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文檔簡介
臨床胃腸外科實習小結_臨床胃腸外科自我鑒定
臨床外科實習心得
兩個月的神經(jīng)外科實習生活轉(zhuǎn)瞬就要過去了,這兩個月的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都是忙勞碌碌,但是讓我覺得很充實,也學到了不少的東西。
神外的病種錯綜簡單,包括車禍等緣由導致的各種顱腦損傷,腦干損傷,脊柱損傷等等,許多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現(xiàn),因此,不同于其他的外科科室,這里有特地的監(jiān)護室,收治那些危重病人。神外的手術特殊多,而且根本上都是些大手術,因此術后護理就顯得尤為重要,親密觀看生命體征,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。
這兩個月的時間我主要學習了尿道口的護理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時間讓我感受到了科室的暖和,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃床來說,仔細觀看病人有無不適,床鋪是否保持清潔,準時更換污染的床單,幫忙病人翻身,保持舒適的體位,我想許多時候,我們對病人的效勞就表達在這些小事情上。另外我發(fā)覺我的理論學問還存在許多缺乏之處,有時候?qū)Σ∪思覍偬岢龅母鞣N疑問無法細致的解答,感到特別慚愧,還應當加強理論學問的復習,另外要多了解本科室的常用藥物及用藥適應癥,不良反響,留意事項等,這樣才能更好的為病人供應幫忙。
另外感謝本科室護士長和各位帶教教師的指導和幫忙,讓我能有更大的進步,今后我將通過更加努力地學習來不斷充實自己,請各位教師監(jiān)視。
臨床實習小結
不知不覺中已實習三個月了,至今每當我犯錯誤時,我還總是習慣的勸慰自己,我還剛下臨床可以理解的!可是看著新生見習露出滿滿的求知欲對醫(yī)院里一切都感到奇怪時,我已習慣用起了“想當年”,想當年我當見習組長時也曾這么積極、這么有活力、這么一窩蜂、這么的盼望我們組總是表現(xiàn)最好的!會由于問病史時病人的不協(xié)作反復的郁悶和糾結、會由于教師講的臨床學問漏了一句而處處借筆記、每次一有操作時圍成一團只為了奇怪,為了堅決不放過一次學習的時機…現(xiàn)在想起來假如我是病人每次被不同的人問一樣的問題我也很煩的,很蠢的行為,但那是必經(jīng)階段,我想等你是醫(yī)生、是首診、不用問姓名住址、更不用擔憂寫錯一般信息這些愚蠢的問題,還怕采集病史不協(xié)作?曾幾何時,我也可以像現(xiàn)在一樣的安靜!想當時的豪言壯語“打遍醫(yī)院雜活、堅決不偷懶”早已拋到九霄云外!有的只是深深的排赤!布滿對各科的怨言!僅僅三個月的實習就可以讓身邊的人寫一份“實習生怨刊”了,厭煩科室里護士兇巴巴、吝嗇的嘴臉,厭煩醫(yī)生不教你學問總是叫你跑腿還理所固然、更厭煩連討論生都任憑“指揮”你,厭煩不被敬重,厭煩叫你跑腿時聽到mm稱呼!連名字都不知道你怎么可以指揮別人!只是我們的處理方式不同,我習慣了不懂拒絕別人的指示,我總是微笑的承受,即使心理鄙視的要死,我還是盼望可以給他們留下好印象,盼望他們認為即使我不是最聰慧的,但我確是勤快的、不偷懶不早退的!固然也有人習慣拒絕他們無理的要求,帶教只有一個,沒必要聽從無所謂的人的無所謂的跑腿!即使留下不好的印象也無所謂,其實無論怎么樣,我想實習生最想要的還是他們的敬重吧!或許我們還有許多不懂或許我們常常犯錯,所以我們才是來學習!我想以后我們應當都不會這樣對待學生吧!至少我們親身經(jīng)受!呼吸科、腎內(nèi)科是我見過醫(yī)護關系最差的科室了!為了領血糖紙一樣的需要奮斗好久,像皮球一樣踢了好幾回,再被罵了好幾頓估量就差不多了!至今都還談護色變呢!一個連口罩都要主治級以上去領的科室,只要護長一天不換就一天也不去那!還好血液科是我見過護士最和藹的!護長既年輕又美麗又溫順,帶著的一群護士自然不在話下,永久不用擔憂什么東西沒有了,由于倉庫的鑰匙就在你手上!在血液科是一個很有挑戰(zhàn)的科室,帶教讓我自己管床!她告知我你要時刻的把管床管到心里去!由于他是你的病人,你就是醫(yī)生!所以我開頭學會專心記病人的信息、用的藥、用藥的目的,也開頭學會了如何追報告單以及如何前后比照!本組最重的兩個病人一個就是我管的呢!很有挑戰(zhàn)、很有壓力,在血液科我根本不用為別人打雜,由于大家各司其職!忙并滿意著!現(xiàn)在想起來兒科也是不錯的科室,假如素素姐姐不要太兇的話!至少我是少有被安排在本院實習而不用跑兒童醫(yī)院的人!或許是由于在那里跟護吧!所以那的護士也還不錯!兒科還是很有讓實習生進展空間的!只是當時初下臨床的我顯的那么的青澀!錯過了時機!相對于三個月前的我現(xiàn)在已經(jīng)開頭安靜,即使第一次看著人的生命從我手下流失我也沒有可怕、恐慌、做惡夢,我以為我會的!第一次操作――骨穿、抽胸水、換藥,我以為我會緊急、手抖,可是我也沒有!真的很安靜,莫非我真的“老”了?或許吧!只是我的打雜生涯才剛剛開頭,祝愿我吧!
臨床外科專業(yè)實習鑒定
