說明文作文合集六篇

第頁說明文作文合集六篇說明文作文篇1

仰視，灰蒙的天空；平視，漂移的灰塵；遠眺，險峻的山峰。莫名的，想起了咖啡的味道。題記

咖啡，在中國并不怎么受歡迎，因為它的兩個特點：苦、澀。無論是加糖還是加奶，都無法完全擺脫苦和澀。但是，假如仔細品嘗咖啡，會發(fā)覺很多。

記得我看作文時，一個作者寫到：品咖啡就是品嘗人生。我覺得他說的對，人生喜、怒、哀、樂在咖啡里一一俱全。有時，點一杯咖啡，會讓人感受極深。這就是品嘗咖啡。

我沒有李白、蘇軾的豪放，但我依舊愛著豪放的咖啡。我沒有杜甫、李商隱的才華，但我依戀著咖啡的味道，依戀那苦、那澀。

用以前的話來說，咖啡是國外的洋貨。的確，咖啡是外國貨，但它卻為我所愛。因為，品咖啡就是品嘗人生。

品嘗人生，或許很多人不以為然，但，這的的確確是，人生路坎坷，正如咖啡的苦。人生風風雨雨，正如咖啡的澀。經(jīng)驗坎坷、風雨便能迎來勝利，正如加糖后，苦澀中有甜。勝利后不懈努力，事業(yè)興盛，家庭美滿，正如加奶后，苦澀中包含濃濃的的醇香。這不就是品嘗人生嗎？

回想咖啡，只見，仰視，湛藍的天空；平視，清爽的空氣；遠眺，宏偉的山峰。一切，如此美妙。后記

說明文作文篇2

書籍是人們生活、學習中不行缺少的伙伴，也是人類歷史長河中，科技進步與人們創(chuàng)建才智的源泉。

書籍給了人們豐富的才智，構(gòu)思了一個奇思妙想的繽紛世界。每當我在讀書時都會特別歡樂，因為我能品嘗出書中的奇妙。讀書須要發(fā)自內(nèi)心的真誠和虔誠地讀書看法，要有耐性地去看書，不要光做做樣子，只有這樣才能體會其中的奇妙，共享其中的歡樂。假如在讀書時有不明白的地方，我們不要忽視它不管，我們要把它弄明白并想想為什么當時我們不明白或不理解呢？打開我們心中的小尷尬，追求真理吧！

書籍是我的全部，也是從小伴隨著我成長的伙伴，它不光象征著我的生命，也譜寫著全中國人的魂魄，代表了中國人的靈魂與悠久歷史中沉睡的歷史故事，記載著人們的美妙憧憬。讓我們明白了生存的意義和人世間的道理，如何去做一個有志向的中國人。

書籍是我的成長的伙伴，也是普寫我生命樂章的`一只神筆。我從中也領悟了一個意味悠長的啟示：人要做有遠大目標的和崇高志向的人，做事要發(fā)自內(nèi)心的慈善，不要做光講風光 而與他人沒有好處的事。遇到困難時，要英勇的去面對，折服它，不要向它屈服。

說明文作文篇3

秋天的植物大多都會出現(xiàn)落葉現(xiàn)象。這是植物度過寒冷季節(jié)的一種適應。深秋或初冬季節(jié)，由于氣溫降低，根的汲取作用減弱，植物的水份供應困難，影響了植物的光合作用和蒸騰作用。此時葉子進入蒼老狀態(tài)。蒼老的葉子一方面由于產(chǎn)生抑制葉子脫落的生長素的數(shù)量削減，另一方面又形成了大量的能使葉子脫落的脫落酸。因此，在秋季植物的葉子隨著天氣的漸漸變冷，而漸漸脫落。落葉是植物保持體內(nèi)水分，平安過冬的一種很好的適應現(xiàn)象。

