社會(huì)實(shí)踐考核表實(shí)用文檔

附錄2：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)社會(huì)實(shí)踐考核表實(shí)踐課題施工組織設(shè)計(jì)與管理姓名周鈺智教育層次?？茖W(xué)號(hào)1436001460692省級(jí)電大江西電大專業(yè)建筑施工與管理分校上饒電大指導(dǎo)教師江文平教學(xué)點(diǎn)婺源工作站國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐考核表指導(dǎo)教師情況姓名工作單位學(xué)歷專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)周鈺智婺源電大?？平ㄖ┕づc管理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（由學(xué)生填寫(xiě)）：建筑施工與管理畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告2021年11月3日至12月3日學(xué)校安排秋季建筑施工與管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹安排下，我被安排在婺源縣江灣建筑工程實(shí)習(xí)。工程概況實(shí)習(xí)工地位婺源縣才仕大道新車站7號(hào)，中醫(yī)院的前面，建筑面積是5.3萬(wàn)平方米。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，掌握其實(shí)際實(shí)施情況，參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作，掌握其施工方法，下面對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容作簡(jiǎn)要的總結(jié)?；A(chǔ)工程工程的基礎(chǔ)采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基礎(chǔ)埋設(shè)深度2.5米，承載力標(biāo)準(zhǔn)值fk150kpa。該工程地基位于坡嶺地帶，1.5米以下為強(qiáng)風(fēng)化地層，無(wú)地下水。我們到工地的時(shí)候，周邊基坑支護(hù)基本完成，準(zhǔn)備開(kāi)挖基礎(chǔ)。我們先到辦公室收集有關(guān)資料，查看地質(zhì)資料、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖，并向施工長(zhǎng)了解周邊基坑支護(hù)情況等，然后到工地觀看開(kāi)挖基坑的施工。采用機(jī)械開(kāi)挖結(jié)合人工清基的方式，用1臺(tái)-100反鏟挖掘機(jī)對(duì)地基整體開(kāi)挖。由于施工場(chǎng)地小，沒(méi)有地方堆放土方，開(kāi)挖的土全部用自御汽車運(yùn)出場(chǎng)外12公里堆放，外購(gòu)素土回填基坑。挖掘完后對(duì)地基進(jìn)行驗(yàn)收，符合要求后人工打松木樁，打完樁后滿鋪30CM厚砂石墊層，用振動(dòng)板振實(shí)，再在其上澆C15砼墊層30CM厚，隔日對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行放線，在其上按基礎(chǔ)圖綁扎鋼筋，完成后對(duì)鋼筋驗(yàn)收，接下來(lái)就是砼澆筑與養(yǎng)護(hù)。鋼筋工程1.原材料：(1)鋼筋的采購(gòu)和進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格按《采購(gòu)程序》、《產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和可追溯性程序》、《進(jìn)貨檢驗(yàn)和試驗(yàn)程序》等有關(guān)程序的要求執(zhí)行。(2)鋼筋進(jìn)場(chǎng)應(yīng)備有出廠質(zhì)量證明，物資人員應(yīng)對(duì)其外觀、材質(zhì)證明進(jìn)行檢查、核對(duì)無(wú)誤后方可入庫(kù)。(3)使用前按施工規(guī)范要求進(jìn)行抽樣試驗(yàn)及見(jiàn)證取樣，合格后方可使用。(4)鋼筋的堆放：鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)的堆放應(yīng)符合現(xiàn)場(chǎng)平面圖的要求，并保證通風(fēng)良好。鋼筋下側(cè)應(yīng)用木方架起，高出地面。下雨前應(yīng)用塑料布蓋嚴(yán)。(5)鋼筋保護(hù)層：基礎(chǔ)設(shè)40mm；梁柱：25mm；板、墻：15mm2.鋼筋加工配料：(1)鋼筋在鋼筋棚加工配料，運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)后綁扎成型。(2)鋼筋加工前，應(yīng)將鋼筋表面雜物清除干凈。(3)Ⅰ級(jí)鋼筋末端需做180°彎鉤。