本人是xx醫(yī)科大學臨床外科專業(yè)xx級的學生,在學校的組織安排下我來到xx人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。充實而緊急的實習轉(zhuǎn)瞬間就完畢了,這次經(jīng)受可謂收獲頗豐,使自己對醫(yī)學的熟悉有了質(zhì)的飛躍,下面就是對實習的個人鑒定。
在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)治理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手。特殊安排??萍膊W問講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于術后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反響左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把留意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,我必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能精確把握要害所在,看清本質(zhì),理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,根本把握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和留意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能。
這次珍貴的實習對臨床閱歷上非常欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習過程中我保持虛心、仔細的學習態(tài)度,積極主動的學習。對從醫(yī)者整體素養(yǎng)也有比擬深刻的了解,為我以后的學習道路指明白方向。
臨床在外科實習的總結
臨床在外科實習的總結范文
短短一個月的泌尿外科實習已接近尾聲,在實習過程中我感受很深,總結如下:
在泌尿外科實習期間,通過各帶教教師的指導與幫忙,以及自己的實踐,我根本把握了泌尿外科的各項規(guī)章制度,認證學習了膀胱沖洗、尿道口的護理、集尿袋的更換及護理、留置導尿書等??频淖o理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步標準嫻熟了靜脈輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、肌肉注射等根底護理操作,認證履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,將理論與實踐相結合,實習期間始終以愛心、細心、急躁為根本,努力做到眼勤、手勤、嘴勤、腳勤全心全意為患者供應優(yōu)質(zhì)效勞,嚴格執(zhí)行三查八對一留意,嚴格遵守科室制度,按時參與護理查房,通過自己親自實踐,我學到了許多書本上沒有的學問。
在教師指導下我們共同學習了經(jīng)尿道前列腺電切、逆行腎盂造影、膀胱腫瘤全切、中心靜脈管道等的護理,并且在每天早晨的交-班過程中護士長帶著我們學習了十三項護理核心制度,即護理質(zhì)量治理制度、病房治理制度、搶救工作制度、分級護理制度、護理交接-班制度、查對制度、給藥制度、護理查房制度、護理睬診制度、患者安康教育制度、病房消毒隔離制度、護理安全治理制度、護理過失事故報告制度。
在實習期間,是我從一個實習生逐步向護士過渡,使我覺得臨床工作的特別性與必要性,以前在學校所學都是理論,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作并非想象那么簡潔,并非如書上所寫那么典型,好多時候都要靠自己平常在工作中的閱歷積存,所以只有扎實投入實習,好好體會才會漸漸積存閱歷,一轉(zhuǎn)瞬,一個月的實習一完畢,有苦有樂,有酸有甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道。
通過這個月的實習,我特殊感謝各位教師的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,慎重嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提升自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者供應優(yōu)質(zhì)效勞,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
腦外科實習小結
在腦外科的實習馬上完畢,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在教師的指導下,我根本把握了腦外科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積存閱歷。
工作失職或違反規(guī)章制度和操作規(guī)程:由于局部工作人員責任心不強,沒有充分理解和敬重病人的生命權和安康權,無視嚴格執(zhí)行制度和操作規(guī)程,加上工作壓力較大,甚至為了躲避可能的風險,消失制度和次序不顧的現(xiàn)象,致使醫(yī)護工作缺乏有序性和完整性,護理缺乏連續(xù)性和完整性,極易加重護理人員的負擔和思想壓力,消失醫(yī)護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙,為糾紛埋下了隱患。
