計算機(jī)調(diào)查報告范文2500字集錦9篇

第頁共頁計算機(jī)調(diào)查報告范文2500字集錦9篇常言道，百聞不如一見。在平日里的學(xué)習(xí)工作中，都需要去書寫報告。優(yōu)秀的報告可以讓我們不斷進(jìn)步綜合素質(zhì)。如何撰寫出一篇優(yōu)秀的報告呢？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞怂鸭途庉嬃恕坝嬎銠C(jī)調(diào)查報告范文”，在此提醒你本頁，以方便閱讀！計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇1】1、計算機(jī)相關(guān)行業(yè)開展?fàn)顩r及趨勢以微電子、軟件、計算機(jī)、通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)，是迄今為止人類社會技術(shù)進(jìn)步過程中開展最快、浸透性最強(qiáng)、應(yīng)用最廣的關(guān)鍵技術(shù)。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使信息成為重要的消費要素和戰(zhàn)略資，是優(yōu)化資配置、推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷晉級和進(jìn)步社會勞動消費率的新動力。信息產(chǎn)業(yè)持續(xù)高速增長，成為全球最具活力、規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一?！笆濉逼陂g，國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化程度要邁上新臺階，目的是要使網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、容量位居世界第一。網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施供給才能顯著增強(qiáng)，根本滿足信息化開展的需要，普遍效勞才能不斷進(jìn)步，為網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施薄弱的中西部地區(qū)、廣闊農(nóng)村地區(qū)和中低收入階層參與信息化開展創(chuàng)造良好條件。到“十五”末，計算機(jī)社會擁有量將越來越大，計算機(jī)技術(shù)的需求量將會隨之增大，因此從總體來看，計算機(jī)方向的人才缺口較大。作為中職學(xué)校，必須理解市場、適應(yīng)市場、依托市場和開發(fā)市場，才能培養(yǎng)出適應(yīng)和滿足計算機(jī)類信息產(chǎn)業(yè)跨越式開展的客觀要求的人才。目前在人才需求方面存在以下問題：人才總量嚴(yán)重缺乏。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部發(fā)布的關(guān)于計算機(jī)市場構(gòu)成的報告，截至XX年底，全國電子信息產(chǎn)品制造業(yè)平均就業(yè)人數(shù)777萬人，其中工人約占60%以上，工程技術(shù)人員和管理人員比例較低，遠(yuǎn)不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)開展的需要。另一方面，對于即將進(jìn)入國內(nèi)市場的國際軟件外包、國外通信運營商來說，計算機(jī)類的人才將會是他們在國內(nèi)開展的首要選擇。人才層次構(gòu)造不合理除高精尖專家人才外，電子信息企業(yè)還需要大批純熟操作的技術(shù)工人。目前，我國技術(shù)工人文化程度低的多，高的少；技術(shù)等級低的多，高的少；高等級技術(shù)工人年齡大的多，年輕的少。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，僅廣東省技術(shù)工人缺口就有多萬，全國的需求缺口更大。以軟件企業(yè)為例，很多簡單的編程工作，高中學(xué)歷的人只要經(jīng)過專業(yè)的軟件職業(yè)培訓(xùn)，完全可以勝任。目前，我國根底程序員非常缺乏，一些根底性工作只能由本科生和碩士生完成，造成人才資的浪費。這說明消費、經(jīng)營、管理、效勞第一線的技工型人才奇缺。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展對人才需求量大大提升。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)持續(xù)穩(wěn)定開展，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的消費、檢修、網(wǎng)絡(luò)建立、網(wǎng)站設(shè)計等相關(guān)行業(yè)對應(yīng)用型技術(shù)人才需求不斷增長，社會對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提出了更高的要求，這些都要求人才的素質(zhì)不斷進(jìn)步，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開展。隨著網(wǎng)絡(luò)的蓬勃開展，對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的人才需求也將越來越多。2、被調(diào)查企業(yè)的分布情況〔1〕被調(diào)查的企業(yè)近6家，其中有與計算機(jī)專業(yè)相關(guān)的單位〔如電腦公司、軟件公司〕、效勞類企業(yè)單位、制造業(yè)企業(yè)單位，事業(yè)單位，民營企業(yè)及其它企業(yè)。從被調(diào)查企業(yè)的分布和性質(zhì)來看，我們認(rèn)為此次調(diào)查的安排是比擬合理的，具有廣泛的代表性?！?〕主要企業(yè)人才分析^p首先針對主要企業(yè)人才需求我們進(jìn)展了調(diào)研和分析^p。分析^p結(jié)果顯示，不管是網(wǎng)絡(luò)公司的規(guī)模如何，主要的技術(shù)人員分為兩類：網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計人員和網(wǎng)絡(luò)工程施行技術(shù)管理人員。一些規(guī)模較大的網(wǎng)絡(luò)公司都是采用具有一定工作經(jīng)歷或者中學(xué)歷的人才進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計工作，而聘用的中職生主要是進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)工程的施行和施行過程中的管理工作；而規(guī)模較小的網(wǎng)絡(luò)公司那么希望招聘的人才最好具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)施行管理雙重才能。89。1%的企業(yè)認(rèn)為聘用人才最優(yōu)先考慮的因素需要團(tuán)隊意識、81%的認(rèn)為需要職業(yè)道德、67。5%的認(rèn)為需要專業(yè)知識；56。7%的企業(yè)對it類就業(yè)市場信息的理解主要通過各種媒體；70。2%的企業(yè)最希望的崗前培訓(xùn)方式是就地自己培訓(xùn)；普遍企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生必須具備網(wǎng)絡(luò)設(shè)備集成才能、網(wǎng)站管理才能、網(wǎng)絡(luò)平安、系統(tǒng)平安保障；普遍企業(yè)認(rèn)為計網(wǎng)中職專業(yè)課程至少應(yīng)包括數(shù)據(jù)庫開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)布線與工程、效勞器配置、網(wǎng)絡(luò)施工、網(wǎng)絡(luò)管理與平安技術(shù)等課程；62。1%的企業(yè)認(rèn)為中職學(xué)生工作起薪1200—1500比擬適宜；大局部企業(yè)認(rèn)為有必要讓員工繼續(xù)學(xué)習(xí)，可不脫產(chǎn)培訓(xùn)。此次調(diào)研涉及的用人單位主要是湖南省的大中型企業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，及具有一定影響力的民營企業(yè)?！?〕企業(yè)對畢業(yè)生的評價一般企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識根本恰當(dāng)，能根本滿足工作需要。但是對計算機(jī)類企業(yè)〔如軟件公司，電腦公司等〕來說，學(xué)生的專業(yè)知識還是有待加深加強(qiáng)的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊合作精神也是很重要的，特別是在計算機(jī)公司非常注重合作意識培養(yǎng)，本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。此外，在創(chuàng)新才能上還是存在著很大的缺乏，對于開展迅速的計算機(jī)行業(yè)，創(chuàng)新才能是必不可少的才能之一。所以在校期間需要加強(qiáng)學(xué)生以上才能的培養(yǎng)?！?〕企業(yè)需求情況分析^p①畢業(yè)生主要從事崗位在調(diào)查中，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺搭建〔windows，linux，unix〕占10%，路由交換〔網(wǎng)絡(luò)設(shè)備〕占15%，網(wǎng)絡(luò)建立及管理約占20%，網(wǎng)絡(luò)平安占15%，綜合布線占10%，方案設(shè)計占10%，硬件維護(hù)、技術(shù)效勞15%，有3%做普通技術(shù)工人。②急需人才目前企業(yè)急需的人才主要是〔按先后順序〕：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺搭建，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)建立及管理管理，技術(shù)效勞，硬件維護(hù)和產(chǎn)品開發(fā)。調(diào)研的這個結(jié)果對于我們以后開展教研教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識與指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)都有了明確的導(dǎo)向。計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇2】一、調(diào)研分析^p的目的和方式調(diào)研分析^p的目的是：通過調(diào)研和搜集計算機(jī)類專業(yè)學(xué)生的社會人才需求狀況的信息，理解社會、行業(yè)以及企業(yè)對計算機(jī)類專業(yè)人才知識、才能、素質(zhì)的要求的變化趨勢，為我校計算機(jī)類專業(yè)的招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息，為專業(yè)人才培養(yǎng)目的定位、教學(xué)方案和課程大綱的修訂、教學(xué)的改革提供根據(jù)和幫助。調(diào)研分析^p的時間：20xx年10月至20xx年2月。調(diào)研分析^p的對象及方式：調(diào)研的對象為供電企業(yè)、昆明市網(wǎng)通、挪動公司、商場、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)往屆畢業(yè)生用人單位的領(lǐng)導(dǎo)、人事管理部門和消費技術(shù)人員，以及往屆畢業(yè)生。調(diào)研的方式有訪談，走訪供電、各企業(yè)等并與相關(guān)企業(yè)管理和技術(shù)人員座談，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，搜集網(wǎng)絡(luò)、媒體以及有關(guān)我國信息的開展、西部大開發(fā)以及電力事業(yè)開展對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才需求的信息，另外計算機(jī)專業(yè)老師還組織學(xué)生，由專業(yè)老師帶頭負(fù)責(zé)，學(xué)生積極參與，走訪了供電公司、電腦公司等。