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—老人與海讀后感五篇聞名小說《老人與?!分械睦先耸サ貋喐缭诤I辖?jīng)過三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚骨架子,現(xiàn)實(shí)上,老人是一無所獲的成功者。下面是為大家整理的《老人與?!纷x后感范文,希望能幫忙到大家!《老人與?!纷x后感范文篇1《老人與?!穱@一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而綻開故事的講解并描述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我讀過很多書,它們讓我學(xué)到了很多學(xué)問,也讓我懂得了很多做人的道理,《老人與?!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失利者,可是他鍥而不舍,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的攻擊,他用完了一切手段來還擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的勇敢意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失利而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被戰(zhàn)勝。從前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順當(dāng),就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很抱負(fù)就沒有信念,認(rèn)為自己考不到好成果。《老人與?!分?,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信念。信念就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。假如你做一件事有了信念,你就等于勝利了一半。這本書中主人公充滿信念、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了《老人與?!分?,我明白了自己的缺乏,學(xué)習(xí)上不再由于一兩次不順當(dāng)而失去信念,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成果,我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信念倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外認(rèn)真。果真,我語文考試是班里的第一名,總成果上,我也是第一名。今后,我不管遇到什么困難,都要信念十足地去面對(duì),堅(jiān)持究竟,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多學(xué)問,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我明白自己的缺乏,按時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!独先伺c?!纷x后感范文篇2這學(xué)期開學(xué)前后,我讀了作家海明威的《老人與?!愤@本書。老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠(yuǎn)的大海邊,以打魚為生。他的身邊只有一位好友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上,讓他學(xué)習(xí)打魚的??伤氖爝^去了,桑提亞哥沒有打到一條魚,曼諾林的父母對(duì)老人失去了信念,把曼諾林送到了另一條船上,但曼諾林還是每天來幫老人的幫,又過了四十多天。在第八十五天,老人終于釣到了一條非常大的魚,但魚沒有被老人拖上來,反而帶著老人向西北方漂去。老人沒有方法,只能用完全力拉住它,不讓它逃跑。他割開金槍魚充饑,他的左手抽筋了,他只好用右手拉住它。到了第二個(gè)夜晚降落,老人睡著了。突然他被驚醒了,大魚在翻騰,老人費(fèi)勁全力,終于把大魚拉到小船邊,用魚叉把大魚刺死了。大魚的血腥味引來了鯊魚,老人為了保住大魚,開頭與鯊魚搏斗。第三個(gè)晚上,老人終于拖著一副魚骨架回到海濱自己的家。第二天早晨,人們圍者那具大魚的骨架驚嘆不已。曼諾林下定決心以后不管家人說什么都跟著桑提亞哥去打魚,由于在他心里,老人是最宏大的英雄……海明威這篇富有感染力的小說,讓我看到了XXX大海中那條孤獨(dú)的小船上的桑提亞哥,佝僂著背,左手用勁地拉著釣絲,順著釣絲看下去,一條大魚時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而老人臉上寫著的,正是“不屈”兩個(gè)字。老人是英雄的象征,他的對(duì)手是大海、大魚、巨鯊。他是孤獨(dú)的,只身出海;是樂觀的,充滿自信;是不屈的,與對(duì)手搏斗究竟;然而,他也是悲劇性的,他只拖回了一副魚的骨架。桑提亞哥老人是一位英雄,英雄可以毀滅,但就是不會(huì)被戰(zhàn)勝。我從他身上學(xué)到了樂觀自信、百折不撓的精神。書,在一望無際的學(xué)問海洋就好像一艘披荊斬棘的小船,當(dāng)你歷盡千辛萬苦驅(qū)使這艘與你同舟共濟(jì)的小船到達(dá)了學(xué)問此岸時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前不再是黑乎乎一片,而是光明的人生。讀書好讀好書好讀書這句出自冰心作家,連宏大的作家都認(rèn)為讀書如此重要,莫非我們還不應(yīng)當(dāng)讀書嗎?看書,不僅僅只看外表,更要深化理解人物的一舉一動(dòng)??磿倪^程也要提出問題和商量,這樣才有易于理解??磿惨从幸娴臅荒芸茨切?duì)自己無益的書,那樣只是慢性中毒?!独先伺c?!纷x后感范文篇3這幾天,抽空看完聞名作家海明威的《老人與?!罚瑒偡_書,我就被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,老人面對(duì)大魚所表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)決,深深的震撼了我的心靈。