醫(yī)護之間、護患之間缺乏有效的溝通:腦外科工作量大、要求高,對醫(yī)護人員的閱歷和技能也有較高的要求。醫(yī)護之間的溝通,護士之間進展有組織地溝通,能有效促進醫(yī)護之間的理解和協(xié)作,促進閱歷的積存、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的溝通和溝通,工作中經(jīng)常消失表達和真實意圖不符,造成誤會,導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
效勞態(tài)度冷漠、技術操作水平低:腦外科護理工作繁重,幾乎每個病人都需準時具體地進展生命體征的觀看和記錄,并準時響應。繁重的工作和人員配比的失調(diào),導致護士忙于執(zhí)行醫(yī)囑,而對病人及家屬的焦慮心情不能準時安撫,或解釋工作不夠全面,即可引起病方劇烈不滿,導致護理糾紛。
另外,腦外科對護理人員的臨床閱歷和技術水平有著較高的要求。病人簡單、危重的病情,多伴有生命危急,若沒有較高的業(yè)務技術水平,常用搶救程序不嫻熟,則直接影響搶救質(zhì)量,引發(fā)醫(yī)療糾紛。若在交接過程中沒有具體交待或稍有疏忽遺漏,沒有足夠閱歷的護士和實習生極可能意識不到,極易導致糾紛的發(fā)生。有些操作必需一次勝利完成,缺乏必要的閱歷和技術水平,亦可導致醫(yī)療糾紛。在護理人員與病人互動關系中所發(fā)生的任何大事,醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理均包含溝通成分,沒有溝通,護理很難到達目的。
普外科實習小結
本文是由小編為您細心預備的普外科實習小結,請大家參考!
普外科實習小結
一轉(zhuǎn)瞬在普外科的實習生活就要完畢了,在這個科有苦有累,但我還是挺快樂的.
在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退.對于各項操作能獨立的完成.在這個科室實習期間我上過夜班.我清晰的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦.上夜班雖然沒做什么,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多,也就學到了術前術后的相關學問。術前預備有心理疏導和腸道預備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀看、幫助咳嗽排痰、觀看輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀看和護理等等。在日常工作中,就要求我們更急躁地去與她們溝通與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照看病人對于術后的病人要時刻觀看他的生命體征.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)覺問題,早解決..在實習過程中”我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度”仔細履行實習護士職責”以馬列主義*思想”*理論為指導”嚴格要求自己敬重師長”團結同學”關懷病人”不遲到”不早退”踏實工作”努力做到護理工作標準化”技能效勞優(yōu)質(zhì)化”根底護理敏捷化”愛心活動常?;睂⒗碚撆c實踐相結合”并做到理論學習有規(guī)劃”有重點”護理工作有措施”有記錄”實習期間”始終以愛心”細心”急躁為根本”努力做到眼勤”手勤”腳勤”嘴勤”想病人之所想”急病人之所急”全心全意為患者供應優(yōu)質(zhì)效勞”樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.通過6周的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將連續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優(yōu)質(zhì)效勞.我盼望在以后得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工
胸外科實習小結
我們來合川區(qū)人民醫(yī)院快六個月了。當時從學校來醫(yī)院實習的場景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會到我們現(xiàn)在實習生活的今日是許多生活到昨天的人得不到的明天,是我們明天回不來的過去。我倍加珍惜這里的每一天、每一分、每一秒。
轉(zhuǎn)瞬在胸外科的實習又要完畢了,細細回想我們的實習生活。在臨床實踐中,我們嚴格執(zhí)行三查七對、三查八對制度,做什么事都特別努力、當心翼翼的,生怕出了什么過失。感覺很累每天下班的時候感覺腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。翻開看著同學們的實習感悟,心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會兒書,可拿起書就睡著了。
想起當時在學校教師
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