我校針對計算機(jī)類專業(yè)人才需求情況及專業(yè)人才培養(yǎng)方案的合理性進(jìn)展了調(diào)研、分析^p，根據(jù)社會需求來指導(dǎo)我校的人才培養(yǎng)，從而制定出一套實在可行的人才培養(yǎng)方案。特別是對近幾年計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況的統(tǒng)計，和20xx年畢業(yè)生用人單位需求意向統(tǒng)計及預(yù)測等。二、對計算機(jī)類專業(yè)人才的需求電子信息產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)四大支柱產(chǎn)業(yè)之一。隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的飛速開展，對各種層次專業(yè)人才的需求不斷增加，特別是電子、集成電路、計算機(jī)通信、電氣工程、自動控制、信息效勞等專業(yè)更需要大量的消費、管理、銷售、效勞第一線實用型技術(shù)人才?！叭瞬攀亲罡哔F的資”，電子信息產(chǎn)業(yè)是以人的智力勞動為主的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，人才是最重要的資本。這些年來，依托高校、科研院所和企業(yè)培養(yǎng)了一批計算機(jī)類的專業(yè)人才，但是這與我國信息產(chǎn)業(yè)開展需求相比，仍有很大缺口。作為中職學(xué)校，必須理解市場、適應(yīng)市場、依托市場和開發(fā)市場，才能培養(yǎng)出適應(yīng)和滿足計算機(jī)類信息產(chǎn)業(yè)跨越式開展的客觀要求的人才。目前在人才需求方面存在以下問題：1、人才總量嚴(yán)重缺乏根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部發(fā)布的關(guān)于計算機(jī)市場構(gòu)成的報告，截至20xx年底，全國電子信息產(chǎn)品制造業(yè)平均就業(yè)人數(shù)482.8萬人，其中工人約占60%，工程技術(shù)人員和管理人員比例較低，遠(yuǎn)不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)開展的需要。另一方面，對于即將進(jìn)入國內(nèi)市場的國際軟件外包、國外通信運營商來說，計算機(jī)類類的人才將會是他們在國內(nèi)開展的首要選擇。2、人才層次構(gòu)造不合理除高精尖專家人才外，電子信息企業(yè)還需要大批純熟操作的技術(shù)工人。目前，我國技術(shù)工人文化程度低的多，高的少；技術(shù)等級低的多，高的少；中專學(xué)歷的人只要經(jīng)過專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)，完全可以勝任。3、電力行業(yè)的開展對人才需求量的提升。電力行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定開展，相關(guān)的消費、檢修、建立、設(shè)計等單位對應(yīng)用型技術(shù)人才需求不斷增長。社會對電力行業(yè)提出了更高的要求，這些都要求職工的素質(zhì)不斷進(jìn)步，以適應(yīng)電力企業(yè)改革。電力行業(yè)的蓬勃開展，特別是隨著電網(wǎng)的開展、城市電網(wǎng)的改造，對計算機(jī)類方面的人才需求也越來越多，也為計算機(jī)類專業(yè)學(xué)生提供了廣泛的就業(yè)需求。三、社會需求預(yù)測分析^p1、國家政策的推動對計算機(jī)類人才的需求是由社會開展大環(huán)境決定的，我國的國家信息化進(jìn)程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機(jī)人才的需求產(chǎn)生重要的影響。信息化程度是衡量一個國家和地區(qū)綜合國力和競爭力的重要標(biāo)志。《國民經(jīng)濟(jì)和社會開展第十個五年方案信息化重點專項規(guī)劃》指出，大力推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化，是覆蓋現(xiàn)代化建立全局的戰(zhàn)略舉措。而信息化的開展離不開計算機(jī)技術(shù)的開展和應(yīng)用，隨著我國信息化程度的進(jìn)一步加深和推廣，對計算機(jī)技術(shù)人才的需求也會持續(xù)增長。因此,從中職學(xué)校的辦學(xué)特點出發(fā)，培養(yǎng)一批具有計算機(jī)方向的應(yīng)用性人才是非常合適當(dāng)前開展的。2、社會開展對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的需求在《國民經(jīng)濟(jì)和社會開展第十個五年方案：信息化開展重點專項規(guī)劃》中指出,信息化是先進(jìn)消費力的開展方向，正在引發(fā)全球性的產(chǎn)業(yè)____。以微電子、軟件、計算機(jī)、通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)，是迄今為止人類社會技術(shù)進(jìn)步過程中開展最快、浸透性最強(qiáng)、應(yīng)用最廣的關(guān)鍵技術(shù)。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使信息成為重要的消費要素和戰(zhàn)略資，是優(yōu)化資配置、推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷晉級和進(jìn)步社會勞動消費率的新動力。信息產(chǎn)業(yè)持續(xù)高速增長，成為全球最具活力、規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一?！笆濉逼陂g，國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化程度要邁上新臺階。目標(biāo)是要使網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、容量位居世界第一。網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施供給才能顯著增強(qiáng)，根本滿足信息化開展的需要，普遍效勞才能不斷進(jìn)步，為網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施薄弱的中西部地區(qū)、廣闊農(nóng)村地區(qū)和中低收入階層參與信息化開展創(chuàng)造良好條件。到“十五”末，計算機(jī)社會擁有量將越來越大，計算機(jī)技術(shù)的需求量將會隨之增大，因此從總體來看，計算機(jī)方向的人才缺口較大。四、我校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)措施及需求分析^p根據(jù)我國計算機(jī)就業(yè)市場的需求量和電力行業(yè)、特別是電網(wǎng)開展的需求，結(jié)合近幾年學(xué)生的就業(yè)情況，通過調(diào)研和畢業(yè)生意見反響，將來幾年我校計算機(jī)類專業(yè)在人才培養(yǎng)，教學(xué)方案修訂及教改方面的措施和建議如下：根據(jù)國家對軟件產(chǎn)業(yè)的政策、以及西安軟件產(chǎn)業(yè)園和國家國際化軟件人才培養(yǎng)基地—西安基地的開展需求和新的機(jī)遇，因此《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)技術(shù)》專業(yè)的人才需求還是有要求的，故十一〃五期間應(yīng)恢復(fù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的招生，并可以最低維持一個班的招生規(guī)模較為適宜，這樣不僅為區(qū)域、為行業(yè)培養(yǎng)了應(yīng)用性的人才，同時還加強(qiáng)了師資力量，進(jìn)步了老師的業(yè)務(wù)程度，為今后的教學(xué)、培訓(xùn)、科研打下堅實的根底。同時隨著人才市場競爭的加劇，對畢業(yè)生的就業(yè)觀念和認(rèn)識需求進(jìn)步，要建立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的觀念，要教育學(xué)生到條件較差的地區(qū)或企業(yè)、地方，鼓勵學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)人生價值。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在人才培養(yǎng)方面，應(yīng)更加注重操作才能的培養(yǎng)，理論和理論教學(xué)體系應(yīng)以網(wǎng)絡(luò)設(shè)計知識、素質(zhì)為要求，原有的專業(yè)課程需要改良。隨著軟件國際化的推進(jìn)，加大專業(yè)英語的課時和管理信息系統(tǒng)的課時；在專業(yè)理論中，應(yīng)打破傳統(tǒng)的以學(xué)校內(nèi)常見的業(yè)務(wù)為對象，應(yīng)面向電力系統(tǒng)應(yīng)用作為理論課題。五、根本結(jié)論和建議本次抽查感受最深化的是理解了企業(yè)對人才的真實需求和對人才的評價。在受訪企業(yè)中，具有中職、中專學(xué)歷的人才主要集中從事消費、銷售和技術(shù)效勞方面的工作，而在消費、銷售和技術(shù)效勞崗位上，企業(yè)對人才的要求主要是具備相應(yīng)的操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。特別是在銷售崗位上，企業(yè)對員工要求更多的是專業(yè)技能以外的局部，包括：效勞態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團(tuán)隊合作等。很多企業(yè)在這方面很重視，這就需要我們加強(qiáng)德育課和職業(yè)指導(dǎo)課的力度。在專業(yè)建立上，很多單位提出少而精的問題，很多學(xué)校開場的課程很多，而學(xué)生卻根本不能掌握。要根據(jù)不同的專業(yè)方向，加大核心課程的教學(xué)力度，確保學(xué)生在該專業(yè)上的核心才能可以達(dá)標(biāo)。并且也要注重專業(yè)的延伸性，如今企業(yè)需求的人才又是復(fù)合型的，可以理解多方面的知識。譬如計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)不能讓學(xué)生僅學(xué)會一些圖形圖像軟件的操作技能，而且還要讓學(xué)生理解和電腦美術(shù)設(shè)計相關(guān)的美術(shù)根底知識，否那么只能是一個操作工，并不能成為一個美術(shù)設(shè)計師。作為企業(yè)并不需要會操作，不會創(chuàng)意的員工。總之，通過抽查，提出以下幾個方面的建議：1.與用工單位加強(qiáng)溝通，暢通就業(yè)渠道這幾年，用工單位來我校招工踴躍。企業(yè)是中職生的"用戶"，是得以生存，順利成才的土壤，是展現(xiàn)技能和創(chuàng)新才能的天地。因此，我們咬定青山不放松，一是走出去選準(zhǔn)目的，到與專業(yè)相近的單位考察理解，親密接觸，掌握消費經(jīng)營的真實情況，如崗位及擇員條件、工資及保險待遇等重要信息。然后，擇優(yōu)選擇，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常溝通，夯實感情根底，友情相融；二是請進(jìn)來，即邀請用工單位到校為學(xué)生講企業(yè)需要什么樣的人才、企業(yè)最喜歡什么樣的員工；三是安排學(xué)生在假期實習(xí)、消費實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)期間，到企業(yè)頂崗操作，創(chuàng)造時機(jī)，盡可能增加學(xué)生與用人單位接觸，增進(jìn)理解，加深感情。