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一、活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)多媒體讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的方法，使幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。2．通過(guò)引導(dǎo)幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法，鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力，發(fā)展幼兒的小肌肉。3．通過(guò)鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹(shù)立自信心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．玩具娃娃、毛衣、外套、褲子、襪子、鞋子。2．多媒體課件。三、活動(dòng)過(guò)程：1．出示娃娃表演引出課題：〈1〉多媒體播放：我是紅紅，今天天氣真好，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我2〉結(jié)合表演引導(dǎo)幼兒分析討論：紅紅做得對(duì)嗎？她應(yīng)該怎樣做就是能干寶貝？（學(xué)習(xí)自己穿）2．看圖片并啟發(fā)幼兒討論講述：我們應(yīng)該怎么樣穿衣服？師：圖片里的小寶貝是怎么穿衣服的？幼：抓住衣服領(lǐng)幼：套在衣服袖子里3．出示實(shí)物讓幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)衣服的正反面。幼：抓住了衣服最上面。師：那就是衣領(lǐng)。師：誰(shuí)來(lái)告訴老師衣服哪面是正面哪面是反面？幼：我媽媽說(shuō)有洞洞看到的是反面。師：可以套進(jìn)我們小手的是反面，前面有圖案和小口袋的是正面。4、老師用多媒體結(jié)合兒歌介紹穿衣服的方法及要領(lǐng)。師：那我們?cè)賮?lái)看看小電影里的寶貝怎么教你們穿衣服？師生共同欣賞多媒體。師小結(jié)：原來(lái)是抓領(lǐng)子，蓋房子，一手鉆進(jìn)衣袖子，下擺對(duì)整齊，扣扣子，大家都是好朋友。師：你們想學(xué)穿衣服做個(gè)能干寶貝們嗎？5、讓幼兒練習(xí)正確穿衣服：〈1〉給娃娃穿衣服?！?〉邊念兒歌邊做動(dòng)作?！?〉自己穿衣服。四、啟發(fā)幼兒用“我會(huì)自己……”的句子說(shuō)說(shuō)自己會(huì)做些什么?！?．XX
“(我會(huì)自己洗手，我會(huì)自己上幼兒園等，培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維)2.穿衣比賽?！霸瓉?lái)小班的小朋友也這么能干。好，現(xiàn)在我們來(lái)比賽穿衣，看誰(shuí)穿得又快又好。得到能干寶貝的笑臉花?；顒?dòng)延伸：1、角色游戲：娃娃家。2、比一比給家長(zhǎng)發(fā)放記錄卡，如果小朋友在
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