2023年初中期末復習學習計劃（精選27篇）

年初中期末復習學習計劃（精選27篇）2023年學校期末復習學習方案（精選27篇）

2023年學校期末復習學習方案篇1

初三-XX學年期末考試即將來臨，初三化學為成都市調研考試科目之一，對于期末復習，本著讓同學把握基礎學問、提高答題力量、爭取考出好成果的原則，現(xiàn)制定以下期末復習方案：

一：班級現(xiàn)狀分析：

現(xiàn)在我任教的4、9、10班的化學期中考試基本狀況如下，4班期中考試平均成果倒數(shù)第一，9班第六，10班第三，其中，9班2個最高分99分，10班1個最高分99分，9班優(yōu)秀率25%，10班優(yōu)秀率49%，9班及格率69%，10班及格率78%。整體來看，4班基礎很差，學習習慣很有問題，學習過于浮躁，9班班級內的同學間差距太大，最高分和最低分相差69分，10班整體狀況較好，基礎把握不錯，但特優(yōu)生不多。

二：期末考試目標：

依據(jù)三個班的班情，期末考試總體目標是三個班的總平均分達到全班級平均分，四班在倒數(shù)第一的基礎上進步一名，九班爭取削減差生，特殊是50分以下的同學，10班主要多培育尖子生、徹底毀滅差生。

三：整體復習方案：

初三化學組打算用半個月時間復習上冊共七章內容，利用學案章節(jié)復習，主要是學問點梳理填空、過關練習、章節(jié)練習、其中穿插部分考試，檢測同學復習狀況。其中最重要的一點，主要是讓同學主動參加復習，老師少講多點評。

四：詳細復習方法：

1.梳理基礎學問中，主要抓住基礎薄弱的同學，讓同學自己講、自己填、自己記，確保每個同學都能把握最基礎的學問，都能拿到基礎分。記不住的重新記、多次記、反復記，確保每個同學過關。

2重點學問肯定加大復習力度，讓大多數(shù)同學都能特別熟識解題思路和涉及到的相關課本學問，做到心中有數(shù)、考試穩(wěn)重、不失誤、少丟分。

3適當培育同學分析解答信息題、試驗探究題，提高同學利用所學學問分析解答問題的力量，由于這次是市調研考試，難度比重估量較大，而且這種題型也是近年來成都市中考的一種趨勢和熱點。而我們同學在遷移學問、運用學問方面存在較大問題。這方面的練習會在每章每套模擬題中以肯定比例消失，讓同學適應這種考察方式，把握答題技巧，盡量爭取更多分數(shù)，以適應明年中考考察方式。

4為了提高平均分，還應當預備一套針對差生的復習方法，方案在全班性復習的基礎上，對差生"再炒一次回鍋肉'，所以這次我在印資料的時候也每套資料多印了些，預備在復習時讓全班同學都做到全面復習的基礎上，再給部分差生來一次"小炒'，爭取讓他們"回味無窮'。

當然，在實際的復習進程中，會依據(jù)詳細狀況對復習策略做適當調整，特殊是個別同學做單獨輔導，讓同學在原來的學習基礎上更上一層

2023年學校期末復習學習方案篇2

一、復習目標：

1、關心同學理順基本學問結構和重要學問點。

2、使同學嫻熟把握基礎學問和基本概念。

3、能依據(jù)所學學問分析和解決詳細的問題。

4、提高同學的審題力量和解題力量。

二、復習重點：

第一課好習慣受用一生

習慣對人的影響及培育好習慣的意義。受益一生的三個好習慣。勞動的意義。如何培育好習慣。

其次課樂觀的生活態(tài)度

生活自理力量的重要意義。學會生活自理主要包括的兩方面的內容。如何提高生活自理力量。面對同樣的生活，人們的態(tài)度是不同的。懂得保持樂觀心態(tài)的重要性及如何保持樂觀心態(tài)度。目標的重要性及如何確定和實現(xiàn)自己的目標。

第三課優(yōu)良的意志品質

良好意志品質的特征和不良意志品質特征。青少年培育頑強意志品質的重要意義。如何培育頑強的意志。

第四課人不能選擇父母

父母和子女的關系是世界上最親熱的關系。父母的愛是人世間最宏大的愛。不應當挑剔父母。每一個生命的輝煌都源之于自身的努力和追求。從傳統(tǒng)美德、社會主義道德規(guī)范和法律角度熟悉我們要孝敬父母長輩。懂得孝敬父母長輩的要求和表達方式。懂得我們雖然沒經(jīng)濟力量贍養(yǎng)父母，但我們可以選擇敬重、關愛父母長輩。

第五課與父母公平溝通

代溝的含義。代溝產(chǎn)生的主觀緣由和客觀緣由。如何跨越代溝。溝通是跨越代溝是最好方式。逆反心理的表現(xiàn)和危害性，如何克服逆反心理。自覺處理好與父母的關系、有話好好說的理由。諒解父母的過失及虛心聽從父母勸說的理由。做到有話好好說的要求和策略。

2023年學校期末復習學習方案篇3

新世紀老師，不斷的學習、給自己充電是特別必要的。社會進展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，學問底蘊不夠，專業(yè)學問不斷更新，都是擺在現(xiàn)代老師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的學問水平，培育良好的素養(yǎng)，來服務于教育事業(yè)，培育出更高素養(yǎng)的下一代。

一、個人教育宗旨：

想同學之所想，急同學之所急，忙同學之所需。與同學建立起水乳交融的關系，全心全意投身于教育事業(yè)。

二、個人操守：

在教學中要與黨和國家的教育方針保持全都，不違反黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教，做到不搞其次職業(yè)，對同學一視同仁，不偏私任何同學。

三、個人進修措施：

1、把所把握的教育理論轉變成教學的實際力量。努力學習現(xiàn)代教育理論，并在實踐中不斷總結，反思，找出一條適合自己和同學的更好的教學方式。向名師看齊，學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質，學習他們容納百川的胸懷，讓自己不愧為人師。

2、了解學科的進展動向和最新的討論成果。努力學習本專業(yè)的理論學問，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。

3、學習新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。

4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獵取新的教學信息，提高課堂教學效果。

5、多看一些有關教學方面的書籍。如：《數(shù)學教學》、《河北教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務水平。在參與教研教學活動中，要樂觀上好一人一課，在參與評課活動中要樂觀發(fā)言，并留意吸取別人的看法，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。

總之，我能做到不斷地更新自己，改造自己，使自己各方面不斷地提高來服務于教育事業(yè)。

2023年學校期末復習學習方案篇4

本學期，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念，扎實有效地做好日常教學工作，更好地服務于廣闊同學。特制定個人年度方案如下：

一、指導思想

本學期以學校的工作方案和辦學理念為指導，以科研興教，以提高教學質量為宗旨，樂觀參與校本培訓工作，努力提高自己的教學力量。

二、總體目標

1、確立學科為本教學討論的基本理念，樂觀參與校本培訓與教學討論。

2、堅持理論與實踐相結合，注意在教育實踐中運用所學的新課程理論，并準時發(fā)覺、解決課改中的問題，以教研促教改。

3、校本教研要面對同學，以人為本，關注人的全面進展。

三、詳細做法和設想

1、仔細學習領悟新課標，把握學科特點。

老師角色正確定位。明確老師角色是人的一生進展的引領者，決不僅僅是學問的填充者。敬重同學人格，關注同學的健康全面進展，尤其是健康心理，情感與正確的價值觀，人生觀培育對一個人來說恰恰是最重要的。