這樣，使學(xué)生為用而學(xué)，訓(xùn)練應(yīng)崗技能，增強(qiáng)適應(yīng)才能，也體驗當(dāng)員工的艱辛，使企業(yè)熟悉學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可用之人，鎖定選擇目的。共同的目的，一樣的思路，使學(xué)校與用人單位建立結(jié)實的就業(yè)渠道。在這次拜訪中，宏圖三胞就表示這種意向，愿意與我校合作，進(jìn)展訂單式人才培養(yǎng)。2.強(qiáng)化技能訓(xùn)練，增強(qiáng)競爭實力影響教育質(zhì)量最關(guān)鍵的因素是師資程度和實訓(xùn)條件。“以職業(yè)性為主兼顧學(xué)科性”。中職生要成功實現(xiàn)就業(yè)，必須具有過硬的技能。專業(yè)技能是做好本職工作、效勞企業(yè)、奉獻(xiàn)社會的必要手段。為增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競爭實力，學(xué)校多方籌措資金，更新、增添各專業(yè)的實驗實習(xí)設(shè)施設(shè)備，以各專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位群的職業(yè)才能標(biāo)準(zhǔn)作為訓(xùn)練目的，保證反復(fù)訓(xùn)練的時間，堅持經(jīng)?；?xùn)練與定期技能比賽相結(jié)合，應(yīng)崗技能考核與專業(yè)技術(shù)等級鑒定相結(jié)合，從嚴(yán)要求，系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)生的專業(yè)技能和崗位才能。此外，還應(yīng)積極利用企業(yè)的實訓(xùn)條件，通過定單式培養(yǎng)，與企業(yè)共建實訓(xùn)基地，把實訓(xùn)與消費相結(jié)合等方式，加強(qiáng)專業(yè)理論訓(xùn)練，實在進(jìn)步學(xué)生的職業(yè)才能。對師資要求上，要培養(yǎng)一批穩(wěn)定的“雙師素質(zhì)”型隊伍，特別是專業(yè)課和專業(yè)根底課老師不僅要求有一定的學(xué)術(shù)程度，更要求有較強(qiáng)的職業(yè)才能。7部委文件中，對“雙師型”老師隊伍建立提出了許多可操作性的政策措施，提出了“要制定符合實際需要的各專業(yè)老師職務(wù)評聘方法”、“專業(yè)老師每兩年必須有兩個月以上的時間到企業(yè)或消費一線進(jìn)展理論，并作為老師提職晉級的必要條件”等。這些重大的改革導(dǎo)向必將會加快推進(jìn)合適職業(yè)學(xué)校教育工作需要的“雙師型”老師隊伍建立。3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)步求職才能學(xué)好專業(yè)知識與技能，不等于就能順利就業(yè)。在市場化就業(yè)機(jī)制下還得掌握求職擇業(yè)的方法與技巧，我們開設(shè)《職高生求職擇業(yè)創(chuàng)業(yè)策略與技巧》課程，指導(dǎo)學(xué)生掌握準(zhǔn)備就業(yè)、選擇職業(yè)、獲得職業(yè)、適應(yīng)職業(yè)、轉(zhuǎn)換職業(yè)和自己創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。一年級重點加強(qiáng)職業(yè)意識、職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，幫助學(xué)生認(rèn)識所學(xué)專業(yè)與對應(yīng)職業(yè)崗位群的關(guān)系，熱愛專業(yè)，努力學(xué)好專業(yè)知識，自學(xué)刻苦地參加專業(yè)技能訓(xùn)練，進(jìn)步職業(yè)才能和職業(yè)素質(zhì)，養(yǎng)成職業(yè)道德；二年級重點找準(zhǔn)差距，即所學(xué)得的德、智、體、美、技同職業(yè)崗位要求之間的差距，明確努力方向和詳細(xì)目的，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，從嚴(yán)、從難要求，培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)和綜合職業(yè)才能，爭取有特色、有絕招、一專多能；三年級那么突出擇業(yè)謀職創(chuàng)業(yè)的方法與技巧，指導(dǎo)學(xué)生掌握搜集、處理、利用招聘信息的方法；向社會積極推銷自己的技巧；做好面試準(zhǔn)備，贏得理解、信任、被錄用的策略；正確選擇職業(yè)的方法；成功跨越試用期的策略；創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備、資本籌措與工程選擇的方法等。分階段，突出重點，學(xué)生掌握了這些方法與技巧，理解就業(yè)政策與法規(guī)，準(zhǔn)備充分，策略運用靈敏，又能把握好時機(jī)，有效地利用三分鐘的自我介紹時間，主動、恰當(dāng)?shù)赝其N自己，贏得用工單位的好感，一次性就業(yè)成功率大大進(jìn)步。計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇3】xx傳動軸股份是中汽公司定點汽車傳動軸的專業(yè)廠家，屬東汽公司的成員單位和一汽集團(tuán)的定點消費廠家，隸屬某省汽車集團(tuán)公司。公司下轄傳動軸、汽缸套、鍛造三個專業(yè)廠和摩林機(jī)電制造。主要產(chǎn)品有重、中、輕、微型轎車傳動軸總成和熱擠壓汽車發(fā)電機(jī)。其中，主導(dǎo)產(chǎn)品EQ傳動軸總成被評為部優(yōu)和消費者滿意產(chǎn)品。"多力"商標(biāo)為某省省著名商標(biāo)。近兩年開發(fā)的重型車傳動軸總成，市場前景廣闊。公司擁有屬網(wǎng)資料"精細(xì)模鍛"和"汽車發(fā)電機(jī)精鍛模具"兩項國家創(chuàng)造專利。汽車發(fā)電機(jī)被國家經(jīng)貿(mào)委認(rèn)定為"一九九九年度國家級新產(chǎn)品"及國家科技火炬方案工程，目前已到達(dá)年產(chǎn)xx萬件的消費規(guī)模，屬替代進(jìn)口產(chǎn)品，月銷售額在xx萬元以上。公司即將通過某省省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，朝著科技型、外向型方向開展。一、企業(yè)為什么花錢運用計算機(jī)信息技術(shù)來加強(qiáng)管理xx年以來，該廠產(chǎn)品銷售收入雖然逐年增加，但經(jīng)濟(jì)效益卻下滑，消費經(jīng)營日趨困難。面對日益劇烈競爭的市場環(huán)境，企業(yè)感到原有〕經(jīng)歷式的管理形式、落后的管理手段和不透明的信息反響機(jī)制已非常不適應(yīng)新的形勢，迫切需要應(yīng)用現(xiàn)代計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財務(wù)軟件進(jìn)展管理創(chuàng)新。一是本錢的核算與控制迫切要求企業(yè)利用計算機(jī)進(jìn)展管理。在產(chǎn)品開發(fā)過程中，以往靠會計人員手工勞動，連續(xù)幾天幾夜工作也只能算出大概的綜合本錢，難以及時準(zhǔn)確地制定出有市場競爭力的產(chǎn)品價格。企業(yè)曾屢次出現(xiàn)新產(chǎn)品投產(chǎn)后，才發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的設(shè)計本錢過高，價格無法為市場承受而被迫停產(chǎn)的情況。二是資金的核算與管理迫切要求企業(yè)利用計算機(jī)進(jìn)展控制。該廠銷售環(huán)節(jié)占用的資金余額上億元，大多以發(fā)出商品的形態(tài)存放在全國各地的多個經(jīng)銷商處，企業(yè)難以及時、準(zhǔn)確掌握各銷售點上的存貨變動情況，賬物不符、賬賬不符的問題時有發(fā)生，應(yīng)收賬款居高不下，壞賬風(fēng)險難以防范。xx年該廠曾組織十多名會計人員歷時一年，與各經(jīng)銷商核對發(fā)出商品和應(yīng)收賬款，發(fā)現(xiàn)企業(yè)本身的賬簿記錄過失多筆，僅發(fā)出商品的潛虧損失即達(dá)數(shù)百萬元之多。在儲藏資金的管理中，傳統(tǒng)的手工操作只能提供庫存材料、備件的賬面價值總量，但詳細(xì)材料、備件的存放時間、庫存數(shù)量卻不掌握，致使存貨超儲、積壓、損壞等情況非常嚴(yán)重。三是薄弱的根底管理迫切要求企業(yè)利用計算機(jī)技術(shù)來強(qiáng)化。從企業(yè)內(nèi)部看，根底數(shù)據(jù)缺乏，材料消耗定額、工時消耗定額不準(zhǔn)，談不上施行精細(xì)消費，挖潛降耗，也無法對消費車間、銷售部門、采購部門和倉儲部門施行科學(xué)的考核。特別是財務(wù)信息滯后于物流信息和市場變化信息，再加上數(shù)據(jù)常常失真，決策者難以及時理解掌握企業(yè)財務(wù)狀況的變動情況和內(nèi)部各種資的配置情況迅速對市場變化做出反響。四是企業(yè)各項規(guī)章制度迫切需要利用計算機(jī)手段進(jìn)展硬化。過去規(guī)章制度只是掛在墻上，寫在本中，缺乏強(qiáng)有力的手段來保證制度的有效執(zhí)行，有章不循、有章難循的弊端難以克制，道德風(fēng)險無法控制，科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的管理程序難以硬化。二、如何運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件對企業(yè)管理進(jìn)展深化、細(xì)化xx年以來，該廠針對采購、倉儲、消費、銷售等環(huán)節(jié)信息不明、賬目不清等突出問題，以財務(wù)管理為中心，以本錢控制為重點，本著先易后難的原那么，先后投資兩百余萬元開發(fā)了企業(yè)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于一臺主效勞器，在各個車間、倉庫及消費、供給、銷售、財務(wù)等各有關(guān)處室設(shè)立了多個工作站，將各子系統(tǒng)通過財務(wù)管理子系統(tǒng)嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起，做到了“信息集成、過程集成、功能集成”，實現(xiàn)了財務(wù)系統(tǒng)與銷售、供給、消費等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享，為企業(yè)進(jìn)步財務(wù)資金管理程度提供了強(qiáng)有力的手段。財務(wù)管理子系統(tǒng)建立了統(tǒng)一的計算機(jī)平臺，變多級核算為一級核算，一張原始憑證〔銷貨發(fā)票、購貨發(fā)票、入庫單、領(lǐng)料單等〕一次錄入，倉庫、車間、廠部的業(yè)務(wù)核算、統(tǒng)計核算、會計核算、憑證的制作、打印、各明細(xì)賬、總賬的登記全部由計算機(jī)一次自動完成，可以靈敏地查詢、統(tǒng)計和打印賬表。銷售管理子系統(tǒng)與金稅系統(tǒng)連接，利用金稅系統(tǒng)錄入和打印____后，自動轉(zhuǎn)入銷售管理子系統(tǒng)，自動編制銷售憑證，自動登記財務(wù)的產(chǎn)品銷售、發(fā)出商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅金等賬簿。同時可進(jìn)展賬齡分析^p和壞賬估計，實現(xiàn)了銷售業(yè)務(wù)管理與核算一體化。采購管理子系統(tǒng)對采購訂單、采購到貨以及入庫狀況進(jìn)展全過程管理，為采購部門和財務(wù)部門提供準(zhǔn)確及時的信息；自動完成對各種應(yīng)付賬款的登記、沖銷以及應(yīng)付賬款動態(tài)變化狀況。另外，該子系統(tǒng)還可以進(jìn)展材料采購本錢的考核與監(jiān)視，非合同供給商、超過合同的采購價，軟件系統(tǒng)可以自動警告，要求審核。倉儲管理子系統(tǒng)通過對各種存貨的收、發(fā)、存業(yè)務(wù)進(jìn)展核算，及時準(zhǔn)確地掌握每件存貨的耗用情況，把各類存貨本錢歸集到各本錢工程和本錢對象上，為企業(yè)的本錢核算提供根底數(shù)據(jù)，并動態(tài)反映存貨資金的增減變動情況。