(4)箍筋彎鉤角度為135°，彎鉤平直長(zhǎng)度不小于箍筋直徑的10倍。(5)根據(jù)鋼筋使用部位、接頭型式、接頭比例合理配料。3.鋼筋連接：鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭。底板鋼筋，基礎(chǔ)插筋連接采用機(jī)械接頭，柱筋θ>16電渣壓力焊接；梁、樓板鋼筋采用搭接接頭。4.樓板鋼筋綁扎：(1)工藝流程：核驗(yàn)?zāi)０鍢?biāo)高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設(shè)專業(yè)管線→安放馬凳→標(biāo)識(shí)上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報(bào)隱檢→隱檢驗(yàn)收簽證→轉(zhuǎn)入下道工序。(2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬凳，以確保上部鋼筋的位置.(3)樓板鋼筋綁扎后，嚴(yán)禁在上面行走。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋，鋪腳手板作行走平臺(tái)，供人行走，澆灌混凝土中派鋼筋工專門(mén)負(fù)責(zé)鋼筋修理。(4)樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留，當(dāng)洞口尺寸不大于300mm時(shí)不另加鋼筋，板內(nèi)鋼筋不得截?cái)?，由洞邊繞過(guò)；當(dāng)洞口尺寸大于300mm時(shí)應(yīng)按設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)備安裝要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁預(yù)埋件；在負(fù)彎筋處加設(shè)矮馬凳。5.澆筑砼過(guò)程中，安排專職鋼筋工值班，發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時(shí)修復(fù)，保證鋼筋間距、位置、保護(hù)層始終符合設(shè)計(jì)要求。6.二次澆筑時(shí)，鋼筋應(yīng)先用鋼筋扳手校正鋼筋位置，調(diào)直、除污、除銹，然后再綁扎分布筋。（三）模板工程主體工程要達(dá)到清水混凝土的目標(biāo)，主要依靠模板設(shè)計(jì)合理，安裝精度高，拆模時(shí)混凝土強(qiáng)度達(dá)到要求，方法正確，模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑砼的重量、側(cè)壓力及施工荷載。該工程頂板采用15mm厚夾板，內(nèi)外楞為松木。1.模板體系(1)樓板模板：面板采用15mm厚的防水夾板，次龍骨用50×70mm松木方，間距400mm，主龍骨用70×100mm松木方，間距950mm。為滿足板面平整度的要求。全部木方用壓刨將接觸板面的正、反面刨平。陰角單獨(dú)配制陰角模，陰角模與墻面相接處夾5mm厚海綿條。模板縫隙用膠帶封嚴(yán)，樓板模板接縫處采用硬拼，并確保其接縫高差平整。豎向支撐采用碗扣式腳手架，立桿間距900mm，上面設(shè)可調(diào)頂托,設(shè)兩道水平桿。柱模用步步緊進(jìn)行固定。(2)門(mén)、窗洞口模板：門(mén)、窗洞口使用工具式模板。(3)樓梯模板：樓梯模板采用12厚多層板配50×100mm木方構(gòu)成，在彈好位置線后支設(shè)，下部支撐同頂板。2.支、拆模工藝流程：設(shè)計(jì)模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線（距模板500mm）→模內(nèi)雜物清理→墻體復(fù)線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢→支外側(cè)模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預(yù)檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護(hù)→檢驗(yàn)砼強(qiáng)度→拆模申請(qǐng)→審批申請(qǐng)→拆?！拚０濉⒚撃a放模板→進(jìn)入下一循環(huán)。3.支模質(zhì)量要求:(1)模板及支架必須具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性。(2)模板的接縫不大于2.5mm。4.模板拆除：(1)非承重模板拆除時(shí)，結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度應(yīng)不低于1.2MPa。(2)承重模板拆除時(shí)混凝土強(qiáng)度100％。(3)拆模順序?yàn)楹笾炔穑戎Ш蟛?，先拆非承重模板，后拆承重模板?4)拆模時(shí)不要用力過(guò)猛過(guò)急，拆下來(lái)的木料要及時(shí)運(yùn)走、整理。（四）混凝土工程該工程主體結(jié)構(gòu)混凝土均采用商品混凝土，泵送至澆筑部位。