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八年級《傅雷家書》讀后感精選4篇八年級《傅雷家書》讀后感精選4篇讀《傅雷家書》有感805班陳俊凱初次聽聞《傅雷家書》時,內(nèi)心是十分抗拒的,因?yàn)橐宦牸視志陀X得是無味。但一經(jīng)閱讀后,感受過書中之情后,就發(fā)現(xiàn)這本家書饒有趣味且意義豐富。滿目的思念躍然于紙上,夾雜著蕉草如碧絲,秦桑低綠枝的盼望,以及對孩子成就的自豪之意,字里行間,無一不是家中之情。書中所提及的——你走后的第二天,奶奶哭了,眼睛腫了兩天,這叫做悲喜交集的眼淚。自昨天起我們開始等你的信了,算起日子來,也該有你的來信了。短短幾句道出了家書抵萬金所含之意。同時,為什么道出悲喜交集呢?父母望子成龍的心情便是喜,因?yàn)楹⒆邮翘熨x異凜的,喜是自豪的流露;對于悲呢,當(dāng)然是莫過于骨肉分離的難舍之悲了。讀到這兒,便有了幾分觸動,因?yàn)槲乙苍型硎苓^——每個住校的學(xué)生,總是只有一周才能回家一次,以至于每次周日下午返校之前,總是要在家里磨蹭個半天,遲遲不愿意離去,說到底是孩子的戀家。臨行前呢,父母總是噓寒問暖,甚至有時是淚眼朦朧,心中有著說不出的感受,那感覺就像臨行密密縫,意恐遲遲歸。父母總是對孩子們十分關(guān)心,對于在外的孩子的這份感情就愈加地強(qiáng)烈了!剛朦朧闔眼,卻又是心驚肉跳地醒了??粗⒆右惶焯斓某砷L,便覺得是傷心樂事!在外的游子們??!短短幾分封的家信難寄托這相思,我們應(yīng)該多去探望家中的長輩們,回報一點(diǎn)親情是一點(diǎn)。父母們總是懷著踏在我們的身上面前吧,愿我們更偉大,更幸福的無私。多陪陪親人!謙虛使人進(jìn)步805班吳歡謙虛是很重要的,要學(xué)習(xí)非謙虛不可,謙虛才是聰明人。大多數(shù)人得到一些小小的成就或有著過人的本領(lǐng),便會四處宣揚(yáng)。這便是人的本性,這是我在《傅雷家書》悟出的道理。謙虛是一種高尚的品格,只有人具有這種品格,才能在成長道路上越走越遠(yuǎn)。傅聰在每一次上課都有所收獲,漸漸的他發(fā)現(xiàn)老師有時會弄得你莫名其妙。老師錯題時你發(fā)現(xiàn)卻不能馬上說出來。這也是對老師的一種尊重,更是自己謙虛的表現(xiàn)。老師明白自己教錯時,便會馬上糾正你的錯誤。驕傲使人落后,就比如說秦朝時期的白起,白起身為秦國的大將是一個愛兵如子,文韜武略,樣樣精通的人。他用兵,善于分析敵我形勢,然后采取正確的戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù)方針對敵人發(fā)起進(jìn)攻。所到之處攻無不克,戰(zhàn)無不勝,令人聞風(fēng)喪膽。白起是秦國有史以來最威名顯赫載他料敵合變,出奇無窮,聲震天下。他一生征戰(zhàn)37年,未嘗一敗,打得六國無人敢掛帥迎敵,為秦國的統(tǒng)一大業(yè)立下不世之功。白起將軍有著赫赫戰(zhàn)功,課時到最后卻落下自刎的下場,看著了這本書我就一直在思考為什么他會這樣?仔細(xì)想來,其實(shí)白起的死于他自己的性情有關(guān)。他雖然能文能武,戰(zhàn)功赫赫,但是他很不謙虛,不尊重上級,不尊重秦王,他多次直接拒絕賞識自己的昭王,之前至少三次親自請這位將軍出馬,而他堅(jiān)決稱病不出。大敵當(dāng)前,國軍國命無效;他遨自己的同僚,他飛揚(yáng)跋扈,喜歡炫耀,所以引起別人的不滿,最后被逼得自刎。白起給我的教訓(xùn)是謙虛的人才會永久輝煌,《傅雷家書》中有許多名言警句,他啟示著我。謙虛做人——《傅雷家書》有感805班熊子欣傅雷家書》,這本家書系傅雷夫婦與長子傅聰間精神接觸和思想交流的實(shí)錄,這份兩代人雙向交流的文字實(shí)錄,嚴(yán)肅不失真切,深刻不離日常。