消費方案子系統(tǒng)根據(jù)消費方案和上月末實際庫存情況，軟件系統(tǒng)能按照裝配物料清單計算物料的毛需求和凈需求，自動運算出零部件采購方案、自制件的消費方案，將設(shè)計、工藝、消費制造并行穿插進(jìn)展管理，實現(xiàn)了各種物流、業(yè)務(wù)流自始至終連接起來的全過程管理。本錢核算子系統(tǒng)可以完成產(chǎn)品或零部件標(biāo)準(zhǔn)本錢的制定，計算入庫產(chǎn)成品或自制半成品的標(biāo)準(zhǔn)本錢和標(biāo)準(zhǔn)本錢差異，可以從價格本錢差異和用量本錢差異方面進(jìn)展控制，為企業(yè)分析^p消費本錢變動的原因提供了詳細(xì)資料，為施行標(biāo)準(zhǔn)本錢法和責(zé)任本錢法提供了可能。根底數(shù)據(jù)子系統(tǒng)可為消費方案系統(tǒng)提供工藝過程信息、產(chǎn)品構(gòu)造信息，為本錢控制提供工時定額和材料消耗定額標(biāo)準(zhǔn)信息，并可以通過裝配物料清單自動讀取采購發(fā)票的最新單價，瞬間計算出產(chǎn)品的材料本錢，為產(chǎn)品投產(chǎn)決策提供第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料。產(chǎn)品開發(fā)人員可以隨時計算出新產(chǎn)品的設(shè)計本錢，為企業(yè)開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品提供了有力的支持手段。三、獲得的成效，進(jìn)步了對薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理才能從采購環(huán)節(jié)看，如今可以準(zhǔn)確地掌握某一時段的采購品種、總量、該品種的上年采購單價、采購本錢、當(dāng)期采購單價等，從而能及時準(zhǔn)確地計算出采購本錢的降低額和降低率，計算出各部門的材料采購節(jié)約情況，并依此進(jìn)展獎懲。這就使采購管理得到強(qiáng)化，僅xx年就節(jié)約采購本錢xx多萬元。從倉儲環(huán)節(jié)看，系統(tǒng)可對各種庫存進(jìn)展層層分解，不但可以從總額上反映儲藏資金占用情況，而且可以分品種統(tǒng)計每一種物料的超儲藏占用時間和超儲藏占用金額，并對原材料超儲藏占用實行自動報警，從而為控制存貨本錢、進(jìn)步存貨周轉(zhuǎn)率、減少不合理的資金占用提供了可能。從銷售環(huán)節(jié)看，通過該系統(tǒng)可隨時查詢存于各經(jīng)銷商處發(fā)出商品的型號、數(shù)量、時間、去向等詳細(xì)資料，防止了發(fā)出商品長期被人占用或存放帶來的損失。還可準(zhǔn)確反映應(yīng)收賬款的賬齡構(gòu)造，有效地控制了應(yīng)收賬款的規(guī)模，減少了呆壞賬損失。同時，通過計算機(jī)直接處理原始憑證，使應(yīng)收賬款的錯賬率幾乎為零，解決了長期以來令財務(wù)人員頭痛的往來賬串戶錯賬問題。從本錢控制環(huán)節(jié)看，系統(tǒng)方便快捷地提供了產(chǎn)品本錢構(gòu)成的詳細(xì)數(shù)據(jù)，將標(biāo)準(zhǔn)本錢控制與責(zé)任本錢考核相結(jié)合，用標(biāo)準(zhǔn)本錢與實際本錢差異進(jìn)展比擬，作為對車間考核的根據(jù)，把本錢控制真正落實到車間、班組和個人，使經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核有所根據(jù)，實現(xiàn)了由本錢核算向本錢控制的轉(zhuǎn)變，減少了資金占用。如今該廠可以全面掌握庫存產(chǎn)品和發(fā)出商品的型號、數(shù)量存放時間，這就為及時盤活存量資產(chǎn)，防止庫存商品長期存放的損失創(chuàng)造了條件。幾年來，倉儲部門適時處理積壓商品，回收貨款xx萬元；銷售部門通過賬齡分析^p，對應(yīng)收賬款的情況了如指掌，催收貨款有理有據(jù)，使全國經(jīng)銷商的應(yīng)收賬款賬齡根本控制在xx個月之內(nèi)，極大地降低了壞賬風(fēng)險。進(jìn)步了財務(wù)管理工作的質(zhì)量和程度。通過使用財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件，從根本上解決了長期困擾企業(yè)的部門與財務(wù)、倉庫與財務(wù)、倉庫與車間、車間與財務(wù)信息溝通不暢、賬賬不符、賬證不符、賬物不符的信息孤島問題，架起了財務(wù)信息與物流信息的橋梁。如今上至廠長、下至一般管理人員都可在自己的辦公室內(nèi)，根據(jù)自己的權(quán)限隨時調(diào)閱所需的信息，以往的重要信息集中于少數(shù)關(guān)鍵崗位與個人的信息不對稱問題也隨之迎刃而解。計算機(jī)管理軟件的應(yīng)用，不僅大大進(jìn)步了會計工作的效率，而且延伸了會計工作的領(lǐng)域，使核算會計向管理睬計邁出了一大步。促進(jìn)了管理制度的硬化，通過使用統(tǒng)一的軟件，將企業(yè)的各項規(guī)章制度硬化到計算機(jī)程序中，使消費經(jīng)營行為得到了標(biāo)準(zhǔn)。如今不按制度規(guī)定的程序辦，計算機(jī)就無法運行，即便是企業(yè)____，也必須在自己的權(quán)限之內(nèi)嚴(yán)格遵守法定程序，組織消費經(jīng)營活動。以往那種有章不循的情況在計算機(jī)鐵面無私的程序前根本得到杜絕，大大減少了人為因素的干擾。四、幾點啟示1、企業(yè)管理細(xì)化、深化要有新手段企業(yè)管理工作做深、做細(xì)，必須有大量的根底數(shù)據(jù)作支撐。本錢核算不準(zhǔn)、消耗定額不清，規(guī)章制度就難落實，考核就無根據(jù)。但靠手工來加工、整理、傳遞消費經(jīng)營過程中的各種信息，不僅速度慢、效率低，而且也不準(zhǔn)確。因此，要解決管理上“手短”的問題，只有借助于計算機(jī)手段，從根本上改變傳統(tǒng)、落后的管理方式，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下組織社會化大消費的客觀要求。隨著計算機(jī)信息技術(shù)的成熟、微機(jī)的普及、操作技能的簡單化以及企業(yè)管理人員觀念的轉(zhuǎn)變，企業(yè)運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財務(wù)軟件全面加強(qiáng)和改善管理的時機(jī)已經(jīng)成熟。2、管理的創(chuàng)新與進(jìn)步?jīng)Q不僅僅是買新的計算機(jī)與軟件引入計算機(jī)技術(shù)改善企業(yè)管理，不僅僅是買幾臺新的計算機(jī)、聯(lián)上網(wǎng)、裝上新的軟件，而是企業(yè)管理理念、內(nèi)部財務(wù)管理體制、資金運作方式、消費組織形式等諸多方面的重大變革。因此，上到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、下到全體員工都要更新觀念，進(jìn)步素質(zhì)，勇于承受、采用新的管理手段，才能充分發(fā)揮計算機(jī)和管理軟件的作用，實現(xiàn)管理創(chuàng)新。3、通過應(yīng)用計算機(jī)程序可以進(jìn)步資金監(jiān)管的標(biāo)準(zhǔn)化程度目前企業(yè)現(xiàn)有的各項管理和監(jiān)視制度不可謂不全，規(guī)章條例也不少，但在實際執(zhí)行中往往打了不少折扣。理論說明，運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和財務(wù)軟件，可從兩方面進(jìn)步監(jiān)管程度。一是把企業(yè)的各種規(guī)章制度盡量變成計算機(jī)的應(yīng)用管理程序，從而把規(guī)章制度硬化。二是適時掌握企業(yè)經(jīng)營中的資金與物流信息，從而可把事后的監(jiān)管變?yōu)槭轮械谋O(jiān)管。4、加強(qiáng)企業(yè)管理要以財務(wù)管理為主線財務(wù)信息是企業(yè)各類信息的交匯點，也是支撐經(jīng)營決策的根底。企業(yè)運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和管理軟件要遵循企業(yè)信息化開展的一般規(guī)律。從國內(nèi)許多企業(yè)的經(jīng)歷看，以財務(wù)管理為主線，從財務(wù)管理、物流管理、消費管理由低到高的次序逐步推進(jìn)計算機(jī)和軟件的應(yīng)用是可行的途徑。企業(yè)要從當(dāng)前亟待解決的問題入手，以財務(wù)信息為主線，按照“總體規(guī)劃、分步施行、突出重點、先易后難”的原那么，實現(xiàn)物流、資金流、信息流的集成，逐步建立起以財務(wù)本錢管理為核心的內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)全面的科學(xué)管理打下根底。計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇4】高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)開展需要，掌握社會現(xiàn)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才狀況，理解社會將來三年對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求及培養(yǎng)要求，從而為確定我院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的培養(yǎng)目的和專業(yè)設(shè)置提供根本的根據(jù)。我們對高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才需求情況進(jìn)展了專題調(diào)研。XX年3月，我系采用走訪用人單位、問卷調(diào)查、資料搜集與分析^p等手段，就相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求進(jìn)展調(diào)查和分析^p。此次調(diào)研涉及的用人單位主要有安徽、江蘇、浙江等省的大中型企業(yè)、進(jìn)駐安徽省蕪湖、合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的上市公司、外資企業(yè)、大中型國有企業(yè)以及具有一定影響力的民營企業(yè)；涉及到省內(nèi)及周邊地區(qū)的人才交流中心和人才交流會?，F(xiàn)就調(diào)研情況總結(jié)如下。一、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才需求的宏觀背景對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求是由社會開展大環(huán)境決定的，我國的國家信息化進(jìn)程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求產(chǎn)生重要的影響。目前，我國計算機(jī)市場的主體仍然是行業(yè)應(yīng)用市場。在國家“以信息化帶開工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，行業(yè)應(yīng)用市場總體上保持穩(wěn)定增長，但行業(yè)間需求不一，增長各異。國家信息化進(jìn)程已經(jīng)涉及到各行各業(yè)。企事業(yè)單位信息系統(tǒng)的建立與運行，是目前和今后采購、應(yīng)用計算機(jī)產(chǎn)品的主流需求。這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的社會需求總量在計算機(jī)行業(yè)屬于排名靠前的，每年大約需求100萬各種類型的畢業(yè)生，高職院校畢業(yè)生主要從事計算機(jī)應(yīng)用行業(yè)的根底工作，特別優(yōu)秀的可以從事一些開發(fā)研究工作，但大局部是從事計算機(jī)應(yīng)用工作。二、相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求1、在國家“以信息化帶開工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，我省企業(yè)信息化也在全面進(jìn)展，急需企業(yè)信息化專業(yè)人才。