2、連續(xù)學習課改的教育教學理念，加強課改背景下提高課堂教學有效性的策略討論，注意學習的主體地位的發(fā)揮是本學期的重點工作。達到更新教育觀念、轉變教學方式、提高教學質量的目的。這一過程中，充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質資源。

多讀書，善思索，勤積累。樂觀閱讀各種書籍，開放自己的視覺，豐富自己的理論學問，拋棄陳舊的觀念。協(xié)作學校開展的讀書活動，談體會，談心得，談收獲，相互學習，相互溝通。以期得到共同進展，共同進步。

在課堂教學中，要轉變單一的課堂教學形式，創(chuàng)建和諧公平的課堂教學氛圍，營造對話的課堂，拓展師生間的溝通范圍，通過師生互動、合作學習、自主探究、公平對話等多種教育教學形式，促進同學智能的提高和創(chuàng)新意識的養(yǎng)成。

3、留意自我反思。連續(xù)堅持做好教學反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調整了教材，為什么這樣調整教材;反思上課時是否發(fā)覺了預料之外的問題，自己是怎樣準時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿足的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調動同學學習的主動性。做一節(jié)課的課堂實錄。老師錄下自己滿足的課堂，依據(jù)自己的課堂實錄找不足，找差距，以便提高自己的教學水平。

4、向同行學習。同伴協(xié)作、加強溝通，促進老師之間的對話，鼓舞老師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

2023年學校期末復習學習方案篇5

老師為人師表，其道德品質凹凸直接關系到下一代道德素養(yǎng)的凹凸，關系到社會的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴格要求自己，不斷提升自己的思想道德，給同學樹立良好的道德風范，用自己的一言一行潛移默化的影響同學。另一方面注意培育同學良好的思想道德，使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實提高自己的師德修養(yǎng)，特制定如下學習方案：

一、仔細做好本職工作。

作為老師必需在自己的道德、情操、品德、作風等方面給同學做出好的榜樣，否則，在同學面前是沒有力氣的。特殊是在當前社會上存在著不正之風的狀況下，老師更應當把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染同學，成為同學的楷模。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，仔細完成學校交給我的各項工作。在課外樂觀學習各種師德理論，不斷地加強自身的理論基礎學問同時我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責。

二、樂觀參與社會實踐提高師德修養(yǎng)。

樂觀參與社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關系。熟悉自己行為的是與非，辯別善與惡，培育良好的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。

三、樂觀進行自我反思。

假如一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思索應當如何改進。一個師德高尚的老師必定是一個經(jīng)常進行自我反思的人。師德建設要求老師在實踐中注意自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，活到老，學到老。

四、注意德育培育，構建和諧課堂。

并不是全部德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育同學，對后進生賜予更多的關注，用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所寵愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大進展。

在每一學期的第一節(jié)課，我都會告知同學，老師是如何看待一個同學，是將思想品德放在第一位，將學習放在其次位。若把同學比方成產(chǎn)品，品德好學習好的同學是成品，品德好學習不好的同學是半成品，品德不好，學習好的同學是危急品，品德不好，學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的同學，我發(fā)覺尊師的同學，都是聽話的，他就會仔細聽課，仔細做作業(yè)，學習好是水到渠成的事。所以同學們，以前你們學習成果怎樣，我并不關懷，我關懷的是從現(xiàn)在開頭誰的思想品德表現(xiàn)良好，上課時樂觀、仔細。

2023年學校期末復習學習方案篇6

一、指導思想

以《老師法》和《義務教育法》為指導，以老師職業(yè)道德規(guī)范為標準，立足于"學高為師、品正為范'的總體要求，以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)，堅持德育教育與教育改革和進展的實踐相結合，本著"以德修己，以德育人'的原則，以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的老師。

二、學習內容

《義務教育法》、《老師法》、《教育法》、《未成年人愛護法》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》。

三、學習目標

加強師德師風學習，堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規(guī)范教育，樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀，增加為人師表、以身立教的使命感。培育師德典型，樹立"人類靈魂的工程師'的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。

四、學習措施

1、充分熟悉師德建設的重要意義

2、加強思想政治學習，提高思想政治素養(yǎng)

為進一步提高自己的思想政治素養(yǎng)，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中學校老師行為"六禁五不準'》以及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上，加強平常個人學習，學習有關政治理論、法律法規(guī)等學問，結合自己的實際端正態(tài)度，樂觀投入，深刻領悟其精神實質，切實提高自身師德修養(yǎng)。

3、規(guī)范自己的言行，做同學的表率

學識只能滿意同學一時的求知愿望，真正打動同學內心的，是人格和道德的力氣。這力氣才是長期的，它將影響同學的一生，是同學將來的立身之本。因此，就對同學一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個老師當已失去對同學構成影響的全部因素，其在同學心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言，在三百六十行中，只有老師職業(yè)才可以用"蠟燭'來加以形容，道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。

4、堅決信念，全身心投入教育教學工作

老師更應當具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業(yè)而感到驕傲，從內心深處迸發(fā)出喜愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力擔當和仔細完成工作任務，樂觀投入教學改革和科研攻關，準時更新教學觀念，改革教學方法，優(yōu)化教學手段，努力提高教學質量。

5、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀老師

這也是我個人工作方案中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優(yōu)秀老師。

2023年學校期末復習學習方案篇7

義務教育的普及和終身教育的進展，對基礎教育提出了新的更高的要求。在教學中全面貫徹國家的教育方針，樂觀推動素養(yǎng)教育，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務。我們每個老師都要學習教育部頒發(fā)的《中學校老師職業(yè)道德》手冊，學習先進人物事跡，使老師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民老師精神風貌，樂觀探求開展素養(yǎng)教育的方法和途徑，要堅持不懈地參與業(yè)務進修，以求愛校如家、愛生如子，做一個讓同學及家長敬重、愛戴的教育工。為不斷提高業(yè)務水平，進修支配詳細如下：

一、加強政治思想、品德修養(yǎng)建設，在良好的育人環(huán)境中虛心從教。

作為新時代的老師必需結合學校自身進展的思路和制定的方針目標，堅持政治學習，了解國家的政策方針，進展形勢，教育教學改革和進展的新思路，切實把思想轉變到校興我榮的正確軌道。作為一個合格的老師，我堅持職業(yè)道德學習，并結合外出學習，向名師請教，到名校求方，進行學問更新，提升理論水平，擴大視野，開拓思路，提高適應力量。在學校黨支部"深化改革，嚴格管理，狠抓質量，加快進展'的辦學思路，加強干部隊伍的管理的要求下，與同科老師要合作親密，在參與新教材同步培訓、新老師業(yè)務培訓和基本功考核的各項活動的同時，還參與多媒體課件制作的學習，接受"學博、上博、用博'的教學意識。

二、不斷提高業(yè)務素養(yǎng)，把更新觀念作為進步的前提

有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康進展。我要仔細學習鄧小平教育理論，學習黨和國家領導同志有關素養(yǎng)教育的講話，學習中央、省、市有關文件，轉變教育觀念，真正明白應試教育與素養(yǎng)教育的區(qū)分，堅決樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀、提高開展素養(yǎng)教育的緊迫感和責任感。加強向同科老師學習的意識，樂觀聽課，仔細評課，多方借鑒，取人之長補己之短。汲取借鑒先進的教學手段在教學中的運用成果，提高自身的業(yè)務技能，以期取得事半功倍的教學效果。

