思維決定命運 決定命運的成績單

本文格式為Word版，下載可任意編輯——思維決定命運決定命運的成績單勞績單抉擇命運

作家格非現(xiàn)任教于清華大學(xué)。他在下文中披露了自己高考落榜，差點淪為木匠的體驗。命運真的很奇異，就在他感到絕望的時候，一位素不相識的老師挨家挨戶前來尋訪，推舉他上補(bǔ)習(xí)班，而文教局的工作人員，竟然破天荒地給他出具了虛假的分?jǐn)?shù)證明，讓他順?biāo)爝M(jìn)了全縣最好的補(bǔ)習(xí)班。假設(shè)沒有那位好心的老師，假設(shè)那天文教局的工作人員提前下班了，假設(shè)……還好人生沒有假設(shè)。

一九八○年夏天，我加入了第一次高考，毫無意外地，我落榜了――化學(xué)和物理都沒有超過四特別。母親決意讓我去當(dāng)木匠。

當(dāng)時木匠還是個很讓人羨慕的職業(yè)。我們當(dāng)?shù)赜泻枚嘀哪窘?，但我母親請不到，她請了家里的一個親戚。這個木匠因著自己是學(xué)手藝的，覺得自己更加牛，很是兇悍。他對我母親說：“這個孩子笨手笨腳的，學(xué)不出來的，我要是打他你會舍得嗎？”母親只得說：“你打吧?！薄拔液懿粺釔圻@個蹺著腿坐在木椅上的人――我和他無冤無仇，他為什么要打我？”我就對母親說，“我要考大學(xué)，而且要考重點大學(xué)?！蹦赣H睜大了眼睛：“孩子，你怎么能說這樣的話呢？你連門都沒有摸到呢，你要是考上大學(xué)，我們都要笑死了?！?/p>

就在我灰了心、要去當(dāng)木匠學(xué)徒的時候，一個鎮(zhèn)上的小學(xué)老師，姓翟，敲開了我家的門。他與我非親非故，素不相識。我至今依舊不知他是如何挨家挨戶尋訪到我們村的。我照舊明顯地記得，當(dāng)時夜已經(jīng)很深了，大家都睡了。他戴著草帽，站在門外，把我母親嚇了一跳。他劈頭就說：“你想不想讀諫壁中學(xué)？”那是我們當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)，我當(dāng)然是很容許的。他說可以把我引薦給他那里的一位摯友。

當(dāng)我拿著翟老師的親筆信到了諫壁中學(xué)，他的那位摯友卻報告我，語文、數(shù)學(xué)務(wù)必拿到六特別，不然無法進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班。他說：“讓我看看你的高考勞績單?！?/p>

在抉擇命運的時候，我的腦子還算對比清楚。我知道我的勞績根本不能進(jìn)入這個補(bǔ)習(xí)班，我也知道無論如何都不能夠把口袋里的勞績單給他看。于是我說：“我把勞績單弄丟了?！?/p>

“你可以去丹徒縣的文教局，你去查一查，把分?jǐn)?shù)抄回來?！彼f，然后給了我一個地址。

縣文教局在鎮(zhèn)江，青云門六號。在馬路邊上，我只要隨意跳上一輛公共汽車，就可以回到家，永遠(yuǎn)地做一個木匠的學(xué)徒。可是假設(shè)我去鎮(zhèn)江的文教局呢？結(jié)果是一樣的，我還是會得到一個一模一樣的勞績單，還是無法進(jìn)入諫壁中學(xué)，還是要返回家鄉(xiāng)，做一個學(xué)徒，為我的師傅搓好熱毛巾，聽任他打罵。

我徘徊了兩個小時。以我的性格而言，我其實是一個很保守的人，不會輕易冒險，不會去做一些我覺得非分的事情。我覺得我百分之九十是要回家的。我根本沒有去過鎮(zhèn)江。它對于我的家鄉(xiāng)而言，是一個大城市，太遠(yuǎn)了，而且去了我也不知道那個地方在哪里。這些對我都是無法逾越的理由。但那一次，不知道是什么理由，我鬼使神差地登上了去鎮(zhèn)江的過路車。

到了縣文教局，正好是下班時間，傳達(dá)室的老頭冷冷地說：“現(xiàn)在下班了，你不能進(jìn)去。”我想，也罷，我進(jìn)去又有什么用呢？在我計劃掉頭離開的時候，有人叫住了我：“小鬼，你有什么事？”我望見兩個人，一男一女，往外面走。我說我的高考勞績單丟了，能不能幫我補(bǔ)一下。

男的說：“下班了，明天再來吧。”

女的那么說：“我們還是幫他補(bǔ)辦一下吧，反正也不耽延時間?！?/p>

他們把我?guī)Щ剞k公室，幫我查找檔案，又問我辦這樣的勞績單有什么用處。

我沉靜了一下，突然說：“我的勞績單沒有丟。”

“那你來這里干什么？”他們鮮明有些生氣了。

我于是講了高考的落榜，講了自己很想去諫壁中學(xué)補(bǔ)習(xí)，但是沒有達(dá)成他們要求的分?jǐn)?shù)線。我說：“我確定要讀這個補(bǔ)習(xí)班，去考大學(xué)?！?/p>

那個女的說：“這怎么行!”男的不吭氣兒，他抽著煙，盤算了好一會兒。他讓我出去等回話。特別鐘后，他說：“唉，幫他辦了?！?/p>

我那時很小，十六歲，穿的衣服很破舊。約莫他是因此萌發(fā)了扶助之心。

他們問我：“需要多少分？”我說：“語文七特別，數(shù)學(xué)八特別。”說完了很懊喪，由于這個分?jǐn)?shù)已經(jīng)可以考上大學(xué)了。我又把分?jǐn)?shù)改了過來，語文六十八分，數(shù)學(xué)七特別。寫完了之后要蓋章，但在這個節(jié)骨眼上，公章突然找不到了。

他們翻遍了抽屜，開啟又合上。這對于一個小孩子來說，可能是最慌張的時候。沒有公章不是完了嗎？事實上公章就在他們手邊，約莫是當(dāng)時大家都太慌張了吧。

女的蓋完了章，輕輕說了一句：“茍富貴，勿相忘?！蔽业难蹨I一下子就流出來了。那是我迄今為止見過的最美觀的女性。我的感恩出于如下理由：她竟然還會假設(shè)我將來有進(jìn)步。

我貌似沒有說什么感恩的話，拿著勞績單，飛跑著離開了。我一天都沒有吃飯，等回到家的時候，人已經(jīng)都快虛脫了。

其次年我再次加入高考，考入上海華東師范大學(xué)中文系，