結(jié)構(gòu)砼的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求，砼運(yùn)輸、澆筑及間歇的全部時(shí)間不應(yīng)超過(guò)砼的初凝時(shí)間。同一施工段的砼應(yīng)連續(xù)澆筑，并應(yīng)在底層砼初凝之前將上一層砼澆筑完畢。1.樓板混凝土施工：(1)樓板混凝土按流水段劃分兩段澆筑。(2)樓板混凝土施工采用平板振搗器振搗。移動(dòng)時(shí)要保證振搗器的平板能覆蓋已振實(shí)部分的邊緣不小于100mm。2.施工縫的留置及處理：(1)施工縫的留置每層頂板按兩個(gè)流水段劃分，梁、板施工縫留置在跨中1/3的范圍內(nèi)；豎向施工縫應(yīng)留直槎。(2)施工縫的處理當(dāng)?shù)讓禹懦跄鬂仓弦粚禹艜r(shí)，應(yīng)按施工技術(shù)方案中對(duì)施工縫的要求進(jìn)行處理。施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前，施工縫處的混凝土強(qiáng)度不能低于1.2Mpa，且應(yīng)剔除表面的浮漿，用氣泵將雜物吹凈，做預(yù)檢記錄。澆筑前先澆一層30－50mm厚與混凝土成分相同的減石子水泥砂漿，注意砂漿厚度均勻且必須在初凝前澆筑砼。腳手架工程根據(jù)本工程特點(diǎn)，采用全高搭設(shè)雙排扣件式鋼管外腳手架。內(nèi)腳手架采用碗扣式滿堂紅支架，腳手架拉結(jié)利用砼柱預(yù)埋螺栓孔，用一根焊有螺栓的腳手管與柱預(yù)埋件拉結(jié)。搭設(shè)要求：腳手架立桿接頭必須采用對(duì)接扣件對(duì)接連接，相鄰兩立桿接頭應(yīng)錯(cuò)位，不小于500mm，且應(yīng)不在同一步內(nèi)。腳手架立面設(shè)連續(xù)剪刀支撐，支撐寬度宜為5-7根立桿間距，斜桿與地面的傾角為60度。在腳手架外立桿內(nèi)側(cè)滿掛密目網(wǎng)封閉，首層設(shè)水平兜網(wǎng)，每隔四層設(shè)水平兜網(wǎng)，并設(shè)隨層網(wǎng)。居民出入口通道搭設(shè)水平防護(hù)架，高度3.5米。作業(yè)層必須滿鋪腳手板，操作面外側(cè)設(shè)二道護(hù)身欄桿和一道擋腳板。腳手架應(yīng)設(shè)避雷措施，設(shè)在腳手架四角立桿上，高度不小于1m，接地線連接應(yīng)保證接觸可靠。腳手架拆除應(yīng)從上而下進(jìn)行，嚴(yán)禁同時(shí)作業(yè)。土方回填1.本工程房心土方回填采用外購(gòu)素土。2.回填土施工前，首先應(yīng)進(jìn)行土壤擊實(shí)試驗(yàn)，根據(jù)回填土的最佳含水率及干容重，來(lái)確定回填用土的含水率控制范圍及壓實(shí)遍數(shù)。3.回填前對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行驗(yàn)收，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度后可進(jìn)行。4.回填前應(yīng)將填土部位的垃圾及雜物等清理干凈。5.土質(zhì)應(yīng)優(yōu)先選用素土，但回填前應(yīng)檢測(cè)土質(zhì)內(nèi)不得含有有機(jī)雜質(zhì)，使用前應(yīng)過(guò)篩，確保粒徑不大于50mm。6.回填土施工時(shí)應(yīng)分層鋪攤，每層鋪土厚度控制在200mm內(nèi)。7.回填土采用蛙式打夯機(jī)夯實(shí)，每層至少夯實(shí)三遍，并做到一夯壓半夯，夯夯相連，行行相連，縱橫交叉，并加強(qiáng)對(duì)邊緣部位的夯實(shí)。8.回填土每層夯實(shí)后，在其上現(xiàn)澆10CM厚砼。三、小結(jié)在這短暫而緊張的一個(gè)多月里，生活、工作上我們嚴(yán)格要求自己，虛心向施工長(zhǎng)、技術(shù)員和各位技術(shù)工人請(qǐng)教，認(rèn)真完成他們交給我們的任務(wù)，積極參與各項(xiàng)工作。在這段時(shí)間里，充分認(rèn)識(shí)到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的不過(guò)是理論，與實(shí)際相差還有相當(dāng)大的距離，讓我明白了不能盲目地只看書(shū)本，要結(jié)合實(shí)際工作來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)與至用，否則的話就不會(huì)真正地學(xué)到東西。而這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機(jī)會(huì)，我們可以把所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)綜合運(yùn)用在學(xué)習(xí)過(guò)程中，成功的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，懂得了在工作中要講求實(shí)際效率，與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度，使自己真正參與其中，發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力，這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場(chǎng)的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡(jiǎn)單，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識(shí)，保證工程的質(zhì)量。