三、注意師德修養(yǎng)的提高。

近年來，學校提出"鑄師魂，修師德，樹形象'的口號，樹立最佳的老師形象，常常開展向先進老師，先進人物學習的活動，提倡為人師表，奮勉爭先，無私奉獻，激發(fā)了廣闊老師的事業(yè)心和責任感，蔚成了"講師德、講奉獻、求質量、求效益'的風氣。作為老師，今后我不僅要虛心學習先進，也盼望學校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風好、力量強、水平高的老師。

四、學習與語文相關的學科學問和社會學問

關注國內外大事，是愛國的表現(xiàn)，也是老師不斷豐富自我、服務教學、服務社會的必需。社會是一個大舞臺，脫離開社會的需要進行教學，無疑是在構建空中樓閣。作為語文老師，由于語文學科涉及的學問面廣，必需要有多方吸取養(yǎng)分的預備。

2023年學校期末復習學習方案篇8

一、狀況分析：

老師年齡偏大，教齡偏長，教學閱歷豐富，但隨著新課程的實施，全體老師的業(yè)務學習已是迫在眉睫的事情，為了更好地適應新課改的要求，為了全面實施素養(yǎng)教育，為了進展同學的共性特長，使全體老師業(yè)務水平都得到進展，特制訂安家洼學校老師業(yè)務學習方案。

二、指導思想：

新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化，為促進廣闊老師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法和評價標準，盡快提高老師專業(yè)化的水平，促進教育教學良性進展，特殊制定本方案。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新，要更好地適應這樣的狀況，必需打破多年來所形成的教學方式和行為，對自己進行重新的熟悉和定位，轉變以往習慣模式，把握進行課程開發(fā)的技術。基于這樣熟悉，本學期的老師業(yè)務學習突出理清進行課程改革的思路，以促進老師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。

三、學習目標;

結合課程目標提出的要求，以轉變教學觀念，提高廣闊老師理論水平和業(yè)務水平為目的。通過各級各類培訓，進一步促進老師轉變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使全體老師目標明確，立足課改，在不斷的探究與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性進展。

四、學習內容：

1、各學科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》

2、《山東省中學校教學常規(guī)》和《日照市東港區(qū)中學校教學常規(guī)》。

3、各學科專業(yè)學問，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。

4、各教育教學刊物的文章，學習相關理論學問，并結合工作實際撰寫論文，樂觀投搞。

5、體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學，綴閱歷溝通，指導自己的教學工作。

6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件，把握相關方針政策。

五、學習重點：

(一)各學科新課程標準

1、老師角色的定位

老師是課程改革的主力。轉變老師的教學理念，在課堂教學中，強調同學的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導，妙在點撥，巧在如何關心同學設計正確的學習思路，選擇正確的學習方法，讓同學有自己的空間去探究、合作、體驗、制造，完成各種教學活動。老師始終不能忽視自己的角色定位，適時點撥同學的創(chuàng)新意識，進展他們的實踐力量。

2、學習新課程標準的基礎理念

(1)全面提高同學的素養(yǎng)。新課程標準要求老師必需面對全體同學，使同學獲得基本的文化素養(yǎng)。

(2)正確把握各學科教育的特點。應重視各學科對同學熏陶感染的作用，留意教學內容的價值取向，同時敬重同學在學習過程中的獨特體驗。

(3)樂觀提倡自主、合作、探究的學習方式。同學是學習和進展的主體。各學科教學必需依據(jù)同學身心進展和學科特點，關注同學的個體差異和不同的學習需要，愛護好同學的奇怪???心、求知欲，充分激發(fā)同學的主動意識和進取精神，樂觀提倡自主、合作、探究的學習方式。

(4)努力建設開放而有活力的各學科課程。應拓寬同學學習和運用的領域，注意跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用，使同學在不同的內容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野，提高學習效率，初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐力量。

(二)學習《基礎教育課程改革綱要》

(三)老師連續(xù)訓練必備的教學基本功，提高老師的專業(yè)學問和基本技能。

六、學習方式及組織實施

(一)培訓學習

1、集中培訓。主要對老師進行新課程標準培訓，通過培訓打造共同的教學理念，要注意培訓內容的系統(tǒng)性。本學期我們方案將邀請教研室領導、若干知名專家和通過觀看VCD光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對老師進行培訓，通過培訓，使老師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認同，以此來指導自己的教學實踐，該培訓由中心校教育處詳細組織實施。

2、校內培訓。各?？梢宰愿慊顒踊驇仔Ｂ?lián)合組織活動，通過"示范課'、"研討課'、"演講'、"集體研討'等形式，對老師進行常常性的校內培訓和指導，從而引導廣闊老師不斷反思自己，將新課標的精髓升華為拘束的觀念、思想。

(二)自學、自練

老師自學內容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志，校內外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學閱歷，老師必備的教學基本功、教學基本技能等。

七、預期目標

1、每學期老師業(yè)務學習筆記不少于16篇，學習心得不少于16篇。

2、每學年老師撰寫體現(xiàn)新課標理念的教學論文不少于1篇。

3、老師的教學基本功、教學基本學問與技能、新課標學問與力量檢測能通過制定的標準。

八、保障措施

1、各校成立老師業(yè)務學習領導小組，詳細指導、檢查老師的業(yè)務學習狀況。

2、對老師必備的基本功、基本學問與技能、老師論文及各項競賽，要定期進行考核、檢查評比。

3、每周三辦公時間為老師業(yè)務學習時間。

2023年學校期末復習學習方案篇9

老師這個職業(yè)是一個特別高尚的職業(yè)，做一名合格的老師，就必需不斷的學習、不斷給自己充電。當前社會進展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，學問底蘊不夠，專業(yè)學問不斷更新，都是擺在現(xiàn)代老師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有努力學習、充實自己，才能提高自身各方面的學問水平，培育良好的素養(yǎng)，來服務于教育事業(yè)，培育出更高素養(yǎng)的下一代，這樣才能更好的教書育人、為人師表。

本人是20xx年7月份到學校任職的老師，到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月時間，雖然在高校學到了一些理論學問，但通過這段教學的實踐，我感覺到自己的學問和閱歷的明顯不足，教育水平和方式有待進一步提高、改進。我是一名生物老師，針對生物這門課程，我自己做了如下進修方案：

1、由于任職班級較多，針對各個不同的班級，要依據(jù)不同班級狀況制定不同的教學方案，因材施教，抓住同學們的愛好，由愛好入手，使其學習由原來的被動變成主動，增加他們的自信念，提高他們的學習質量。

2、借助網(wǎng)絡先進的媒體學習，了解生物學科的進展動向和最新的討論成果。

3、連續(xù)學習新教材，學習新課程標準中的改革要求，結合優(yōu)秀老師的教學實踐閱歷，大膽融合、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。

4、把所把握的生物教育理論轉變成課堂教學的實際力量。努力學習現(xiàn)代教育理論，并在實踐中不斷總結，反思，找出一條適合自己和同學的更好的教學方式。向老老師看齊，吸取他們教學閱歷，學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質，學習他們容納百川的胸懷，讓自己不愧為人師。

5、仔細對待教研組內和校內的每一次公開課，真實的匯報自己的學習狀況，課后仔細總結，反思，不斷提高自己教學的實踐操作力量。努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獵取新的教學信息，提高課堂教學效果。

6、多看一些有關教學方面的書籍。如：《教育生物學》、《河北教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務水平。在參與教研教學活動中，要樂觀上好一人一課，在參與評課活動中要樂觀發(fā)言，并留意吸取別人的看法，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。

7、仔細對待學校和上級組織的教學活動，仔細做好聽課筆記，豐富自己的教育教學閱歷。了解生物學科的進展動向和最新的討論成果。努力學習生物專業(yè)的理論學問，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。