在秋天，一些植物的葉子由綠色變成了黃色或紅色，這與葉片所含的色素有關。在植物的葉片里，除了含有葉綠素以外，還含有葉黃素、胡蘿卜素等。在正常的生長季節(jié)里，葉綠素的含量很大，一般常是葉黃素、紅蘿卜素的34倍，所以葉片總是顯現(xiàn)為綠色。到了深秋，由于氣溫下降，葉片里的葉綠素受到破壞，而仍舊存在于葉片中的葉黃素、胡蘿卜素起先顯露，葉片就漸漸由綠色變?yōu)辄S色。楓樹、槭樹、黃櫨等植物的葉片到秋天會由綠變紅，這也是由于深秋氣溫下降，植物輸導作用減弱，使葉片白天制造的淀粉到夜間不能完全轉(zhuǎn)化為糖而運出葉片，使葉細胞里的糖分積累增加，從而促進了植物的另一種色素的形成，即花青素?；ㄇ嗨卦谒嵝约毎锍尸F(xiàn)紅色，而以上那些樹的葉細胞液又常帶酸性，所以葉片到了深秋就變成了紅色。

說明文作文篇4

臧克家說：讀書好像爬山，爬得越高，望得越遠，讀書好像耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書。你就起進了學問的大門。你便在學問的海洋中遨游。動人的小說，奇妙的詩歌，感人的童話，精致的散文……都會讓你難忘懷。給你無窮的快樂。讓你置身于新的世界——學問世界。書不僅是學問的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣作文。怎樣做人，在我們孤寂時，它像大摯友一樣勸慰你。中國古時候有一位文學家說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?！庇幸呻y時，它會給我們解答，遇到困難時，它會幫助我們，給我們力氣。

書還可以使我們開闊眼界，增長學問。像《桂林山水》《林?！贰陡Ｖ輨游飯@》等許多地方我都沒有去過，可對這些景色我還是了如指掌，其中的緣由就是因為我讀了許多有關類似的文章。雖然我沒有去過，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長學問，如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我供應了很多課本上沒有的學問，一次偶然的機會，我們考試竟然考了這些學問，我當然不用犯愁了。

同學們，行動起來吧！讓我們一起去體驗讀書的樂趣。

說明文作文篇5

在萬里晴空，陽光明媚的日子里，我和姐姐一塊去西施故居游玩。

一進西施故居的大門，一眼就可以看到碧綠的紅粉池，池中蓮葉田田，遠遠望去池中綠油油一片，走近細看，荷葉更加顯得婀娜多姿，上面盛開著雪白的蓮花，風一吹來，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也隨著微波一會聚集，一會兒擴開，一會兒縮小，水中的蓮葉也隨風晃動，像在點頭問好。露珠聚集在蓮葉中心，像珍寶似的晶瑩透亮，用手輕輕搖動蓮葉，露珠便滾來滾去，一不當心，珍寶跌了下去，跌成了很多水珠，一頭鉆進水里，不見了。據(jù)說以前西施就是對著紅粉池梳頭的。

我和姐姐繞過紅粉池，沿著石階拾級而上，經(jīng)過壁畫、長廊后便來到了一座宏偉壯美的大塔前。進入塔中，順著回旋的樓梯走上塔頂，忽然，一陣陣涼快的風兒吹拂著我的臉龐，頂上一共有四個窗子，從每個窗子遠眺的景物也各不相同，西施故居的景色盡收眼底：下面，郁郁蔥蔥的樹木閃著綠幽幽的光線，像在歌頌著一支漂亮的曲子，各種古樓也依次呈現(xiàn)在眼前，風景好不漂亮。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物后便戀戀不舍地離開了。

我已多次閱讀西施故居，那充溢著神韻的美，始終深深地吸引著我。

說明文作文篇6

有一家人，在家里養(yǎng)著三條金魚，一大兩小，共分養(yǎng)在兩個魚缸里。

因為大魚的魚缸只養(yǎng)一條魚，家人怕大魚無聊，便在這魚缸里放了很多玻璃珠和水草，可大魚還是很空虛。而兩條小魚生活的環(huán)境就要糟一點了，它們看看大魚的魚缸，再看看自己四周，只能感嘆自己的命運不濟了。

大魚一看對面的魚缸是多么喧鬧，便萌生了要“跳槽”的想法。最終，它下定決心要過去了，自己呆在一個魚缸里，即使是天堂也是孤獨的。

小魚們這時密謀已久了，確定要跳過去。它們同時凌空而起，卻望見大魚也朝這里越了過來。

小魚到了那魚缸里