美育云端課堂觀后感14篇

第頁美育云端課堂觀后感14篇美育云端課堂觀后感篇1

我國社會主義學(xué)校的美育是為建設(shè)社會主義精神文明和培育學(xué)生心靈美、行為美服務(wù)的。通過美育可以促進(jìn)學(xué)生的德、智、體的發(fā)展。它可以提高學(xué)生思想，發(fā)展學(xué)生道德情操；它可以豐富學(xué)生學(xué)問，發(fā)展學(xué)生智力；它可以增進(jìn)人們的身心健康，提高體育運(yùn)動的質(zhì)量；它可以鼓舞學(xué)生酷愛勞動、酷愛勞動人民，并進(jìn)行創(chuàng)建性的勞動。我國學(xué)校美育的基本任務(wù)是：①培育學(xué)生充分感受現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的實(shí)力。包括培育學(xué)生充分感受自然界的美，培育學(xué)生對社會美的正確觀點(diǎn)和感受社會美的實(shí)力，培育學(xué)生感受藝術(shù)美的實(shí)力等。②使學(xué)生具有正確理解和擅長觀賞現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的學(xué)問與實(shí)力；形成他們對于美和藝術(shù)的愛好。③培育和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)建現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的才能和愛好。要使學(xué)生學(xué)會根據(jù)美的法則建設(shè)生活，把美體現(xiàn)在生活、勞動和其他行動中，養(yǎng)成他們美化環(huán)境以及生活的實(shí)力和習(xí)慣。

美育云端課堂觀后感篇2

美育是審美與教化結(jié)合的產(chǎn)物，它的本質(zhì)特征就是情感性。由于不同時(shí)代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn)，因而美育具有一—定的功利性，它在不同的時(shí)代制約于不同社會的倫理道德觀念；又由于美育的本質(zhì)在于情感性，而美感是內(nèi)在的、超功利的，故美育的最終價(jià)值還是指向"至高的善”。

說起對魯藝文化的創(chuàng)作，就要從人民中來到人民中去，用老百姓的語言來寫老百姓的藝術(shù)，那才是真正有生命力的價(jià)值。

元培先生說到：“哲學(xué)之志向，概念也，志向也，皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念，以詳細(xì)者濟(jì)之，使吾人意識中，有安靜之人生觀。而不至于疲于奔命，是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值?！痹谶@里，蔡先生為審美教化找尋了一個情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教化不能用抽象的枯槁簡潔的說教，須感情活動的陶冶作用才能達(dá)到。

同學(xué)們，在物質(zhì)生活日漸豐富的今日，我們更要不斷充溢自己的精神生活。提高審美情趣正是充溢精神生活的重要部分，信任在這一場國家級的藝術(shù)課堂中我們能夠共享藝術(shù)美，傳承紅色基因，培育文明風(fēng)尚，在藝術(shù)熏陶中成長！

美育云端課堂觀后感篇3

歌聲蕩漾在山間，如山間的清泉一般好聽。

哥哥和姐姐綻開歌喉吟唱著，邊走邊唱，一路上歌聲覆蓋了整片樹林，我，那時(shí)候小小的我卻給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。

歌聲蕩漾在山間，如山間的清泉一般好聽。

哥哥和姐姐綻開歌喉吟唱著，邊走邊唱，一路上歌聲覆蓋了整片樹林，我，那時(shí)候小小的我卻被摟抱在暖和的懷抱中，當(dāng)做一位聽眾。那時(shí)的我就在想著“長大后要做一名歌者，演唱出精彩的作品，為他人帶來歡樂，無限的歡樂……“

音樂，我的最愛。我想唱歌，唱給全世界的人聽，我也想要有一位聽眾，一位不會嫌棄我的歌聲是否好聽的聽眾，就像當(dāng)年的我那樣。這些年音樂伴著我成長，伴著我經(jīng)驗(yàn)任何艱難，任何挫折，任何勝利，任何事情。

音樂，是你教會了我如何是他人歡樂；是你讓我有了對音樂的向往之情。音樂的類型可以辨別那時(shí)聽者的心情是怎樣的。

我再次回到這里，回到這我和哥哥姐姐一起玩耍游戲，比拼音樂的地方，眼前一亮，望見那里百花齊放，鳥語花香。再也不會和以前一般荒蕪了。

時(shí)間過得可真快，音樂已經(jīng)伴我十五年了。我聽過了多數(shù)的歌曲，會唱了多數(shù)首歌。在接下來的幾年里，音樂將會伴隨著我，永生……

美育云端課堂觀后感篇4

為提高全國青少年審美素養(yǎng)，以美育人、以文化人，中央文明辦三局、教化部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教化司、中央音樂學(xué)院等單位于5月23日至28日共同舉辦“美育云端課堂”活動，通過網(wǎng)上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式，組織一次別開生面的青少年思想道德教化，助推文明校內(nèi)建設(shè)。