8、利用課余時間去進修課程學歷，考取在職討論生，來拓展自己的道路，豐富自己的學問。

以上的這些方案只是我本人目前的進修方案，隨著在以后的工作中不斷發(fā)覺新問題，我會不斷的更新自己的進修方案，不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷豐富專業(yè)學問，不斷增長專業(yè)力量，提高自己的專業(yè)水平，使自己始終向老師隊伍的先進行列看齊，為教育事業(yè)不斷的發(fā)光發(fā)熱，為國家培育更多合格的"準高校生'，讓自己更好為工作服務，為學校服務，為國家的教育事業(yè)服務。

2023年學校期末復習學習方案篇10

為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務力量，更好地為教育教學服務，我將以新課程為引領，仔細踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為促進自身專業(yè)不斷成長，結合自己的實際和自身進展要求，特制訂個人校本研修方案如下：

一、指導思想

以學校為本，以新課程實施為中心，以改善教學方法為突破口，以課堂教學討論為基本點，扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修，不斷充實自己，努力提高自身整體教學水平，不斷促進自身專業(yè)成長。

二、研修目標

1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師。能總結教育教學討論的閱歷與教訓，仔細備好、上好每一節(jié)數(shù)學課，撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計，不斷提升自己的業(yè)務力量和教學藝術。

2、樂觀開展教育教學討論工作，充分發(fā)揮教研組長的示范引領作用，快速提高自身和同伴的業(yè)務素養(yǎng)和教學討論水平。

3、優(yōu)化數(shù)學課堂教學，優(yōu)化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學討論，努力探究和討論適合同學特點、能促進同學全面進展的教學方法，推動教學質量穩(wěn)步提升。

4、以新的教育理念和修訂版學科課程標準為指導，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉變老師教學方式和同學學習方式，促進師生共同進展。

三、研修要求

以新的教育理念為指導，以課程改革試驗討論為重點，以促進師生共同進展為目的，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念的轉變，重視同學創(chuàng)新精神和實踐力量的培育，為同學的全面進展和終身進展服務，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務精湛，能促進同學全面進展的優(yōu)秀老師。

四、研修內容

(一)個人讀書

爭取每月精讀一本教育教學?？繉W期讀一本數(shù)學方面的專業(yè)書籍，仔細在讀書筆記上做好記載，樂觀撰寫讀后感35篇，特殊要加強對修訂版課程標準的學習和領悟。

(二)聽評課

主要以本校老師為聽評課對象，并樂觀參與縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動，每學期完成20節(jié)的聽課任務，并仔細進行記錄和評議。

每學期觀看五節(jié)以上的中學教學優(yōu)質課課堂實錄，做好聽課記錄，并在教研組活動時準時作出聽課后評價。

(三)公開課

樂觀參與學校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學公開課活動。每學期在組內上一節(jié)公開課，課前細心備課，然后請校內優(yōu)秀老師進行指導后再邀請組內和其他老師聽課。課后準時把教學設計和教學反思寫下來。

(四)教研組集中研修

樂觀主持和參加每周一次的教研組研修活動，開展好業(yè)務理論學習和備課，加強組內教學討論專題和個人所申報的教學討論課題的討論。

(五)撰寫教學論文

依據(jù)個人研修的實際狀況，每學年獨立完成一篇20xx字以上的教學論文。獨立完成一篇高質量的教學反思、教學設計和教學課件，并樂觀參與各級各類論文、教學設計和課件評比活動或公開發(fā)表。

五、研修詳細措施

1、通過個人與集體學習形式加強理論學習和業(yè)務學習，不斷吮吸新的教育教學理念，樂觀探究教育教學規(guī)律。樂觀參與各級教研部門組織開展的論文、課件、教學設計等方面的評比活動，促進自身的專業(yè)理論水平不斷提升。

2、樂觀參與教學討論活動，主動參與學校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的討論課、示范課活動，在實踐中豐富自己的教學閱歷。同時將培訓和學習所得，在詳細的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，逐步形成自己的教學特色。

3、樂觀參加課題討論，每學年結合課題討論內容撰寫一篇教學反思、教學案例和教學論文。

4、注意日常教學常規(guī)的扎實與提升，學會思索教育問題，樂觀把先進的教育理念轉化為老師的行為，從反思中提升教學討論水平。平常教學及每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)覺的問題和有價值的東西趕快登記來，享受勝利，彌補不足，通過反思優(yōu)化教學實踐，在總結閱歷中完善自我，有效提高課堂教學質量與效益。

5、按時按要求樂觀參加教研組的備課活動，仔細備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，務求取得實效。

總之，我將通過校本研修，進一步提高自身常規(guī)教學力量和教學討論水平，樂觀推動新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領作用，連續(xù)推動學校校本教研工作的有效開展，促進自我專業(yè)成長。

2023年學校期末復習學習方案篇11

老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名老師，我們應當具備良好的素養(yǎng)，才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素養(yǎng)的人民老師?這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的學問水平，培育良好的素養(yǎng)。本人在本學期參與個人進修方案

一、要做到依法治教、廉潔從教。

依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持全都，不違反黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞其次職業(yè)，對同學一視同仁，不偏私任何同學。

二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學。

我要做到喜愛自己的工作崗位，把學?？闯墒亲约旱募?，把同學當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，聽從學校的工作支配。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如：〈〈數(shù)學教學〉〉、〈〈廣東教育〉〉等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務水平。在參與教研教學活動中，要樂觀上好一人一課，在參與評課活動中要樂觀發(fā)言，并留意吸取別人的看法，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。

三、要做好表率、為人師表。

老師是同學的典范，老師的一行一舉都會成為同學仿照的對象。身為一名老師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。

四、要樂觀學好電腦操作。

五、要仔細學好一般話，提高講一般話的水平。

六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獵取新的教學信息，提高課堂教學效果。

總之，我能做到爭取一切學習的機會，努力提高自己的綜合素養(yǎng)，使自己在工作中不斷進步，水平不斷提高。

2023年學校期末復習學習方案篇12

據(jù)北區(qū)教黨[20xx]8號文件精神，為做好20xx年老師暑期師德學習工作，針對學校的地位和任務，針對老師、同學家長以及同學的實際狀況，討論制訂學習方案如下：

一、學習主題

老師暑期師德學習工作，從增加學習工作的實效性、針對性角度動身，確立四個方面的學習培訓專題。

1、連續(xù)開展以"愛與責任'為主題的師德學習。結合慶祝第20xx個老師節(jié)活動，支配部分老師進行暑期節(jié)目排練，充分展現(xiàn)我校老師的良好師德形象，以推動和諧校內建設的要求，進一步探究學校內涵進展和優(yōu)質進展的路子，提升學校品嘗。

2、專題學習規(guī)劃綱要。今年是我區(qū)教育事業(yè)"20xx'進展規(guī)劃和中長期進展規(guī)劃制定之年，學校要組織全體教職工重點學習貫徹《規(guī)劃綱要》，增加學習的自覺性和堅決性，以實際行動為推動我區(qū)教育事業(yè)改革進展做貢獻。

3、深化學習新課程改革相關學問。學習在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀老師的先進教育理念和教育方法，學習各級各類優(yōu)秀老師的先進事跡，進一步激勵廣闊老師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增加老師育人的力量。

4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用暑期學習全國教育工作會議精神，探討未成年人思想道德建設相關問題，了解創(chuàng)先爭優(yōu)相關活動內容等，引導老師開闊視野，提升自身科學人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、同學對教育和老師提出的新要求，組織開展"以禮育人，爭當示范者'為主題的論壇活動，引導老師自覺樹立良好形象，做讓同學愛戴、家長放心、社會滿足的人民老師。