同時(shí)還應(yīng)具備解決突發(fā)問(wèn)題的能力，以保證工程的進(jìn)度。例如，在進(jìn)入工地前，我們接受了安全教育，并在實(shí)習(xí)過(guò)程中，樹(shù)立了自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)對(duì)我將終身受益，在未來(lái)的工作中我要把我學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。不妥之處，請(qǐng)老師指正。學(xué)生（簽名）：周鈺智2021年4月2日（可另附頁(yè)）成績(jī)指導(dǎo)教師（簽章）：年月日教學(xué)點(diǎn)初審意見(jiàn)符合要求審核人（簽章）：年月日分校復(fù)審意見(jiàn)復(fù)審人（簽章）：年月日5S管理考核表1、整理的檢查考核表項(xiàng)次檢查項(xiàng)目檢查狀況（每發(fā)現(xiàn)一例扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分1工作現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備、工具工作現(xiàn)場(chǎng)未實(shí)施定置管理，各類物品擺放雜亂；-4各種長(zhǎng)期不用的物品雜亂擺放在現(xiàn)場(chǎng)；-4各種廢棄不能使用的設(shè)備、工具等雜亂擺放在現(xiàn)場(chǎng)；-4工具雜亂無(wú)章地?cái)[放在工具柜（箱）內(nèi)，且標(biāo)識(shí)不清；-4不能使用的設(shè)備和處于正常使用狀態(tài)的設(shè)備擺放在一起，且無(wú)標(biāo)識(shí)；-4設(shè)備等未明確責(zé)任人，且不堅(jiān)持日常點(diǎn)檢。-4未按規(guī)定懸掛或張貼定置圖；-2設(shè)備臟亂，維護(hù)保養(yǎng)不及時(shí)；-2設(shè)備等未明確責(zé)任人，或未堅(jiān)持日常點(diǎn)檢；-2現(xiàn)場(chǎng)有廢棄不能使用的設(shè)備、工具；-2物品未放置在定置區(qū)內(nèi)；-2柜（箱）頂有雜物或積塵；-2柜（箱）內(nèi)物品擺放不整齊或有雜物、積塵；-2工具在非工作狀態(tài)時(shí)未按規(guī)定位置歸位擺放；-2臺(tái)面上物品擺放不整齊；-22工作現(xiàn)場(chǎng)的通道、地面、門(mén)窗、墻壁和作業(yè)環(huán)境通道與作業(yè)區(qū)沒(méi)有劃線區(qū)分功能；-1通道不暢通，或嚴(yán)重不平整；-1通道或地面臟亂，有較多煙頭、紙屑、油、水或其他雜物；-1地面嚴(yán)重破損、不平整；-1門(mén)窗、墻壁、地面、天花板、照明設(shè)施破亂不堪；-1管線銹蝕、臟污，布置凌亂.-1劃線不清楚，或不統(tǒng)一、不規(guī)范；-0.5通道或地面不平整；-0.5物品擺放超出劃線；-0.5地面有煙頭、紙屑、油污、水漬或其他雜物；-0.5掛貼不必要的物品；-0.5管線有灰塵、污垢，或未實(shí)施色標(biāo)管理；-0.5門(mén)窗、墻壁、地面、天花板、照明設(shè)施上有積塵或污跡；-0.5光線不足或空氣污濁；-0.5不按統(tǒng)一要求張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)或圖片；-0.53儲(chǔ)物間未實(shí)施定置管理，物品無(wú)序擺放；-2通道擺放物品，妨礙通行；-2沒(méi)有定期打掃，臟亂。-2標(biāo)識(shí)不清楚；-1物品擺放不整齊；-1儲(chǔ)物間內(nèi)有積塵。-12、整頓的檢查考核表：項(xiàng)次檢查項(xiàng)目檢查狀況（每發(fā)現(xiàn)一例扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分1辦公區(qū)物品、文件資料和辦公環(huán)境室內(nèi)物品未實(shí)行定置管理、擺放雜亂，辦公桌的物品過(guò)多、擺放無(wú)序；-2文件資料未實(shí)行分類定置存放，混放在一起，不易查找；-2門(mén)廳、通道擺放很多物品；-2地面有煙頭、紙屑、痰跡或其他雜物，很臟亂；-2門(mén)窗、墻壁、地面、天花板、照明設(shè)施破亂不堪；-2沒(méi)有掛單位部門(mén)標(biāo)牌。-2辦公設(shè)施不整潔或有損壞；-1辦公室內(nèi)私人物品未與辦公用品分開(kāi)放置或未標(biāo)識(shí)；-1辦公桌上放置有非當(dāng)日用的文件；-1室內(nèi)、樓道、樓梯光線不足，或通風(fēng)不好，有異味；-1門(mén)窗、墻壁、地面、天花板、照明實(shí)施上有積塵或污跡；-1照明設(shè)施損壞；-1貼掛不必要的物品；-1單位部門(mén)標(biāo)牌不統(tǒng)一、不齊全，或有破損。