目前從計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生所從事工作的性質(zhì)來劃分，大致上可以將計算機(jī)人才分為以下三類：〔1〕從事研究型工作的專門人才。他們主要〔在攻讀更高學(xué)位后〕從事計算機(jī)根底理論、新一代計算機(jī)及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作。對他們的根本要求是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能?！?〕從事工程型工作的'專門人才。他們主要從事計算機(jī)軟硬件產(chǎn)品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作。對他們的主要要求是技術(shù)原理的純熟應(yīng)用〔包括創(chuàng)造性應(yīng)用〕、在性能等諸因素和代價之間的權(quán)衡、職業(yè)道德、社會責(zé)任感、團(tuán)隊精神等。〔3〕從事應(yīng)用型〔信息化類型〕工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)的信息系統(tǒng)建立、管理、運行、維護(hù)的技術(shù)工作，以及在計算機(jī)與軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成或售前售后效勞的技術(shù)工作。對他們的要求是熟悉多種計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的工作原理，可以從技術(shù)上施行信息化系統(tǒng)的構(gòu)成和配置。從調(diào)查結(jié)果中我們可以看出來，目前我省高校計算機(jī)專業(yè)對第〔1〕、〔2〕類人才的培養(yǎng)已有一定的根底，而對于第〔3〕類人才的專門培養(yǎng)那么是非常薄弱的。社會對計算機(jī)人才的需求呈金字塔構(gòu)造。例如，教育部關(guān)于緊缺人才的報告稱，到XX年，我國需要高級計算機(jī)人才6萬人，中級計算機(jī)人才28萬人，初級計算機(jī)人才46萬人。但是，目前計算機(jī)行業(yè)從業(yè)人員的構(gòu)造呈橄欖型，高級計算機(jī)人才和初級計算機(jī)人才都非常缺乏，尤其是從事計算機(jī)行業(yè)應(yīng)用型工作的專門人才。因此目前的人才供給情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會對計算機(jī)專業(yè)人才的需求。對于這種現(xiàn)狀的認(rèn)識，一位企業(yè)負(fù)責(zé)人的觀點具有一定的代表性：目前計算機(jī)行業(yè)“藍(lán)領(lǐng)”人數(shù)少的根本原因，不是企業(yè)不需要“藍(lán)領(lǐng)”，而是缺乏可以有效地組織和指揮“藍(lán)領(lǐng)”、發(fā)揮其軟件消費力的高級應(yīng)用型專門人才。以信息化帶開工業(yè)化是振興安徽的一項迫切任務(wù)，既懂計算機(jī)軟件又懂計算機(jī)硬件維護(hù)技術(shù)的復(fù)合型人才緊缺已成為安徽振興經(jīng)濟(jì)的一大障礙，據(jù)我省勞動和社會保障廳負(fù)責(zé)人稱，我省復(fù)合型人才為19、9萬人，占技術(shù)人才總數(shù)的7、4%，與興旺國家復(fù)合型人才總數(shù)40%相比，尚有很大差距，本行業(yè)中持有“雙證”在手的大學(xué)生就更是少之又少。it產(chǎn)業(yè)的振興勢必將拉動并形成我省宏大的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的需求市場。從我們調(diào)研情況下，理解到我省在將來3年內(nèi)企業(yè)信息化過程中，仍有100萬的人才缺口。而我省本專業(yè)的在校生僅為1700多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)供給不上這種需求，宏大的人才缺口使我們?nèi)缃癖仨毤哟髮τ嬎銠C(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)，特別是立足本省，培養(yǎng)合適我省企業(yè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)應(yīng)用人才。2、企業(yè)在招聘時對計算機(jī)人才的期望在如今的就業(yè)形勢和企業(yè)競爭條件下，市場出現(xiàn)了某種供大于求的現(xiàn)象。因此，企業(yè)在招聘新的員工時候，有了更多的選擇余地，提出了更高的要求。調(diào)查結(jié)果顯示，企業(yè)中不同部門的負(fù)責(zé)人對應(yīng)聘者專業(yè)技能的要求不同。人力資主管認(rèn)為排在頭三位的專業(yè)技能分別是：計算機(jī)軟件的應(yīng)用才能、數(shù)據(jù)庫知識和操作系統(tǒng)知識；而it工程主管認(rèn)為排在頭三位的專業(yè)技能那么分別是：計算機(jī)硬件組裝與維護(hù)才能、計算機(jī)軟件的應(yīng)用才能、網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)才能，此外依次需要具備數(shù)據(jù)庫知識和操作系統(tǒng)知識。分別有87、9%的人力資主管和81、7%的it工程主管在招聘員工時會看重應(yīng)聘者的理論經(jīng)歷。不少企業(yè)會參看畢業(yè)生是否參加過工程或?qū)嵙?xí)以及是否擔(dān)任過學(xué)生干部等條件。57、7%的it工程主管表示，會先安排新員工直接進(jìn)入工作，然后在理論當(dāng)中根據(jù)需要再進(jìn)展針對性的培養(yǎng)。所以目前成熟的企業(yè)并不回避再培養(yǎng)問題，但迫切希望有效地降低再培養(yǎng)本錢。3、從全國范圍來看，企業(yè)信息化的進(jìn)程也在飛速開展需要的專業(yè)人才也在逐年上升。大量的傳統(tǒng)企業(yè)在不斷加快信息化建立的進(jìn)程，“以信息化帶開工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化”，這是我國已經(jīng)確定的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略開展目的，而計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的短缺成為阻礙信息建立開展的瓶頸。在需求度上，我國上規(guī)模的企業(yè)在百萬家以上，每個企業(yè)搞信息化建立平均最少需要一到兩名復(fù)合型計算機(jī)應(yīng)用人才，那么全國對復(fù)合型技術(shù)人才的需求量要在200萬以上。由此專家指出，計算機(jī)應(yīng)用是依托it產(chǎn)業(yè)迅速開展的“朝陽職業(yè)”，人才需求由低端到高端都有廣闊的就業(yè)前景，職業(yè)行情將越漲越高。4、用人單位關(guān)于計算機(jī)專業(yè)人才素質(zhì)和職業(yè)道德的觀點在企業(yè)訪談過程中，每個it公司都毫無例外地談到了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問題。在知識經(jīng)濟(jì)快速開展的時代，高職畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的，重要的是要有一種綜合的才能，即通常所說的專業(yè)素質(zhì)。在“選擇應(yīng)聘者時優(yōu)先考慮的前五項因素”一題中，首選是“持續(xù)學(xué)習(xí)才能”，得到了66、7%人力資主管和工程主管的認(rèn)同；其次是“獨立解決問題的才能”，支持率達(dá)64、3%；第三是“溝通才能”，占36、4%；第四是職業(yè)道德和責(zé)任心，占56、6%；“參加過工程或者實習(xí)”和“團(tuán)隊合作意識”并列第五，支持率53、4%。學(xué)習(xí)成績的支持率只有24%，可見企業(yè)只是把學(xué)習(xí)成績作為應(yīng)聘者學(xué)習(xí)才能的參考來考慮的，它們更看重一個人面對新事物的再學(xué)習(xí)才能以及面臨新問題的解決才能。盡管企業(yè)招聘時比擬看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷〔分別有87、9%的人力資主管和81、7%的it工程主管認(rèn)為在招聘員工時會看重應(yīng)聘者的理論經(jīng)歷〕，但素質(zhì)與經(jīng)歷二者并不矛盾。招聘時考慮的是工作的關(guān)聯(lián)性、有效性及本錢最小化，而一旦進(jìn)入工作角色后，注重的不僅是曾經(jīng)做過什么，更是以后能做什么，要求員工在工作中可以應(yīng)對經(jīng)常變化的客觀情況。加強(qiáng)職業(yè)道德和社會責(zé)任感的教育是一個大家都認(rèn)為重要但實際上很容易被無視的問題。這些問題不易被發(fā)覺，也無法提供定量的分析^p和評價；而一旦出現(xiàn)問題，損失那么可能很大。在對“管理工程時員工面臨的主要問題”的答復(fù)中，前5項依次是：〔1〕對工具和方法的應(yīng)用技術(shù)缺乏、經(jīng)歷缺乏；〔2〕缺乏獨立解決問題的才能、責(zé)任心缺乏；〔3〕職業(yè)道德和紀(jì)律性不強(qiáng)；〔4〕知識體系構(gòu)造不合理，范圍狹窄，內(nèi)容陳舊；〔5〕溝通才能較弱有43、7%的工程主管認(rèn)為員工責(zé)任心不強(qiáng)。不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁，往往更多地考慮個人的待遇，而不太考慮集體和社會利益。人力資經(jīng)理和工程經(jīng)理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者。可見，價值觀的問題已經(jīng)排在專業(yè)技術(shù)問題前面了。因此以學(xué)習(xí)才能為代表的開展?jié)摿?，是用人單位最關(guān)注的素質(zhì)之一。同時企業(yè)要求人才可以學(xué)習(xí)別人長處，而目前相當(dāng)一局部學(xué)生“以我為中心、盲目自以為是”的弱點十清楚顯。5、關(guān)于復(fù)合型和寬口徑近年來，復(fù)合型人才的需求與培養(yǎng)是一個熱門話題。對于it領(lǐng)域而言，復(fù)合型人才是指既具有某個〔某些〕應(yīng)用領(lǐng)域的專門知識與技能，又掌握了it專門技術(shù)的人才。it企業(yè)對人才的需求層次越來越高，并且對綜合性、復(fù)合型人才的需求旺盛，學(xué)校應(yīng)當(dāng)而且可以拓寬專業(yè)領(lǐng)域，使得學(xué)生在校期間受到應(yīng)用領(lǐng)域的知識和技能的培養(yǎng)。實際上，企業(yè)對寬口徑人才的需求更為實際。調(diào)查結(jié)果顯示，在“是否考慮過從計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人中挑選銷售人員”一題中，it工程主管給出肯定答復(fù)的為100%。從企業(yè)用人的角度考慮，招聘計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人員主要是從事技術(shù)性工作，但工作了一段時間后，會有一些人根據(jù)企業(yè)的實際要求和個人的個性優(yōu)勢而走上其他工作崗位。在調(diào)查中，大局部人力資主管認(rèn)為，開設(shè)人文或商貿(mào)課程對于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生的日后工作有著積極的影響。目前許多高職院?，F(xiàn)有的課程安排對于學(xué)生來說根本上是“一刀切”，學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有太多差異，這就在一定的程度上不能表達(dá)出每個人的個性優(yōu)勢。當(dāng)然，一些根本課程是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的，但我們?nèi)狈Φ氖菍W(xué)生進(jìn)展個性分析^p而進(jìn)展有針對性的教學(xué)與指導(dǎo)。