二、學習時間(上午8：0011：00;下午2：004：00)

8月25日

上午：暑期師德學習動員及學校開學工作方案布置支配。

下午：分班級段學習有關規(guī)劃綱要等內容。

8月26日

上午：分班級段學習有關規(guī)劃綱要等內容。

下午：區(qū)教育局副局長吳佩國講座。(階梯教室)

8月27日

上午：分班級組研討領導講話。

下午：全體老師在階梯教室進行相關學習內容的考試。

8月28日

老師撰寫好一篇學習心得。(開學后，第一星期內上交學校黨支部)

三、學習要求

1、老師須準時參與學習活動，有事有病必需辦好請假手續(xù)。

2、老師在學習時要態(tài)度端正，仔細做好讀書筆記。

3、仔細學習市教育局編印下發(fā)的20xx年暑期老師學習材料(十八)《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要(20xx20xx年)》等書籍。

4、仔細撰寫一篇學習心得體會。

2023年學校期末復習學習方案篇13

俗話說"活到老，學到老'，而作為老師，我們更應當不斷的豐富自己，提高自己，才能適應新課改的步伐，讓自己的教育教學之路，閃爍著絢爛的光輝。以學校的工作方案和教育局的"兩修三課'為依據(jù)，特制定工作方案如下

一、以教書育人的目的，做好本職工作。

1、仔細的備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關鍵，從細心備課入手，認真發(fā)掘教材，仔細討論設計教學環(huán)節(jié)，合理支配課內外習題，切實提高自己的教學設計力量。在課堂上，多關注同學，努力把握教學契機，努力使自己成為課堂的組織者、調控者，讓同學成為課堂的仆人，提高自己的課堂把握力量。樂觀參與學校組織的專題研討活動，在活動中提高自己的教學力量，準時寫好教學反思，記錄勝利和失敗的點點滴滴。

2、樂觀參與學校和局里組織的各項學習活動，力爭在理論上不斷地充實自己的頭腦，并把理論與實踐緊密地結合起來。

3、在師徒結對活動中，虛心向師傅學習。同事之間在平常的教學中，相互合作聽聽彼此的課，多溝通，多爭論，努力做到相互關心，揚長避短，共同進步。.以教學、科研的反思、總結為主線進行討論性學習。在研修期間，仔細聽課，溝通爭取從先進老師身上吸取更多的教育教學閱歷，來快速提高自己的教學水平。

二、提高個人的專業(yè)素養(yǎng)。

1、利用業(yè)余時間，仔細閱讀有關教育教學方面的著作，如《教育學》、《教育心理學》《兒童心理學》等方面的書籍，準時的做好筆記，寫好讀后感，每月寫一篇質量較高的文章，從而提升自己的理論素養(yǎng)，以便更好的應用于教育教學實踐。

2、充分的利用網(wǎng)絡這一平臺，做好自己的博客空間。向全國的優(yōu)秀老師學習，同時將個人的網(wǎng)絡學習摘讀、教學反思、同學觀看案例、教學心得、同學管理隨想以及網(wǎng)絡學習成果一并納入其中，與其溝通，更深化地提高自己的教育教學水平。

3、利用有效的時間，練好老師的基本功，如粉筆字，朗讀，和制作課件。更好的為自己的教學服務。

4、準時的做好個人研修的總結和反思，隨時記錄自己的點滴收獲。

5、準時的和家進步行溝通，充分發(fā)揮家校的合力作用，更好的為同學服務，做生生滿足的老師。

以上是本人的方案，盼望在實施過程中，能不斷的完善和充實。

2023年學校期末復習學習方案篇14

一.教育教學

1、系統(tǒng)地學習并把握現(xiàn)代教育的理念和技能，把握本學科教育的國內外進展動態(tài)，拓寬專業(yè)學問面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

2、樂觀參與省、市、區(qū)課改培訓，把新課程理念融會貫穿，使之內化成自覺的教學行為。

3、常常走出去傾聽名師、特級老師的觀摩課及各種討論課，吸取他們的精華，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高駕馭課堂的力量。

4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為"討論型'的老師。

5、常常反思、總結，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。

二.理論學習

1、不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。

讀中外名著，汲取文學之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學底蘊。加強專業(yè)書籍的學習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。

2、為人師表、領先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。

3、加強學習和培訓，轉變觀念。仔細學習各種理論書籍，樂觀實踐，撰寫階段性試驗報告。

4、在教育主管部門組織或支配的教育教學研討或對外溝通活動中樂觀擔當教育教學觀摩、示范課任務。

5、做好業(yè)務理論學習筆記本，寫好教學反思，在反思中查找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華。

三.業(yè)務鉆研

1、結合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、溝通、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人業(yè)務素養(yǎng)。

2、結合自身需要，自學計算機動畫的簡潔制作，提高課件制作水平，提高教學質量。

3、以課改為契機，教學中注入全新的教育教學理念;樹立"為同學的終身進展奠定基石'的思想，提高自己課堂教學水平，實現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質課50%的目標。課堂教學中小組合作學習收到實效。

4、結合教材，選擇適合內容由同學配音，制作課件;供應溝通平臺，信息員展現(xiàn)自己收集的信息，以此來培育同學的特長，同時調動同學的學習愛好。

5、參與各種科研培訓及課題組活動，樂觀探究具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。

6、探究網(wǎng)絡課模式，探究信息技術與學科教學整合的有效方法。

7.開展"我能行'系列活動，培育同學對生活的樂觀態(tài)度和參加社會的力量，使他們成為有良好的行為習慣和共性品質的人。

2023年學校期末復習學習方案篇15

一、指導思想

為仔細貫徹落實市進修學校關于《進一步加強中學校老師網(wǎng)絡學習的實施看法》文件精神，及連續(xù)教育網(wǎng)絡培訓的相關政策，為進一步落實"網(wǎng)絡學習培訓方案'，促使我校參與網(wǎng)絡學習的老師按期順當完成網(wǎng)絡培訓學習任務，切實提升老師業(yè)務力量，樂觀發(fā)揮老師在專業(yè)進展中的作用，廣泛推動素養(yǎng)教育進程，全面提高教育教學質量，依據(jù)我校實際，制定我校老師網(wǎng)絡學習方案。

二、網(wǎng)絡學習組織機構

組長：王建軍

副組長：孟富強

成員：劉永峰張慶梅劉鳳杰陳學文劉淑杰

三、學習目標

依據(jù)《市連續(xù)教育學分管理登記方法》，在每周內每位老師必需完成三大板塊的學習任務。

(1)"網(wǎng)絡學習'時間每周不少于兩個半小時。

(2)課程分為必修課程和選修課程，每位老師每學期按課程方案必修一門課，也要依據(jù)自身需要確定好選修課程。

(3)"拓展學習'內容在"動感課堂'和"前沿大講堂'欄目資源中自主選擇。

四、學習對象

符合網(wǎng)絡學習條件的老師

五、方法及措施

1、學習的形式：

參與網(wǎng)絡學習的老師可以實行自學形式進行，利用課外時間在家里自學;也可以利用下午第三、四節(jié)課沒有課的時間到微機室進行學習。

2、學習的措施：

(1)教育處每周負責檢查老師參與網(wǎng)絡學習的狀況，必需保證老師按要求完成學習任務。并能準時進行網(wǎng)上論談，網(wǎng)上溝通達到共同提高共同進展的目的。