5月22日，寧夏文明辦下發(fā)通知，要求五市文明辦、自治區(qū)教化廳剛好組織本地大中小學(xué)校學(xué)生在網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)。通過此次活動，用紅色文化藝術(shù)加強(qiáng)全區(qū)廣闊青少年志向信念教化、厚植愛國主義情懷，傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚，不斷滿意青少年精神文化需求，幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。

據(jù)了解，本次活動全部場次都以廣播、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)直播平臺全覆蓋的方式呈現(xiàn)。新華社、央視頻、人民視頻、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、中央文明網(wǎng)、央音視頻將同步播放網(wǎng)上展播和講座活動，新華社抖音號、快手號、嗶哩嗶哩視頻彈幕網(wǎng)官方賬號、虎牙直播新華社直播間等網(wǎng)絡(luò)視頻平臺將同步播放系列展演活動。

六一兒童節(jié)美育云端課堂觀后感

美育云端課堂觀后感篇5

今日，老師給我們看了“美育云端課”。讓我了解了很多聞名的歌頌家和《黃河大合唱》方面的一些學(xué)問及背景。

這次的“美育云端課堂”可是由中央音樂學(xué)院院長主持的呢！課上，還與音樂作曲家李小兵進(jìn)行了連線，他可是畢業(yè)于出名的中央音樂學(xué)院。他創(chuàng)作了一首叫作《我們》的歌曲，還特地在課上播放了視頻，而且是一萬名師生一起完成的合唱，歌曲雖然不長，但意義非凡，令人回味無窮。接下來是鄭小瑛奶奶，她今年已是91歲的高壽，她曾經(jīng)也是位指揮家，在她的敘述中，我了解到《黃河大合唱》是在中國被日本侵略、羞辱時(shí)所作，作者是冼星海，那時(shí)作這首曲是為了激發(fā)人們的信念，視頻中，人們在黃河邊高聲歌頌，看到這一幕，我忽然斗志昂揚(yáng)、精神飽滿。

“美育云端課堂”給我的啟發(fā)許多，讓我明白了我們現(xiàn)在的生活來之不易，所以我們長大后肯定要報(bào)效祖國。

美育云端課堂觀后感篇6

看完20xx美育云端課堂之后心中有對當(dāng)時(shí)社會的感慨，印象最深的就是《白毛女》，觀看時(shí)有對喜兒的憐憫，也有對黃世仁的憤慨!

我很慶幸我沒有生活在哪個地主和雇農(nóng)沖突尖銳的時(shí)代，我也無法對喜兒這樣的命運(yùn)感同身受，我也無法理解他們對地主的憤恨和無奈，但當(dāng)我看到楊白勞被生生的按上了賣女兒的手印，當(dāng)我看到楊白勞因無奈而服毒自殺，當(dāng)我看到紅軍來時(shí)，群眾們手拿棍棒向著黃世仁的時(shí)候，我可以想象他們對地主已經(jīng)恨之入骨。

喜兒，這樣一個單純，美麗，勤勞，和善的好姑娘，命運(yùn)卻如此曲折。在家時(shí)，薄命干活兒，沒有好日子，還好父親很疼愛她，記得楊白勞在掏出送給喜兒的紅頭繩時(shí)的唱詞：“人家的閨女有花戴，爹爹錢少不能買，扯下了二尺紅頭繩，給我喜兒扎起來!哎!扎起來!”;喜兒被黃世仁糟蹋后，懷孕了卻被趕了出去，還差點(diǎn)被賣了，經(jīng)驗(yàn)喪父之痛之后又經(jīng)驗(yàn)了喪子之痛，在山里一夜青絲變白發(fā)，過上了野人的生活，我真的很難想象，這樣一個柔弱的姑娘，是如何承受的這么多苦難!還好，八路軍來了，打到了地主，報(bào)了仇，和大春哥過上了華蜜美滿的生活，還讓人有點(diǎn)欣慰。

慶幸如今世界太平!深感我很華蜜!