因此我們認(rèn)為要求計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生掌握某個〔某些〕應(yīng)用領(lǐng)域的專門知識和技能可能并不現(xiàn)實。但是，許多計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生將來并不會一直從事本專業(yè)的技術(shù)工作，因此在校期間的培養(yǎng)除了專業(yè)知識外，學(xué)習(xí)才能也是要非常重視的。三、高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)生存在的主要問題從調(diào)研情況看，高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的培養(yǎng)工作距用人單位的要求尚有一定的差距，主要存在以下問題：〔1〕缺乏根本的抽象分析^p問題才能和獨立解決問題的才能；〔2〕對工具和方法的應(yīng)用不熟、經(jīng)歷缺乏；〔3〕責(zé)任心和紀(jì)律性不強(qiáng)；〔4〕價值取向和對職業(yè)生涯的規(guī)劃不成熟；〔5〕外語才能欠缺；〔6〕承受壓力的才能缺乏。四、對高職計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)工作的意見1、課程體系與教學(xué)方法相對陳舊總的來說，目前職業(yè)院校計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的課程體系，是根據(jù)學(xué)生的學(xué)____點設(shè)計的。但有些課程的內(nèi)容只是普通高校課程的簡化，注重理論知識的培養(yǎng)，實用技能的訓(xùn)練相對缺乏。尤其是課程內(nèi)容滯后于專業(yè)技術(shù)的更新與開展，案例教學(xué)、工程教學(xué)內(nèi)容極少，導(dǎo)致學(xué)生在實際工作中分析^p問題和解決問題的才能較弱。另一方面，在職業(yè)技能培養(yǎng)方面，職業(yè)技能訓(xùn)練不成體系，力度不夠，對職業(yè)素質(zhì)的教育〔如開拓精神、市場觀念、管理技巧、團(tuán)隊精神、應(yīng)變才能等〕尚沒有得到全面的施行?，F(xiàn)有課程體系存在以上問題，與社會需求和行業(yè)開展相脫節(jié)，導(dǎo)致該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不能很好地適應(yīng)相關(guān)行業(yè)工作。在教學(xué)方法方面，雖然根本上采用了理論與上機(jī)理論相結(jié)合的授課方法，但對學(xué)生職業(yè)技能以及動手才能方面的培養(yǎng)相對缺乏。社會需求的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才強(qiáng)調(diào)具有較高的職業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)的理論才能。因此，按傳統(tǒng)方法培養(yǎng)的學(xué)生難以滿足職業(yè)崗位的要求。由于職業(yè)教育招生困難，導(dǎo)致生的整體素質(zhì)要比過去有所降低。有些學(xué)生文化根底素質(zhì)較低，學(xué)習(xí)的自覺性比擬差。但客觀的分析^p后，并不是這批學(xué)生沒有才能，而是需要有合適他們學(xué)習(xí)的課程和教學(xué)方法，要增強(qiáng)教材和教學(xué)方法的興趣性，給予學(xué)生更多動手的時機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。在實際訪談?wù){(diào)研中人們發(fā)現(xiàn)，這批學(xué)生對于操作性比擬強(qiáng)的課程很感興趣，并且可以很好地掌握。對于工具類的課程，學(xué)生的承受才能比擬強(qiáng)。2、該專業(yè)復(fù)合型師資缺乏，職業(yè)理論經(jīng)歷缺乏，專業(yè)知識滯后該專業(yè)既懂技術(shù)又具有職業(yè)理論經(jīng)歷的復(fù)合型老師嚴(yán)重缺乏，這樣會導(dǎo)致他們在教學(xué)過程中無意識的偏離專業(yè)培養(yǎng)方向?，F(xiàn)有老師缺少職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)更新滯后、缺乏教育創(chuàng)新機(jī)制等，也是影響教學(xué)質(zhì)量的主要問題。3、專業(yè)實訓(xùn)條件以及軟件教學(xué)資缺乏目前，大多數(shù)職業(yè)院校是改革開放近20年來，依靠教育經(jīng)費建立開展起來的。雖然已普遍建立計算機(jī)房，但由于種種原因，上網(wǎng)條件、微機(jī)組裝以及局域網(wǎng)組網(wǎng)實驗室等還難于滿足要求，也沒有實訓(xùn)基地，整體表現(xiàn)出理論教學(xué)設(shè)施條件缺乏，特別表如今軟件教學(xué)資缺乏，現(xiàn)有硬件條件難以發(fā)揮應(yīng)有作用。4、對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和效勞不夠職業(yè)教育的主要任務(wù)是就業(yè)前的職業(yè)準(zhǔn)備教育，所以衡量職業(yè)教育程度的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是培養(yǎng)的學(xué)生能否滿足職業(yè)崗位需要的才能。許多職業(yè)院校普遍存在重招生、輕就業(yè)的現(xiàn)象，對勞動力市場的實際需要缺乏研究，對崗位實際技能的要求把握不夠，對就業(yè)信息掌握缺乏，對畢業(yè)生缺乏有效的就業(yè)指導(dǎo)和效勞，一些院校計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)生就業(yè)存在困難。計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇5】通過調(diào)研、分析^p當(dāng)今信息化社會對計算機(jī)專業(yè)人才的需求現(xiàn)狀與趨勢，對師范院校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)形式及方案進(jìn)展有益的考慮和研究．【關(guān)鍵詞】：^p：社會調(diào)查；師范院校計算機(jī)專業(yè)；人才培養(yǎng)隨著高等教育改革的不斷深化和計算機(jī)類專業(yè)大量學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入社會，當(dāng)前師范院校計算機(jī)專業(yè)存在的許多問題逐漸顯現(xiàn)出來，大量學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入社會，就業(yè)壓力越來越大，如何進(jìn)一步做好畢業(yè)生的就業(yè)工作是學(xué)校面臨的一個重要課題．筆者運用現(xiàn)代社會調(diào)查方法，對吉林師范大學(xué)計算機(jī)專業(yè)人才需要進(jìn)展了調(diào)查，并加以分析^p，對師范院校院校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)形式及方案進(jìn)展研究，為決策者提供有價值的參考意見．1計算機(jī)專業(yè)就業(yè)調(diào)查與分析^p本次調(diào)查方法是傳統(tǒng)問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查和個別訪談，共收回傳統(tǒng)問卷100份、網(wǎng)絡(luò)問卷400份，調(diào)查對象是我校計算機(jī)學(xué)院專業(yè)學(xué)生實習(xí)及就業(yè)單位、人才效勞中心及—屆畢業(yè)生，用人單位主要包括本省及其他省市與我校有用人歷史的中小學(xué)校、中小企業(yè)等．調(diào)查表主要有根本信息和計算機(jī)專項職業(yè)才能調(diào)查(見表1)兩局部組成．調(diào)查中發(fā)現(xiàn)以下幾方面的問題．〔1〕計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才市場需求量大，但中小學(xué)計算機(jī)老師需求量減少．隨著計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，計算機(jī)軟件的大量使用，帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅猛開展，急需大量專業(yè)的編程人員及工程負(fù)責(zé)人或相關(guān)工程師等專業(yè)人才．另外，隨著電子商務(wù)的開展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人才和網(wǎng)絡(luò)平安人才顯得非常缺乏．從人才需求調(diào)查表的結(jié)果看，計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才需求非常旺盛，優(yōu)秀畢業(yè)生供不應(yīng)求．而以往需求較大的中小學(xué)計算機(jī)老師崗位逐年減少，老師崗位已不能作為師范院校計算機(jī)專業(yè)的唯一出口．表l算機(jī)專項職業(yè)才能調(diào)查專項才能純熟掌握一般具備大致理解計算機(jī)根本組裝與維護(hù)計算機(jī)根本操作常用辦公軟件計算機(jī)軟件編程與開發(fā)計算機(jī)管理系統(tǒng)的管理與維護(hù)網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)網(wǎng)站管理維護(hù)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理英語閱讀語言表達(dá)才能與客戶、同時或?qū)W生的溝通才能其他(2)地區(qū)需求差異明顯．在北京、上海等大城市，對從事研究型工作的專門人才和從事工程型工作的專門人才有一定需求，他們將主要從事計算機(jī)根底理論、新一代計算機(jī)及其軟件核心技術(shù)與產(chǎn)品等方面的研究工作以及從事計算機(jī)軟硬件產(chǎn)品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作，而在中小城市，那么大量需求從事應(yīng)用工作的專門人才，他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建立、管理、運行、維護(hù)的技術(shù)工作，以及在計算機(jī)與軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成等技術(shù)工作．(3)企業(yè)招聘時對計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的要求．①要求有一定的實際工作經(jīng)歷，希望在短時間內(nèi)具備上崗才能．多數(shù)人力資主管和工程主管在招聘員工時會看重應(yīng)聘者的理論經(jīng)歷．不少企業(yè)會參看畢業(yè)生是否參加過工程或?qū)嵙?xí)以及是否擔(dān)任過學(xué)生干部等條件．大多數(shù)企業(yè)希望員工盡早具備上崗才能，希望降低再培養(yǎng)本錢．在對新員工培訓(xùn)方面的調(diào)查中，愿意提供一個月以內(nèi)培訓(xùn)時間的74．52％，愿意提供三個月以內(nèi)培訓(xùn)時間的占25．48％，愿意提供三個月以上培訓(xùn)時間占o(jì)％．②具備多種技能的復(fù)合型人才．具備多種技能的計算機(jī)專業(yè)復(fù)合型人才有更多的開展時機(jī)，如在計算機(jī)軟件開發(fā)才能根底上，在計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息系統(tǒng)管理、產(chǎn)品推廣、客戶關(guān)系管理等方面也能勝任．據(jù)調(diào)查，單位要求人才具備綜合知識和技能的占84．23％．而不要求的僅占15．77％．