有選擇性的做高考真題，可以體會(huì)和熟識(shí)高考題型，同時(shí)對(duì)所學(xué)學(xué)問的"融會(huì)貫穿'，使訓(xùn)練更有效。

(四)要有選擇地進(jìn)行"家教'或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。高二同學(xué)在下學(xué)期要面臨數(shù)，理，化，生，計(jì)算機(jī)等各科競(jìng)賽，在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的"家教'或?qū)W科補(bǔ)習(xí)，但是不要過分依靠家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為動(dòng)身點(diǎn)，參與輔導(dǎo)后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)消化課上學(xué)問，不要就題論題，要敏捷運(yùn)用老師所講學(xué)問舉一反三，觸類旁通。對(duì)成果好的同學(xué)，可以找些名校，名老師的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題，拔高題，力爭(zhēng)高三奧林匹克競(jìng)賽取得好成果，達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對(duì)于成果相對(duì)比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問。

四.多讀幾本好書，讓自己獲得更好的成長(zhǎng)

俗話說(shuō)："一日無(wú)書，百事荒蕪'，那么，在寒假也要用書來(lái)補(bǔ)充自己，多讀幾本書。一本好書就是一個(gè)高尚的人，看幾本書就等于和幾個(gè)高尚的人交伴侶。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。

五.適當(dāng)參與一些有意義的，樂觀向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1，樂觀參與社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

2，以多種形式(打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶?，向自己的老師作一次溝通。

3，樂觀開展討論性學(xué)習(xí)，將討論性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，每個(gè)同學(xué)完成一個(gè)討論性學(xué)習(xí)的課題討論，寫出討論報(bào)告，這也是高考的需要。

4，音樂，美術(shù)，體育特長(zhǎng)生可以搜集的高考專業(yè)信息，利用寒假進(jìn)展自己的特長(zhǎng)，為將來(lái)的高考勝利打下基礎(chǔ)。

5，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，嬉戲廳等對(duì)身心不利的地方。

同學(xué)們，支配好寒假生活，樂觀發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇18

一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，寒假又來(lái)了，在這漫長(zhǎng)的寒假中，我不能虛度，要有意義，開心中度過。就這樣，我細(xì)心地制作了一個(gè)寒假方案表：

起床：7：00;

洗刷：7：007：10;

體操：7：107：30;

早餐：7：308：00;

聽力：8：008：30;

抄單詞：8：409：00;

讀語(yǔ)文書：9：109：30;

自由活動(dòng)：9：3010：00(不許玩，不許玩電腦);

做數(shù)學(xué)奧數(shù)：10：0010：15;

讀英語(yǔ)：10：2023：30;

做寒假作業(yè)：10：4011：30;

做家務(wù)：11：3012：00;

吃午飯：12：0012：30;

自由活動(dòng)：12：401：00(不能打電腦);

做語(yǔ)文閱讀題：1：001：30;

做英語(yǔ)閱讀題：1：352：00(包括寫英語(yǔ)作文的時(shí)間);

眼保健操：2：102：15;

休息(午睡)：2：304：00;

畫畫：4：105：00;

寫作文：5：006：00;

練行書：6：107：00;

晚飯：7：008：00;

自由活動(dòng)：8：009：00;

英語(yǔ)練習(xí)題：9：109：30;

寒假作業(yè)：9：3010：00;

看書：10：0011：00;

自由活動(dòng)：剩余時(shí)間(不能打電腦)。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案篇19

一、時(shí)間支配

1、每天的四個(gè)"1小時(shí)保障'

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、方案與非方案

如無(wú)特別狀況，每天必需完成以上方案;

每天的方案在得到"保障'的前提下，可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以間或睡懶覺，但不要影響當(dāng)日方案的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)方案

1、不參與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程方案

7月份完成暑假作業(yè)，8月