美育云端課堂觀后感篇7

“美育云端課堂”開幕式上，中央音樂學(xué)院院長俞峰教授致辭表示，其次屆中央音樂學(xué)院·延安5。23藝術(shù)節(jié)是為了全面貫徹黨的教化方針和黨的文藝方針，用藝術(shù)致敬延安精神，用美育傳承紅色經(jīng)典，延安是中國革命的圣地，也是中國文藝的圣地。

在1939年延安的窯洞里，人民音樂家冼星海創(chuàng)作了宏大的《黃河大合唱》，1945年，延安魯迅藝術(shù)學(xué)院，一批充溢革命志向的年輕藝術(shù)家們，創(chuàng)作了中國第一部新歌劇《白毛女》，更重要的是，1942年毛澤東同志針對各種文藝思潮發(fā)表了聞名的《在延安文藝座談會上的講話》，指明白文藝為人民服務(wù)，文藝為社會主義服務(wù)的黨的文藝方向和方針。

文化藝術(shù)作為時(shí)代的號角，也是我們的民族的精神血脈之所在，美育，他是我們立德樹人，德智體美勞全面培育我們黨和國家接班人的重要組成部分。我們信任中央音樂學(xué)院·延安5。23藝術(shù)節(jié)在藝術(shù)為人民的指引下，綻放出新時(shí)代的文藝力氣。

美育云端課堂觀后感篇8

本次的美育云端課堂，讓我印象最深刻的便是氣概磅礴的《黃河大合唱》?！帮L(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”抗日將士唱著它奔赴前線，馳騁敵后。黃河，是我們宏大民族的象征，它承載著中華兒女不屈不撓的堅(jiān)韌精神。一代代前輩將這首慷慨激揚(yáng)的抗日歌曲傳播到這廣袤土地的每一個角落，也將它所蘊(yùn)涵的中華民族的宏大精神傳承至今。

首先俞峰院長介紹了合唱藝術(shù)的特點(diǎn)，請出了《我們》的詞曲作者、中央音樂學(xué)院李小兵教授介紹《我們》的創(chuàng)作狀況，隨后播放了這部當(dāng)前抗疫音樂力作——云合唱、云合奏《我們》，俞峰院長執(zhí)棒，集合全國101多所音樂院校共萬人師生組成的云合唱團(tuán)演唱，朗朗、秦立巍、呂思清等聞名音樂家，中央音樂學(xué)院老師、國內(nèi)聞名演奏家和樂團(tuán)首席及國外聞名校友等二百人組成的云樂團(tuán)演奏。

深情的旋律、激情的演奏、宏大的音響，極具感染力，收獲滿屏點(diǎn)贊。

美育云端課堂觀后感篇9

看完20xx美育云端課堂之后心中有對當(dāng)時(shí)社會的感慨，印象最深的就是《白毛女》，觀看時(shí)有對喜兒的憐憫，也有對黃世仁的憤慨！

我很慶幸我沒有生活在哪個地主和雇農(nóng)沖突尖銳的時(shí)代，我也無法對喜兒這樣的命運(yùn)感同身受，我也無法理解他們對地主的憤恨和無奈，但當(dāng)我看到楊白勞被生生的按上了賣女兒的手印，當(dāng)我看到楊白勞因無奈而服毒自殺，當(dāng)我看到紅軍來時(shí)，群眾們手拿棍棒向著黃世仁的時(shí)候，我可以想象他們對地主已經(jīng)恨之入骨。

喜兒，這樣一個單純，美麗，勤勞，和善的好姑娘，命運(yùn)卻如此曲折。在家時(shí)，薄命干活兒，沒有好日子，還好父親很疼愛她，記得楊白勞在掏出送給喜兒的紅頭繩時(shí)的唱詞：“人家的閨女有花戴，爹爹錢少不能買，扯下了二尺紅頭繩，給我喜兒扎起來！哎！扎起來！”；被黃世仁糟蹋后，懷孕了卻被趕了出去，還差點(diǎn)被賣了，經(jīng)驗(yàn)喪父之痛之后又經(jīng)驗(yàn)了喪子之痛，在山里一夜青絲變白發(fā)，過上了野人的生活，我真的很難想象，這樣一個柔弱的姑娘，是如何承受的這么多苦難！還好，八路軍來了，打到了地主，報(bào)了仇，和大春哥過上了華蜜美滿的生活，還讓人有點(diǎn)欣慰。

在音樂的殿堂里，我特別歡樂！

美育云端課堂觀后感篇10

愛死音樂了音樂我的最愛音樂我的最愛。

始終心情低落，盡然聽到這么別出心裁的音樂，讓我的心馬上歡躍起來音樂我的最愛。

這2天上海的天氣悶熱/陰霾/潮濕，連帶我的心情一起潮濕起來，幾乎要發(fā)霉了音樂我的最愛。始終很長時(shí)間心情很飄忽，人也游離著，好像總也不著地，總也不靠岸。自從工作后，每年的狀況都會發(fā)生很大的改變，每每回憶起從前總是感覺到仿若隔世。卻又感覺自己的進(jìn)步不大，所以持續(xù)郁悶著音樂我的最愛。或許，我又陷進(jìn)了無法自拔的心情陷阱。