這反映了現(xiàn)代企業(yè)在人才運用上，更加強(qiáng)調(diào)使用一專多能的復(fù)合型人才．③要求專業(yè)畢業(yè)生具有與從事職業(yè)相關(guān)的資格認(rèn)證．企業(yè)對ri’認(rèn)證的認(rèn)可程度分別是國家計算機(jī)等級認(rèn)證、計算機(jī)軟件資格與程度考試(軟件設(shè)計師和網(wǎng)絡(luò)工程師)、全國信息化工程師和勞動部的職業(yè)資格認(rèn)證．④要求具有突出的技能和實際應(yīng)用才能．調(diào)查顯示，企業(yè)中的負(fù)責(zé)人對本科生具備的專業(yè)技能要求是：編程才能、數(shù)據(jù)構(gòu)造知識和算法知識，此外依次需要具備數(shù)據(jù)庫知識、軟件工程知識和操作系統(tǒng)知識．(4)對專業(yè)學(xué)生專項才能的要求．在專業(yè)學(xué)生專項才能調(diào)杳中，排名靠前的依次為“計算機(jī)根本操作才能”、“計算機(jī)編程與軟件開發(fā)才能”、“計算機(jī)組裝與維護(hù)”、“語言表達(dá)才能”、“溝通才能”，此外外語才能、信息系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等次之．2對師范院校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)形式及方案的研究通過以上社會調(diào)查分析^p，發(fā)現(xiàn)沿用過去專業(yè)培養(yǎng)形式很難適應(yīng)社會對計算機(jī)應(yīng)用型人才的需要，必需要對目前師范院校計算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)形式及內(nèi)容進(jìn)展改革，以適應(yīng)社會對人才的要求及畢業(yè)生就業(yè)需要．(1)堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以才能培養(yǎng)為主線的原那么．計算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)上，必須與行業(yè)接軌，以就業(yè)為導(dǎo)向，以才能培養(yǎng)為主線的原那么．在充分認(rèn)識和調(diào)研社會和行業(yè)需求的根底上，運用課程理論和教學(xué)資進(jìn)展課程內(nèi)容、課程構(gòu)造等方面的總體設(shè)計．〔2〕確定多元化人才培養(yǎng)目的形式．重點在于研究如何使培養(yǎng)目的多元化，從而滿足學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)需要和企業(yè)用人需要，進(jìn)而形成大類專業(yè)的人才培養(yǎng)“目的形式”．在充分考慮效勞區(qū)域和現(xiàn)有教學(xué)資的情況下，制定本專業(yè)人才培養(yǎng)目的．對不同學(xué)生采用分專業(yè)方向的教學(xué)，真正落實多元化的專業(yè)培養(yǎng)目的．針對不同出口的學(xué)生，采取不同培養(yǎng)方案．如在大四增加選修課的比重，對希望考取研究生的同學(xué)，增加理論知識講解的選修課．對希望就業(yè)的同學(xué)，增加理論課程的選修課，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型技術(shù)人才．從適應(yīng)就業(yè)需求的角度，社會要求計算機(jī)專業(yè)人才應(yīng)具備多種技能，應(yīng)有針對性地設(shè)置相關(guān)課程培養(yǎng)學(xué)生多方面技能．(3)突出專業(yè)教學(xué)特色．積極引入學(xué)歷學(xué)位加資格認(rèn)證相結(jié)合的專業(yè)教學(xué)形式．鼓勵學(xué)生在校期間，參加計算機(jī)軟件資格與程度考試等國家計算機(jī)資格認(rèn)證考試，并獲得相應(yīng)認(rèn)證證書．(4)加強(qiáng)實驗室與理論教學(xué)基地建立與規(guī)劃．在原有的實驗室和教育教學(xué)基地根底上，加強(qiáng)實驗室和實習(xí)基地的建立，并增設(shè)實訓(xùn)基地．我院已與隸屬于北京市科委的中國最大的軟件行業(yè)效勞機(jī)構(gòu)．北京市軟件與信息效勞業(yè)促進(jìn)中心建立合作關(guān)系．計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作安排學(xué)生到北京進(jìn)展實訓(xùn)，并到其相關(guān)的軟件公司(如用友軟件、神州數(shù)碼、金山軟件、北大軟件等)實習(xí)工作．探究建立教學(xué)、科研、培訓(xùn)相結(jié)合的多功能實訓(xùn)基地，推行產(chǎn)學(xué)結(jié)合，建立相對穩(wěn)定的校外實習(xí)、實訓(xùn)基地．計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇6】通過理論聯(lián)絡(luò)實際，穩(wěn)固所學(xué)的知識，進(jìn)步處理實際問題的才能，理解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)展做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。[理論任務(wù)]對計算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)展歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備.[理論內(nèi)容]計算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用隨著社會的開展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機(jī)的逐步推廣和使用，計算機(jī)已在科研、消費、商業(yè)、效勞等許多方面創(chuàng)造了進(jìn)步效率的途徑，與此同時，單位技術(shù)本錢也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的本錢占了辦公室總本錢的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)展機(jī)構(gòu)改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。手工方法所表現(xiàn)出來的種種優(yōu)勢，使人們漸漸意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會開展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段?？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進(jìn)的科技手段主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化效勞。電子計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國，已經(jīng)開場運用電子計算機(jī)進(jìn)展人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇7】職導(dǎo)網(wǎng)職場導(dǎo)師，某名企人力資總監(jiān)曾先生表示，我國從事計算機(jī)工作的專業(yè)人員不到100萬人，伴隨經(jīng)濟(jì)構(gòu)造的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步施行，科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機(jī)專門人才。計算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機(jī)專業(yè)的人，大局部是年輕人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)業(yè)的技術(shù)才能。而另一個方面，計算機(jī)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn)，掌握的技術(shù)越全面，那么這個人的事業(yè)開展前景就越廣闊，工作選擇的時機(jī)就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速開展，很多掌握過時技術(shù)的人員也不得不重新進(jìn)展培訓(xùn)，以使自己可以與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷開展，信息化程度不斷進(jìn)步，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必需要學(xué)會操作微機(jī)。實事求是講，在諸多專業(yè)里計算機(jī)專業(yè)平均起步收入應(yīng)該是很高的，而且就業(yè)面比擬寬，對于一個本科畢業(yè)生，各個行業(yè)都可以找到適宜的工作。但我們也應(yīng)該注意到，計算機(jī)是一門快速開展，日新月異的學(xué)科，時時刻刻都有新的理論，知識，產(chǎn)品被推出。假如想在這個行業(yè)做好，無論作哪個層次，都得不停地充實自己。是個學(xué)校都有計算機(jī)系，就業(yè)市場是大，就業(yè)競爭也很劇烈。要想有個好的計算機(jī)職業(yè)，首先得有扎實的技術(shù)作為根底;其次，要經(jīng)常理解計算機(jī)方面的最新信息，學(xué)習(xí)最新的技術(shù);第三，理論經(jīng)歷必不可少，在校期間通過多種渠道積累了理論經(jīng)歷，如暑期有針對性的打工，或通過熟人關(guān)系積累理論經(jīng)歷，也可有目的性地參加見習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校安排的實習(xí)等等。第四，理解計算機(jī)行業(yè)有哪些職位，以及這些職位需要什么技術(shù)，有針對性地做好就業(yè)準(zhǔn)備。一、計算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨勢從總體上講，社會對計算機(jī)人才總需求量沒有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更廣泛，需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。1、企業(yè)是吸納人才的主力。隨著國有企業(yè)改革步伐加大，對高新技術(shù)人才、計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求將迅速增長。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長在20以上，迅速開展和這一行業(yè)要求員工素質(zhì)高的特點，成為吸收計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。參加WTO，外國資本、公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機(jī)專業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會偏向外資企業(yè)。2、老師職業(yè)倍受青睞。20xx年我國教育經(jīng)費占國內(nèi)消費總值的比例已上升到3。6，高等教育群眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及，需要大量的計算機(jī)專業(yè)人才。20xx年全國高校和中小學(xué)教職工的年平均工資分別為18054元、94元，成為近十年來工資增幅最大的職業(yè)之一。20xx年全國計算機(jī)專業(yè)師范生有79。35的畢業(yè)生到各類學(xué)校任教，非師范生從事教育工作的也占到10。38，老師職業(yè)越來越熱。二、計算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向1、銷售或者技術(shù)支持方向主要跟客戶打交道，跟商人沒什么區(qū)別。