(2)實行結對幫扶。會的輔導不會的，達到共同促進和提高。

(3)利用周末和節(jié)假日由計算機老師進行解疑質難。

六、相關考核制度

1、嚴格將老師的網(wǎng)絡學習與老師年度連續(xù)教育考核掛勾，實行網(wǎng)絡學習評估。

2、每學年老師參與連續(xù)教育沒有完成任務者，當年的年度考核不能評為優(yōu)秀，不能參評各級各類的評優(yōu)表彰等。另外參與網(wǎng)絡學習的老師在年終考核中要優(yōu)先沒參與網(wǎng)絡學習的老師。

3、無不正值理由拒不參與連續(xù)教育的，年度考核為不及格。

2023年學校期末復習學習方案篇16

老師進展是老師人生價值實現(xiàn)的過程，是老師在充分熟悉教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握教育規(guī)律，拓展學科學問，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我信任有眼界才有境界，有思路才有出路,針對自己的特點,制定個人進展方案如下：

一、培訓的總體目標

1、師德高尚，人格完善。

2、更新觀念，在自學中實現(xiàn)個人學習，在溝通中進展團隊學習。業(yè)務水平再上新臺階。

3、制訂個人培訓方案，有扎實的專業(yè)學問、教學基本功，有肯定的教科研力量，擔當一個課題的討論。

4、能勝任副班主任。

二、培訓的基本任務

(一)樂觀開展學習活動。利用互聯(lián)網(wǎng)開展包括初等教育基本理論和教學方法、實際教學力量等內容的學習。全面了解和把握《教育法》、《新義務教育學》和《老師職業(yè)道德修養(yǎng)》等的基本內容，熟識教學方案、教學大綱的制訂、教案預備、出題閱卷、答疑、批改作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)，熟識學校的教學管理制度。通過培訓切實提高自身的教學力量和教學水平。

(二)樂觀要求參與各類短期的研修班。要結合新課程教學、實踐教學和專業(yè)建設需要，有針對性的參與專題性培訓學習，準時了解本學科和專業(yè)的進展動態(tài)。

(三)針對我校寫字育人的教學特色，苦練寫字基本功，爭取三年后自己的字能上一個臺階。

(四)加強現(xiàn)代教育技術學習。開展以網(wǎng)絡教學、計算機幫助教學、電化教學為主要內容的現(xiàn)代教育技術培訓學習，樹立先進教育理念

(五)業(yè)務方面要樹立現(xiàn)代同學觀，學會以進展的眼光看待每一個同學。信任同學的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚同學的主體精神，促進同學的主體進展，努力做到因材施教。深化課改，進一步貫徹落實學校"生活化、情境化'課堂教學理念，充分培育和激發(fā)同學學習愛好，重視同學認知過程中的情感培育。注意對自身教育行為的反思實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的老師。

老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名老師，我應當時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平凡，注意自身創(chuàng)新精神與實踐力量、情感、態(tài)度與價值觀的進展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀老師，把自己的全部學問、才華和愛心奉獻給同學、奉獻給教育事業(yè)。我信任這也是每一個老師所追求的思想境界。

2023年學校期末復習學習方案篇17

學高為師，身正為范"。'學高"和'身正"是老師執(zhí)業(yè)的資本，是其之所以為'師"的根本所系。教給同學一杯水，老師必需有一桶水。這是千百年來社會、學校和家庭達成的共識，也是教育進展的內在規(guī)律。因此，老師的職業(yè)要求其不斷學習、提高自身素養(yǎng)，以期在同學中維護自己在智識、品德等方面的權威地位。而這在當今時代尤甚。當前隨著中國全面建設小康社會步伐的推動、教育理論和實踐的進展、包括網(wǎng)絡在內的教育技術的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的消失，對老師隊伍素養(yǎng)不斷提高提出了更加現(xiàn)實而迫切的要求。所以，我特別的珍惜這次網(wǎng)絡學習的機會，網(wǎng)絡學習不限時間，不限地點，讓我們在空閑之余隨時隨地的學習教育教學的學問和理念。特殊是這次網(wǎng)絡學習給我期盼在英語教學的方面能給我?guī)斫逃虒W的關心。

一、學習目標：

1、加強學習課標，把握正確的教育觀點。

2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法，為新一學期進行教育實踐做好預備。

3、了解學科的進展動向和最新的討論成果。

4、所把握的教育理論轉變成教育教學的實際力量。

5、了解國內外大事新聞，結合教學，教會孩子從小做起，關懷國家大事樹立遠大抱負。

二、學習內容：

依據(jù)自身狀況，我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學討論、個人修養(yǎng)三大板塊。教學方面將圍繞課題'提高課堂教學語言藝術性"開展自學，而在教育科學討論、個人修養(yǎng)方面，重點通過網(wǎng)絡，對新學問、素養(yǎng)教育也要有一些有益的自學活動。

三、詳細措施：

1、制定個人學習的方案。

2、學習《師德》和感恩教育，提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3仔細學習新課程標準中的改革與要求。

4、強化學習，堅持每周學習，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的網(wǎng)絡信息報道及評論員文章。

四、結果猜測：

通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉變觀念;以過程為主，提高力量;以實踐為主，開展創(chuàng)新;在仔細通讀教育教學理論書籍的基礎上，結合教學專題進行自省、自查，找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念，研讀與老師工作親密相關的典型事例，深化反思，結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深化討論，仔細記錄學習中的所思、所想、所做，把學習、科研、實踐有機的結合起來，根據(jù)實施建議去學習，在理論上得到提高，還能制造出更好的學習方法，結合自己的教學實踐，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增加自我完善的意識，明確自我前進的方向。

2023年學校期末復習學習方案篇18

為進一步適應新課改的進展要求，提高教學質量，更好的完善自己，我依據(jù)自身的實際，制定以下個人素養(yǎng)提升方案：

1、身體素養(yǎng)方面：身體是革命的本錢，頑強體育熬煉，進一步增加身體素養(yǎng)，以更充分的精力投入新學期的工作和學習中，呈現(xiàn)新的面貌。沒有健康的身體做保障，什么事情也做不勝利，所以平常多留意勞逸結合，實行多種運動方式來增加體質。

2、道德素養(yǎng)方面：以"學高為師，身正為范'來要求自己，喜愛老師職業(yè)和教育事業(yè)，不斷提升道德修養(yǎng)。正人必先正己，要言行全都，以"正名'思想為指導，做好自己本職工作，做好自己份內的事，從而才具有勸說力、感染力和威信。多閱讀大師的文章來開拓自己的視野，與大師溝通溝通，不斷提升自己的為人處世的境界和眼光。先做人后做事，低調做人，高調做事。

3、思想政治素養(yǎng)方面：作為一名政治老師，要嚴格要求自己，通過報紙、雜志、網(wǎng)絡、電視、廣播等多種渠道來了解世界，把握世界進展動態(tài)，認清時局，關懷國家命運和世界命運，親密關注黨中央的聲音，關注社會熱點問題和焦點問題，在課堂中以"潤物細無聲'方式貫穿思想政治教育，不利于黨的話不要講，簡單誤導同學的話不要講。要堅固樹立"三個離不開'的思想，堅決對馬克思主義的信仰、堅決對社會主義的信念、堅決對改革開放和現(xiàn)代化建設的信念、堅決對黨和政府的信任，切實熟悉到團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍，增加維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅決性。

4、科學文化素養(yǎng)方面：以"自知己之無知'來提示自己，平常勤練老師基本功，如一般話、粉筆字、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫等，加強理論學習，夯實基礎，不斷學習新學問。