常常，總是不能很好的操縱自己的心情，自始至終，EQ沒有提高啊……

這2晚都是自己呆著，很久沒有這樣一個人這么無所事事的呆著，也很久沒有這么無聊的呆著，人生這么喧鬧，偶然一個人呆呆，讓自己全身心的從內(nèi)到外的斟酌/斟酌/自我檢討/自我獨(dú)創(chuàng)，是一件應(yīng)當(dāng)定期做的`事情，好象排毒一樣，應(yīng)當(dāng)常常將思想里腦海里毒素排走，才能常葆時(shí)代青春啊。音樂我的最愛。

美育云端課堂觀后感篇11

今日我觀看了美育云端課堂。一起先，主持人朱老師向我們介紹了樂曲家李老師，李老師告知我團(tuán)結(jié)是中華民族的力氣，而合唱恰好可以抒發(fā)這種力氣。在聽完《我們》這首由多數(shù)人演唱的樂曲后，我滿腔熱血。接著我又了解了來自延安的《黃河大合唱》，在看著屏幕上黃河氣概洶洶的咆哮，風(fēng)也在吼，海也在叫；聽著來自世界各地的聲音伴著鼓、嗩吶、豎琴、快板等音樂的伴奏。我的內(nèi)心被震撼到了。1937年，1942年，20xx年。這首歌還是那么的有勁。來自重慶、四川、臺灣等各個省的聲音，深深地刻在我的心上。很多老兵都聽哭了。后來我又相識了鄭老師、郭老師、徐老師等高齡音樂家，他們用高亢的聲音與多數(shù)的心血，唱完了這首宏大的作品?！饵S河大合唱》，一個讓華人傲慢的作品；五星紅旗，一面讓人肅然起敬的國旗。一個個華夏人的歌聲，仿佛一滴滴水，近13億滴水成為了一條如巨龍般的河，那就是。黃河！影片結(jié)束了。

一切都結(jié)束了，我戀戀不忘那首《黃河大合唱》，離開了教室，是去食堂的時(shí)間了。

美育云端課堂觀后感篇12

此次中央音樂學(xué)院延安5.23藝術(shù)節(jié)，攜大約三百家藝術(shù)學(xué)院，萬名海內(nèi)外藝術(shù)家，八大藝術(shù)門類，用藝術(shù)致敬延安精神，用美育傳承紅色經(jīng)典的主題。

我在觀看“美育云端”時(shí)，主要通過了交響曲《我們》、《黃河大合唱》。

院長介紹了合唱藝術(shù)地特點(diǎn)，作者。李小兵為我們介紹了《我們》的創(chuàng)作狀況，又播放了云合唱、云合奏?！段覀儭?，俞峰院長執(zhí)棒，集合全國101多所音樂學(xué)校萬名師生組合的云合唱團(tuán)演唱，深情的旋律、激情的演奏，宏大的音響，極具感染力。

《黃河大合唱》主體部分是俞峰講解誕生在延安魯藝的，我國近現(xiàn)代音樂史上特別重要的紅色音樂經(jīng)典，俞峰在講解《黃河大合唱》時(shí)播放了新華社制作的國家相冊《黃河大合唱》，通過寶貴圖片再現(xiàn)《黃河大合唱》創(chuàng)作、演出狀況。

這兩首歌不正表達(dá)了延安精神嗎？假如沒有延安精神，中國現(xiàn)今還是一條沒有醒悟的龍；沒有延安精神，現(xiàn)代化還是一個遙遠(yuǎn)的夢。

延安精神，一個令人向前奮斗的信念，一種令人發(fā)奮圖強(qiáng)的力氣！

美育云端課堂觀后感篇13

今日，我觀看了“美育云端課堂”，看完后我很有感想，有101萬名老師，幾萬個藝術(shù)學(xué)校都在參加這個活動。我們首先聽了一首樂曲：《我們》。它的作曲家是李小兵，藝術(shù)總監(jiān)是俞峰。這首歌曲主要贊揚(yáng)了中國的土地是多么的廣袤，人民是多么的堅(jiān)毅，永不放棄、不退縮地面對各種挫折，這就是我們中國人民該有的精神。接下來是一首叫做《黃河大合唱》的聞名歌曲。它的作曲家是光未然，藝術(shù)總監(jiān)是冼星海，它以壯志、悲壯的歌聲向我們訴說，讓我們一起“保衛(wèi)黃河”。每當(dāng)說到長江、黃河，就會想到中國人民在斗爭時(shí)期那種為了保衛(wèi)自己家鄉(xiāng)的豪情壯志，黃河是中國的河，每一個愛國的中國人想到黃河就想到中國，想到中國就感到很驕傲，因?yàn)槲覀兪侵袊恕?0歲的鄭小瑛是一位音樂家，她20xx年參與了第十五屆音樂大會，和寧波交響樂團(tuán)一起演奏了《黃河大合唱》這首樂曲，看他們演奏的人都在臺下高喊著，這一幕令我很感動。他們唱出了祖國的心聲。93歲的