科學(xué)教育活動 溶解的秘密 教學(xué)設(shè)計

附件：教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程大班科學(xué)活動：溶解的秘密課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：《學(xué)前兒童科學(xué)教育》課程類型：理論＋實踐課教學(xué)內(nèi)容分析在生活中幼兒對沖劑類藥物放入水中后會發(fā)生溶解現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇心和探索的欲望。根據(jù)大班幼兒的興趣所在以及他們在認知活動方面，無論是觀察、注意、記憶過程或是思維和想象過程，都有了自己的觀點和方法這一年齡特點。設(shè)計了這一課,讓幼兒通過自己動手嘗試、實驗，從中發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)能溶解于水，有些物質(zhì)不能溶解于水,在觀察、比較和探究的過程中了解物質(zhì)的溶解現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)1、通過實驗操作，知道有的物體有被水溶解的特性。2、知道物體的溶化速度與水的溫度、物體的形狀大小等有關(guān)。3、通過實驗活動，激發(fā)幼兒觀察事物變化的興趣，訓(xùn)練幼兒手腦并用的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)知道一些物質(zhì)放進水中會不見，這種現(xiàn)象叫溶解，可溶于水的物品越是顆粒小的溶化的越快，物體的溶解與水的形狀、大小有關(guān)。學(xué)情分析幼兒在學(xué)習(xí)過程中對物體的溶解產(chǎn)生濃厚的動手探索興趣！重點、難點重點：通過實驗感知溶解的特性。難點：知道物體的溶化速度與水的溫度、物體的形狀大小等有關(guān)。教與學(xué)的媒體選擇多媒體，電腦、圖片、教師準(zhǔn)備一只玻璃杯、鵝卵石、幼兒實驗用具、用品：每個幼兒三只透明杯、一只食用匙；每組三種實驗材料，分別為面糖、砂糖、方糖；每組一盆溫開水、一盆涼開水袋裝果珍、泡騰片。課程實施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注在觀察實踐中學(xué)習(xí)教學(xué)活動步驟序號開始部分：談話導(dǎo)入活動1觀察引導(dǎo)，激發(fā)興趣。2組織幼兒觀察了解實驗用品。3播放多媒體，讓幼兒觀察4實驗并記錄5活動實踐6活動小結(jié)和反思教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1：*******活動目標(biāo)知道有的物體有被水溶解的特性。解決問題水溶解的特性技術(shù)資源電腦、多媒體常規(guī)資源幼兒用書，圖片活動概述老師通過讓幼兒自己動手嘗試、實驗，從中發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)能溶解于水，有些物質(zhì)不能溶解于水,在觀察、比較和探究的過程中了解物質(zhì)的溶解現(xiàn)象。教與學(xué)的策略動手實踐多于理論的灌輸反饋評價能讓幼兒自己動手嘗試、實驗，從中發(fā)現(xiàn)。教學(xué)活動2：*******活動目標(biāo)激發(fā)幼兒觀察事物變化的興趣，訓(xùn)練幼兒手腦并用的能力。解決問題個別幼兒欠缺記錄能力、表達能力技術(shù)資源討論自己的試驗結(jié)果。常規(guī)資源自由搭配、自主探索活動概述引導(dǎo)孩子大膽參與到活動中去教與學(xué)的策略激發(fā)幼兒的好奇心和探索的欲望反饋評價幼兒能很好的參與到活動中去，體