樂觀轉變教學觀念和教學方法，適應新課改進展要求，堅持理論與實踐、實際相結合，堅持素養(yǎng)教育和應試教育相結合，堅持以同學為主體，老師為主導的理念，堅持"自主、合作、探究'的教學方式，加強課堂溝通力量，細心備課，熱心講課，細心思課，急躁評課，通過不斷教學反思，在比較中發(fā)覺不足，進行改善。

取人之長補己之短，平常多聽其他老師的課，向同行虛心請教，樂觀參與教研活動，決不行傲慢、浮躁，務必保持虛心謹慎。

5、法律素養(yǎng)方面：法律素養(yǎng)作為思想政治教育專業(yè)老師的基本功，能將法律與現(xiàn)實生活相結合，重在解決現(xiàn)實問題，不斷學習新法律，要依法執(zhí)教，樹立權利意識和維權意識，不辱罵、毆打同學，敬重同學的人權。

6、心理健康素養(yǎng)方面：壓力產(chǎn)生動力，能適時調整自己的心態(tài)，當消失老師職業(yè)倦怠時，要準時緩解壓力，調整心情，保持心理健康，不行將自己的不良心情帶入課堂，傳染給同學。

在教學和生活中，我要依據(jù)實際狀況適時的調整方案，更快的提升自己的綜合素養(yǎng)，提高駕馭新課改課堂的力量，和同學一起去查找水源，努力成為一名專業(yè)化、適應社會進展需要的、科研型的現(xiàn)代名師。

2023年學校期末復習學習方案篇19

老師對促進教育教學改革，培育高素養(yǎng)合格人才，提高整個國民素養(yǎng)，具有重大而深遠的意義。只有加強師德建設，才能促進良好的師德師風的形成，才能全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)和整體水平。為了切實提高自己的師德修養(yǎng)，特制定如下學習方案：

一、充分熟悉師德建設的重要性

1、師德建設是新時期精神文明建設的需要

老師既是人才的培育者，也是學校精神文明建設的示范者。隨著我國的文化服務性行業(yè)將逐步開放，西方文化、價值觀將隨西方的影視、音像、書刊進入我國，這既為我們汲取和借鑒西方有益的科學文化成果供應了便利，也必定會使老師的價值觀念受到西方意識形態(tài)和生活方式的影響，有可能使老師在抱負、信念和追求上產(chǎn)生動搖、困惑、彷徨，引起思想與行為上的失衡，造成思想觀念的猛烈沖突。

2、師德建設是建立高水平老師隊伍的需要

師資隊伍的整體素養(yǎng)提高，不僅表現(xiàn)在高學歷和高職稱，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢的變化，受社會上一些不良思潮的影響，少數(shù)老師的職業(yè)道德消失了下滑趨勢。如：職業(yè)抱負和信念動搖，職業(yè)情感淡漠，不能正確處理"個人進展'和"工作利益的關系'，"精力投入'與"利益回報'的關系，"教書'與"育人'的關系，消失了所謂"人生抱負趨向實際、價值標準注意有用、行為選擇偏重實惠'的傾向。

3、師德建設是進一步深化素養(yǎng)教育改革的需要。

老師是同學增長學問和思想進步的導師，他的一言一行，都會對同學產(chǎn)生影響，肯定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺領先垂范，這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德，老師才能熱心于教育教學改革，不斷討論教學內容，探究新的教學方法，提高教學質量;關心同學樹立遠大的抱負和崇高的思想境界，激發(fā)同學劇烈的求知欲望，促使同學形成良好的學習風氣。

二、加強思想政治學習，提高思想政治素養(yǎng)

為進一步提高教職工的思想政治素養(yǎng)，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學校老師行為十不準》以及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。加強平常個人學習，學習有關政治理論、法律法規(guī)等學問，結合自己的實際端正態(tài)度，樂觀投入，深刻領悟其精神實質，切實提高自身師德修養(yǎng)。

三、規(guī)范自己的言行，做同學的表率

老師必需在自己的道德、情操、品德、作風等方面給同學做出好的榜樣，否則，在同學面前是沒有力氣的。特殊是在當前社會上存在著不正之風的狀況下，老師更應當把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染同學，成為同學的楷模。

四、堅決信念，全身心投入教育教學工作

各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特別要求，無論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會上遇到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良心情轉移到你服務的對象上。當老師站在講臺上，面對同學時，你的角色就要轉移到老師這里來，而不能停留在公路、家庭和領導者那里。做到這一點很不簡單，這應是師德和職業(yè)道德中比較高的要求，是一種境界。達到了這一境界，其師德二字之后才配得上加"高尚'二字。

"教書'與"育人'是不行分割的，教書育人是教育工作的一條客觀規(guī)律，因此老師應在教好書的同時，把育人寓于教學的過程中，發(fā)揮老師對同學的潛移默化作用。

五、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀老師

良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕?？傊?，這學期我要加強業(yè)務理論學習，對新的工作我布滿了信念，也有很多自己的設想，我將帶著我的激情步入教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長。真正做到為人師表。時樂觀、仔細。

2023年學校期末復習學習方案篇20

為進一步推動課程改革的實施，全面推行素養(yǎng)教育，提高課堂的教學效果，切實提高自身專業(yè)理論水平，以適應市場經(jīng)濟進展，我將以"學習'為主題，做到時時"充電'，每天找一些適合老師閱讀的書籍來讀，以增加自己的閱讀面，豐富自己的學問儲備，提升自己的文化底蘊，把提高質量作為進展的新目標。堅持以轉變觀念為重點，以重建師德為核心，提高專業(yè)素養(yǎng);堅持以學習為本，以學校為本，提高自我生命價值;堅持以問題為切入點，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高自身綜合素養(yǎng)，隨著課程改革的深化，素養(yǎng)教育的全面推動，以我現(xiàn)有的文化學問、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推動素養(yǎng)教育的需要。要立足崗位，必需以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學討論為業(yè)務學習載體，腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習，通過自主學習來滿意現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學質量。讓自已在平常的教育、教學工作中更加得心應手，早日成為一名"學者型'的老師。通過學習我制定如下方案：

一、學習目標：

1、加強學習，把握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學科的進展動向和最新的討論成果。

4、將把握的教育理論轉變成教育教學的實際力量。

二、學習內容：

1、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，做到定時、定內容，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。學習常規(guī)管理，班集體建設，師德、民主管理的報道，并與課改革親密結合。

2、仔細學習，和骨干老師進行漫談、爭論和討論。同時自學自練相結合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探究教學方法。

3、準時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進行溝通，共同切磋，共同進步。

4、虛心向各科老師學習優(yōu)秀的教育閱歷，提高自身的業(yè)務水平。平常加強校內外聽課，虛心與本校同學科老師溝通上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，汲取別人的先進閱歷，提高教學水平。

5、狠抓教學質量，加強培優(yōu)補差的工作，切實提高同學成果。從實際狀況入手，對同學進行細致深化的分析，制定詳細的工作方案并仔細執(zhí)行，平常應依據(jù)實際狀況實行敏捷的手段，仔細探究好的方法，個別狀況作個別輔導，加大力度。通過家校聯(lián)系、學習競賽等途徑來提高同學學習的質量。