技術(shù)還會學(xué)，但就是點皮毛，用來跟客戶"涂龍"用。工作壓力大，但是假如業(yè)績好，收入上升得很快。這類人員還是很需要得。本科生原那么上就能應(yīng)付。但這幾年招碩士得也越來越多了。2、產(chǎn)品開發(fā)方向主要就是譯碼。國內(nèi)所謂作技術(shù)主要是指這個。電信行業(yè)，金融行業(yè)什么都有。還有就是在外企做測試和普通開發(fā)。本科生有個2，3千。碩士有個4，5千。假如進(jìn)外企，做這行可以給到8千以上。這個需求還是很大的。不過都是廉價勞動力。國企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩(wěn)定，工作壓力比起做銷售小很多。3、研究方向這個至少得是碩士畢業(yè)?？梢粤粜．?dāng)老師，或者去微軟研究院這樣真有作研究，還有就是進(jìn)中科院計算所或者軟件所的。這個總體數(shù)量比擬小。很多有研究潛質(zhì)的人去了國外。計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇8】隨著高等教育從精英教育向群眾型教育的轉(zhuǎn)化，大學(xué)生就業(yè)成了目前社會普遍關(guān)注的熱點問題。從積極的方面看，高校的擴(kuò)招在人才培養(yǎng)、拉動經(jīng)濟(jì)、進(jìn)步全民素質(zhì)上起到了非常重要的作用，但同時也使得大學(xué)生就業(yè)競爭日趨劇烈;世界it業(yè)泡沫經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，使得計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生在就業(yè)方面面臨著新的更大的挑戰(zhàn)?；谶@樣一種情況，我對計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)問題進(jìn)展了調(diào)查。一、計算機(jī)專業(yè)前景據(jù)美國市場分析^p公司國際數(shù)據(jù)公司發(fā)表的報告，以信息產(chǎn)業(yè)為主的高科技企業(yè)仍然是將來社會經(jīng)濟(jì)增長的主要力量，所以高科技企業(yè)對人才的需求仍然非常旺盛。年——年，全球所需的it專業(yè)人才約為50萬人，年至今全球?qū)t人才的需求將增加到180萬——300萬人，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的開展，it人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴(yán)重。而國內(nèi)目前的it教育主要是高等學(xué)校計算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育，假如從市場提供的需求來說，計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該是供不應(yīng)求的，至少說具有很大的市場潛力，畢竟計算機(jī)如今已經(jīng)運用到各行各業(yè)。但是之所以出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)狀，其原因就是知識構(gòu)造不健全、專業(yè)知識不系統(tǒng)不扎實、綜合技能程度不高、缺乏一專多能等，因此作為一般本科院校應(yīng)該怎樣加強(qiáng)專業(yè)建立、培養(yǎng)特色人才?作為計算機(jī)專業(yè)學(xué)生，又當(dāng)積極地做出哪些準(zhǔn)備以適應(yīng)就業(yè)市場的需求呢?二、高等教育的改革1深化教學(xué)改革，設(shè)置適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的專業(yè)構(gòu)造。2加強(qiáng)學(xué)生才能培養(yǎng)，進(jìn)步綜合素質(zhì)。培養(yǎng)自信心、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。三、充實自己，迎接挑戰(zhàn)1扎實的專業(yè)知識的準(zhǔn)備知識的準(zhǔn)備是一個積累的過程，不單單只是書本知識的回憶，就拿計算機(jī)語言來說c、vb、delphi、java學(xué)生要做到專一而精，還得舉一反三、融會貫穿。中國參加wto之后，商務(wù)運作將會呈現(xiàn)出舉足輕重的地位，國際、國內(nèi)商務(wù)、企業(yè)競爭將使得商家對人才的要求更高，只有那些承受過專業(yè)培訓(xùn)的、具備純熟技能和扎實專業(yè)知識的人才能適應(yīng)全球化貿(mào)易市場的要求。尤其是it行業(yè)中職業(yè)的變化和更替是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn)，掌握的技術(shù)越全面，那么這個人的事業(yè)開展前景就越廣闊，工作選擇的時機(jī)就越大。此外，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷開展，信息化程度不斷進(jìn)步，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此還要求大學(xué)生要形成終身教育的觀念。2心理素質(zhì)的準(zhǔn)備俗話說“性格決定命運”，這里的“性格”在一定程度上可以理解為心理素質(zhì)。因此，大學(xué)生對自己將來的就業(yè)去向要以正確的擇業(yè)心態(tài)、正確的職業(yè)評價、科學(xué)的就業(yè)形勢分析^p為根底，客觀分析^p自己的情趣、氣質(zhì)、性格、才能等各方面的因素，正確評價自己，并進(jìn)展合理的身份定位。同時，當(dāng)遇到理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突時，要學(xué)會控制自己的情緒，保持良好的心態(tài)。當(dāng)有了合理的自身角色定位及良好的心理素質(zhì)時，才能正視自己，找到合適自己的位置。而大多數(shù)從業(yè)人員的成功經(jīng)歷也告訴我們：第一份工作的重要性不在收入，而在收獲。3就業(yè)意向的準(zhǔn)備“孔雀東南飛”是目前計算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)選擇上的一個比擬顯著的特征，我們應(yīng)該從客觀上分析^p，經(jīng)濟(jì)興旺的地區(qū)對人才的要求相對較高，再加上經(jīng)過這些年的開展，人員已根本飽和。西部根底條件低，正是用人的時候，對人才的需求供不應(yīng)求，特別是剛剛興起的計算機(jī)技術(shù)，在遼闊的西部有更大的開展空間，更有利于讓自己在供職的崗位上脫穎而出?？傊?，計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的愛好和特長去選擇工作，不再局限于經(jīng)濟(jì)興旺的地區(qū)和報酬豐厚的崗位，以期獲得更大的開展空間。4理論經(jīng)歷的準(zhǔn)備計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)難還受到一些客觀因素的影響，比方用人單位盲目的設(shè)置各種障礙，像是性別差異、專業(yè)對口、尤其是工作經(jīng)歷。據(jù)調(diào)查，針對計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，大局部同學(xué)只進(jìn)展過簡單的理論，在學(xué)習(xí)過程中就可以獨立完成對某個系統(tǒng)開發(fā)的只有很少一局部。但是企業(yè)在招聘時都特別強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)歷，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是許多中小企業(yè)他們不像三資企業(yè)那樣可以為你的潛質(zhì)做投資。相反，他們需要的是一經(jīng)錄用便可創(chuàng)造價值的人，因此不愿承當(dāng)學(xué)生前期工作培訓(xùn)的本錢。更擔(dān)憂培養(yǎng)好以后又容易引發(fā)畢業(yè)生跳槽，造成企業(yè)的損失。對于中小企業(yè)的種種顧慮，一方面大學(xué)生完全可以通過專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)來提升自己的工作技巧，彌補(bǔ)自己的經(jīng)歷缺乏。另一方面在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，大學(xué)生可以利用假期到企業(yè)打工甚至免費實習(xí)以積累工作經(jīng)歷。5就業(yè)信息的準(zhǔn)備大學(xué)生就業(yè)，最關(guān)心最急需的是就業(yè)信息，目前大學(xué)生的信息搜集主要靠學(xué)校各自為陣，自己向用人單位發(fā)函，自己請用人單位來校招聘。計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，比方制作能表達(dá)自己特色的自薦書，建立個人網(wǎng)頁或網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)資，時時理解相關(guān)就業(yè)情況。四、總結(jié)總之，計算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的問題是一個客觀存在的事實，解決這一問題是一個系統(tǒng)的工程，需要高校自身的努力和學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步以及社會各用人單位的共同支持。此外，政府部門也應(yīng)當(dāng)積極地為畢業(yè)生提供寬松的政策環(huán)境，從而形成良好的就業(yè)形式。計算機(jī)調(diào)查報告范文【篇9】工作難“求”——應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生必要的人生歷練對于20__年的計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆大學(xué)生來講，在經(jīng)歷了20__年10-12月的招聘頂峰期和20__年2-4月的小頂峰期后，如今已經(jīng)進(jìn)入尾聲，根本塵埃落定，終于可以對就業(yè)狀況來一個盤點了。距正式離校只有不到兩個月了，計算機(jī)專業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，可以對就業(yè)狀況來一個盤點了。為此，記者選取了北京、廣州、武漢、西安、成都、山東等地的50所高校，通過本報調(diào)研中心對187名計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)展了問卷與深度訪談相結(jié)合的調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)，今年的計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生從找工作的難易程度、薪資程度、考研的人數(shù)和動機(jī)等方面都有著明顯的分層現(xiàn)象：好的好，壞的壞。另外，我們從中也發(fā)現(xiàn)，在整個就業(yè)過程中，畢業(yè)生們大都表現(xiàn)出了高度的理性，如在其擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的選擇，對求職現(xiàn)狀的認(rèn)知，以及對就業(yè)難原因的分析^p等，都蘊涵著較高的合理性成分。并不都是香餑餑同樣的專業(yè)，同樣是在今年找工作，計算機(jī)專業(yè)并不是在所有的高校都是香餑餑。已經(jīng)保送本校研究生的清華大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大四學(xué)生嚴(yán)斌和尹玉冰告訴記者，在清華，真正找工作的只有30人左右，占到畢業(yè)生總數(shù)的1/6。清華計算機(jī)專業(yè)大四學(xué)生有180人左右，30個國防生，保送研究生的有70-80人，還有10來個到____讀研，20來個出國的，