-12公共設(shè)施（衛(wèi)生間、洗浴間）設(shè)備設(shè)施損壞，不能使用，或水龍頭關(guān)不上，長(zhǎng)流水；-2公共設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生無(wú)人負(fù)責(zé)，骯臟不堪，異味嚴(yán)重；-2清潔用具、用品未定位擺放，且無(wú)標(biāo)識(shí)；-2垃圾隨意堆放，未實(shí)施封閉管理。-2地面有污水、污物和濕滑；-1門(mén)窗、墻壁及管道不整潔；-1垃圾散落在垃圾箱外；-1門(mén)窗、墻壁上亂畫(huà)亂寫(xiě)；-1室（柜）內(nèi)物品不整齊或不干凈；-1各類用品用后未及時(shí)歸位；-1標(biāo)識(shí)不清楚，未粘貼定置圖。-13、清掃的檢查考核表：項(xiàng)次檢查項(xiàng)目檢查狀況（每發(fā)現(xiàn)一例扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分1工作場(chǎng)所建筑物和周圍環(huán)境庫(kù)房建筑物破舊沒(méi)有修繕；-2地面有長(zhǎng)期無(wú)序堆放的物料或露天垃圾；-2違規(guī)搭建棚、庫(kù)；-2室外有亂拉的管、線；-1建筑物存在殘破失修處；-12工作場(chǎng)所道路和車輛道路破損失修，破損路面達(dá)15％以上；-2車輛未設(shè)置停放區(qū)域，無(wú)序停放；-2道路上堆放物料或有其它障礙物；-2工作場(chǎng)所內(nèi)違章行車發(fā)生事故；-2工作場(chǎng)所內(nèi)無(wú)交通標(biāo)志和交通標(biāo)線；-2道路照明設(shè)施損壞嚴(yán)重；-2道路施工未設(shè)置安全措施。-2車輛停放在非規(guī)定的地點(diǎn)；-1工作場(chǎng)所內(nèi)違章行車；-1道路標(biāo)志、標(biāo)線不清楚；-1車輛違規(guī)停放在廠房（辦公室）內(nèi)或通道上。-23工作場(chǎng)所綠化和衛(wèi)生工作場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生無(wú)人打掃，綠地?zé)o人養(yǎng)護(hù)，雜草叢生，路面臟亂；-2工業(yè)廢棄物排放嚴(yán)重超過(guò)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，受到當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)的處罰；-2未設(shè)置垃圾箱。-2地面、綠地、樹(shù)木叢中有廢棄物；-1道路兩旁枯死的花草樹(shù)木未及時(shí)清理；-14、清潔的檢查考核表：項(xiàng)次檢查項(xiàng)目檢查狀況（每發(fā)現(xiàn)一例扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分1清潔未建立5S管理的各項(xiàng)規(guī)章制度；-4未制定5S管理檢查、考核和獎(jiǎng)懲的制度；-4規(guī)章制度不完善；-2沒(méi)有規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查、考核記錄；-2責(zé)任沒(méi)有落實(shí)到人；-2未實(shí)施看板管理。-225S管理培訓(xùn)5S管理培訓(xùn)未形成制度；-4未制定5S管理培訓(xùn)計(jì)劃，也未進(jìn)行培訓(xùn)。-4制定的培訓(xùn)計(jì)劃不滿足需求；-2未按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)；-2培訓(xùn)結(jié)果未形成記錄或記錄虛假。-25、節(jié)約的檢查考核表項(xiàng)次檢查項(xiàng)目檢查狀況（每發(fā)現(xiàn)一例扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分15S日常管理沒(méi)有相關(guān)的職業(yè)規(guī)范、制度以及守則；-2因違反勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程發(fā)生事故；-2發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)時(shí)弄虛作假，文過(guò)飾非。-15S管理責(zé)任區(qū)域劃分不明確或責(zé)任人不清楚；-1穿著不整潔，不修邊幅，不按規(guī)定穿戴勞保用品；-2工作時(shí)間在不適合的場(chǎng)所穿拖鞋、背心以及短褲；-2工作時(shí)間打架斗毆，言行舉止不文明。-225S管理與創(chuàng)新沒(méi)有全面開(kāi)展5S管理；-2沒(méi)有推行看板管理和目視管理；-25S管理無(wú)主管部門(mén)，缺乏人力、物力或財(cái)力資源。-25S管理遇到難題時(shí)不能解決；-1看板管理和目視管理存在漏洞；