6、加強班主任工作的學習，切實提高班主任管理班級的力量和措施。

三、詳細措施：

1、了解老師個人學習的制度。

2、多聽教學水平較高的老師上公開課，通過集體備課、溝通學習等形式，提高老師的業(yè)務水平。

2023年學校期末復習學習方案篇21

培訓地點：上海幸福四平路試驗學校

培訓時間：5月105月14日

培訓對象：楊業(yè)(帶隊)、許永士、蘇娜、侯雪霞、莊穎慧董芳蕾

培訓主題：(1)關注小班化教育背景下的課堂教學設計

(2)關注同學課堂學習規(guī)范的建設

培訓的任務：

1、在4天的培訓時間內，語數(shù)科任老師隨指導師聽課，8節(jié)以上。

2、發(fā)揮學科老師的集體才智，集體備課、共同研討，每人至少上一節(jié)常態(tài)課。

3、參與一次學科教研活動。

4、提倡寫培訓日志。

5、培訓結束后第一個星期內，上交一篇培訓體會和一份案例分析。

6、董芳雷老師上交一份小班化教育背景下的校內環(huán)境建設調研報告。

7、培訓老師的所交材料由教務處統(tǒng)一掛在校內OA網(wǎng)上供大家學習參考。

東屏鎮(zhèn)小

校長室教務處

2023年學校期末復習學習方案篇22

為了提高外出學習培訓的質量和效果，使每次學習的資源能準時讓全體老師共享，使每次學習活動有實效。同時也為了規(guī)范學校外出學習和培訓的管理，使全體老師能根據(jù)學校的制度進行工作、教研和學習，樹立我校老師良好的師表形象，特制定老師外出學習、培訓及方案：

一、此制度中的外出學習培訓包括老師外出學習、參觀考察、培訓、聽課、上公開課及參與各類教學評比活動等。

二、外出學習的老師所任教的課程、班主任等各項工作由本人和級部及相關處室協(xié)調、落實到人、做好交接。凡外出學習時因未做好交接而影響工作的按教學事故處理。

三、老師外出學習，在到達學習地要電話或短信向相關領導報平安，保持通信暢通。返校后要準時匯報。

四、外出學習前必需仔細填寫《青開九中老師外出學習、培訓登記表》，準時上交教育處和教科室備案。

五、外出學習的老師必需儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，到處為人師表。嚴格遵守學習培訓紀律，自始至終地參加活動，不遲到，不早退，不無故缺席，不拖后返回，如有特別狀況需要請假的，應向學校領導請假，經(jīng)批準后和培訓單位辦理相關手續(xù)方可離開。

六、參與學習培訓的老師要帶著問題出去。老師外出學習要帶著自己在教學中遇到的問題和困惑，在學習培訓中主動求得專家或優(yōu)秀老師的解答和教導。

七、老師外出學習、培訓結束后應準時將學習狀況進行匯報。詳細內容有：

1.要依據(jù)學習培訓內容仔細整理形成內容祥實、完整的學習報告(包括學習的時間、地點、形式、內容、簡要過程以及收獲與心得等)。

2.通過匯報課、講座、閱歷介紹、談心得體會等多種方式在本教研組或學校內傳達學習的精神實質，傳遞新信息、使全體老師了解新動態(tài)。

3.外出學習、培訓期間用學校培訓費購買的書籍、光盤、電子稿等，以及拍攝的與學習、培訓相關照片資料等和學習報告一并上交教育處(其中的電子材料交教科室)，以便其他老師查閱學習。每個年期結束，教育處將相關資料移交學校圖書館或檔案室。

八、外出學習人員一律不準自主購買有關材料，如的確需要購買須先請示學校有關領導批準，否則不予報銷。

2023年學校期末復習學習方案篇23

一、學習宗旨：在名師的引領下，踐行而成，尋道而長，不斷提到自己的理論水平和理論素養(yǎng);通過雙向聽課、上課評課提高自己的教學力量和教學水平，形成自己的教學風格和教學特色;通過參加課題的討論工作提高自己的科研力量和科研水平;在向名師、同行的學習、溝通、借鑒的過程中，提升自己的師德師風，打造專業(yè)持續(xù)進展的精神支柱，再創(chuàng)職業(yè)生涯的新高。

二、主要任務：

1、建立和完善個人博客，使之成為一個匯報本人學習、思考、成果的一個窗口

2、學習日期間每日撰寫一篇《跟崗學習日志》，并發(fā)布于個人博客

3、完成三級課題開題報告，并進行部分課題討論工作

4、聽課不少于6節(jié)，上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課)

5、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例

6、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記

三、詳細支配

10月21日：上午參與深大附中座談會，下午制定本人跟崗學習方案及專業(yè)進展規(guī)劃，晚上撰寫跟崗學習日志一。

10月22日：上午到育才中學聽劉良華教授講座，下午聽胡老師"個人教育博客建設'的專題報告，晚上撰寫跟崗學習日志二。

10月23日：完成跟崗學習方案，并發(fā)布于博客

10月24日：完成老師專業(yè)進展方案，并發(fā)布于博客。設計《同學自主活動對思想政治課學習影響的討論》課題的討論方案(初稿)

10月25日：上午聽胡老師"如何進行教育科研'的專題報告，第四節(jié)聽劉明會老師課。下午到北師大附中聽張玉新老師報告。晚上寫跟崗學習日志，備周三的課

10月26日：聽課3節(jié)，評課，完成教學反思一篇，晚上備課

10月2729日：本人上課2節(jié)，參與評課活動，聽其它老師的課、評課。寫教學反思一篇，并發(fā)布于博客。

10月3031日：閱讀教育類書籍，寫第一篇讀書筆記，并發(fā)布于博客

11月12日：聽評課，寫一篇教學反思，開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例

11月35日：教材研討，課題溝通研討，形成最終方案

11月6日7日：閱讀教育類書籍，寫其次篇讀書筆記，并發(fā)布于博客

11月8日10日：參與市、校組織的各項教研活動，完成一篇教學反思，匯報跟崗學習的體會和收獲，完成跟崗學習總結報告，發(fā)布于博客。完成課題討論方案和跟崗學習個人考核表。參與跟班學習結業(yè)典禮

2023年學校期末復習學習方案篇24

新時期老師應當是什么樣的老師?有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的學問、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的老師。通過這次寫個人自培方案，我又重新端詳了自己，解剖了自己，在仔細學習領悟學校工作方案的基礎上，我為自己制定的進展目標為：

一、近期個人進展目標

1、仔細鉆研新教材，討論教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的執(zhí)教力量。

2、連續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設方法，把握生活化、情境化的課堂風格。

3、重視對有效課堂的討論、實踐，在探究、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭力量，使自己成為一個學習型老師。

4、加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、一般話、寫作的基本功方面都有較大的提高。

5、利用現(xiàn)代化設備，借鑒網(wǎng)絡資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。

二、長期個人進展目標

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。

2、樹立了終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提升了自己的科學素養(yǎng)，成為了一個有內涵的老師。

3、關注高效課堂的討論和實踐，并能成為有肯定共性的縣內或市內知名老師，成為同學喜愛、家長放心、領導省心的老師。

4、熬煉好自己，讓自己的專業(yè)學問、基本功以及做人都達到一個全新的高度，做一個真正的教育者。

三、為實現(xiàn)以上目標我預備實行以下措施

1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要喜愛同學，對同學有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。老師終身學習應具備五種力量：學習力量、教育科研力量、適應現(xiàn)代教學力量、討論同學力量、自我調控力量，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光仔細鉆研本學科學問，同時不斷拓寬自己的學問視野，增加自身的學問含量。這其中最重要的一點就是必需持之以恒。

4.、起到骨干老師作用。

5、做一個勇于課堂實踐的老師。認仔細真地上好每一節(jié)課，不僅是同學的需要，也不教育進展的最終目標。進展教育就是要讓老師的進