自寒假前期始讀至今,已讀十余遍,也從一開始的完成作業(yè)到現(xiàn)在的有所觸動,《傅雷家書》一直像父親那樣督促著我、教導(dǎo)我。愈讀愈覺得有一種說不出的魅力。智者傅雷先生在兒子傅聰留學(xué)在外期間,先后寫了近百封家書,從而教導(dǎo)兒子傅聰立身行事、忠于祖國,把中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)品德融于對兒子的淳淳教誨之中。其聲殷殷,其意綿綿,其情拳拳。再一次品讀《傅雷家書》,謙虛是很重要的,要學(xué)習(xí)非謙虛不可,謙虛才是聰明人。其里含有傅雷獨(dú)特的教育方式,其意教會我如何精神得到飽足。寒假的一次繪畫比賽,本有著繪畫經(jīng)驗(yàn)的我早已熟悉這種場面,不但不恐懼反而自滿,不作出任何準(zhǔn)備,比賽當(dāng)天準(zhǔn)備好工具便踏上了這次的繪畫之旅。比賽一開始就拿起鉛筆亂揮,不過還算不錯,這是我從學(xué)畫開始到比賽畫過最好的底稿了??戳丝串?,驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角不自覺的向上揚(yáng)。接下來是涂色,涂色雖是我的弱處,但比起這些學(xué)弟學(xué)妹們,我還是很有把握的。蔑視地盯著這些賽友,心想看你們一本正經(jīng)的樣兒,有什么用呢?想著想著,便察覺他們都要涂完色了。伸手想去拿筆,才發(fā)現(xiàn)忘帶了彩筆,淚水瞬間傾略了我的眼眶。比賽結(jié)束了,連三等獎都沒拿到的我對自己生悶氣,父親拿來一本《傅雷家書》,對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑地說別氣餒,讀給自己聽聽,感覺會好很多。打開書看見一條鮮紅的劃痕——謙虛是很重要的,要學(xué)習(xí)非謙虛不可,謙虛才是聰明人。它告訴我們一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭遇到意想不到的磨難、侮辱、迫害,陷入到似乎不齒于人群的決定,而最后真實(shí)的光不能永遠(yuǎn)湮滅,還是要為大家所認(rèn)識,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛?!陡道准視纷x后感805班姚淇我愛上了《傅雷家書》?!陡道准視氛娴氖且槐竞脮?,這份兩代人雙向交流的文字實(shí)錄,嚴(yán)肅不失親切,深刻不離日常,以小見大,樂在其中。這本書不僅反映了親子交流的重要,也利于青年學(xué)生在閱讀中理解父輩,增進(jìn)溝通,而且貫穿全書的傅雷家人照片與文字相輔相成,拉近了家書與讀者的距離。傅雷對孩子的教誨,那種一絲不茍的風(fēng)格態(tài)度,我讀后傅雷譯的羅曼羅蘭的這句話你們這些生在今日的人,你們這些青年,現(xiàn)在要輪到你們了。踏在我們的身體上向前吧。但愿你們比我們更偉大,幸福。讓我更加的感動,腦海里面平時那間叫父親的房間平時空空如也,但是在這兒的一瞬間,淚水奪眶而出,父親關(guān)照我的畫面;父親教導(dǎo)我的畫面;父親為我苦惱的畫面。還有,我嘲笑父親的畫面;我冷落父親的畫面;我大聲辱罵父親的畫面......他把后半生交托給我,我用前半生努力成長,他多么希望的我會將是一個又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又直率的人?!陡道准視泛脺嘏锩嫒际顷P(guān)懷,希望,囑托..如果我是老鷹,那么父親是助我飛翔;如果我是云,那么父親是水滴助我成長;如果我能變成油畫《蒙娜麗莎》,那么父親絕對就是給予我微笑的達(dá)芬奇。父愛無邊。來自小葉老師的嘮叨都說父
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