我讀過海明威的許多作品,我覺得,《老人與海》是海明威寫的最好的一部作品。這本書主要講了一位倒霉的老漁夫,圣地亞哥與大魚苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚,每次都空手而歸,竟然沒捕到一條魚。但這位老人并沒有因此而放棄,在第八十五天,他又連續(xù)出海了。結(jié)果,老人終于碰上了一條非常巨大的魚。老人用最粗的釣索鉤住它,企圖釣起這條大魚,沒想到大魚舍命對(duì)抗,幾次讓老人差點(diǎn)送命。但是,面對(duì)挫折,老人并沒有選擇退縮,終于,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了大魚!“一個(gè)人并不是生來就要給戰(zhàn)勝的!”這是老人在茫茫大海中,發(fā)出的最堅(jiān)決、最堅(jiān)強(qiáng)、最固執(zhí)的宣言。每一次讀到這句話,我都會(huì)被深深感染,由于這正是我所缺少的。往日,面對(duì)自己所“厭煩”的一切,我躲避,我漠視,只由于我害怕??蛇@位老人倘若在大魚面前有絲毫遲疑,毫無疑問,他就會(huì)被吞噬。正由于堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)決,他才能矗立在船頭!人活著,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就要拼搏,就要奮斗!是的,面對(duì)逆境,唯一的選擇就是奮斗!“倒霉的事不會(huì)遇到第二次的!”這是老人第二句讓我感動(dòng)的話。他一連八十四天都沒捕到一條魚,可他第八十五天仍然出海了,他所依靠的不就是堅(jiān)決的信念嗎?我總是由于害怕而裹足不前,缺少了勇于實(shí)踐的士氣,結(jié)果,失利成了不請(qǐng)自來的??汀6?,這位孤獨(dú)的老人卻能忍受八十四次的失利,而這接連八十四次的失利,而這接連八十四次的失利,對(duì)信念的摧毀力量是多么巨大!但老人卻沒有被打倒,他的形象立于大海中,風(fēng)吹不倒,雨刮不垮!終于,讀完這本書后,我也有了那么一點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的士氣。每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)想起書中的那位老漁夫。謝謝你,圣地亞哥,我不在是一個(gè)不戰(zhàn)自敗的人了!老人的故事結(jié)束了,而我的人生卻剛剛開頭。我在經(jīng)過了“八十四次的失利”后,也會(huì)像老人一樣嗎?《老人與?!纷x后感范文篇4每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與?!?,讀完這本書,我不禁思緒萬千:成功在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到鄙視,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)盛的精神力量,一種不屈的意志。一個(gè)簡(jiǎn)潔的故事,一個(gè)平凡的老人,一條一般的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的閱歷:一位年老六十的老漁夫,他靠著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天,魚終于筋疲力盡浮現(xiàn)水面,被他殺死,在歸途中一再遭到鯊魚的攻擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫鄙視不已。書中的老人雖屢屢失利,但他總是堅(jiān)持著,堅(jiān)持自己的信念。讀完后,我始終思索著,突然明白:他象征著堅(jiān)不行摧的精神!生活上,他失利了,但在精神上他一直是成功者。他那堅(jiān)強(qiáng)抗擊的精神,充足呈現(xiàn)了人的名貴和尊嚴(yán)。他擁有堅(jiān)不行摧的信念,可我卻恰恰相反。?從前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順當(dāng),就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試考的不抱負(fù)就失去信念。自從讀了這本書之后,我明白了自己的缺乏,學(xué)習(xí)上不再由于一兩次的不順當(dāng)而失去信念,越考不好,就越要考好。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失利是再平常不過的事,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)辰刻擁有一顆頑強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失利,勝利就肯定會(huì)向我們走來。回想起文中老人的話“人不是為失利而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給戰(zhàn)勝”,不正道出了本文的主體嗎?人正是很奇怪的動(dòng)物,為何有士氣面對(duì)死亡,卻沒有士氣面對(duì)失利呢?這個(gè)問題值得我們沉思?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比嘶盥飞希瑮l條路坎坷,充滿不公正。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能確定生命的長(zhǎng)度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持究竟,站在人生頂峰,向世界呼喊:“我是生命的強(qiáng)者!”《老人與?!纷x后感范文篇5書桌上有一本《老人與海》。還記得這是一位學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚,前半部分是譯文,后半部分是英語原文。是海明威,一位作家,曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書之前,對(duì)海明威就略有所聞。第一次見這個(gè)名字是在這句話之后:一個(gè)人可以被消滅,但是不能被戰(zhàn)勝。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著,那么就還有勝利的希望。之后學(xué)過一些他的小說節(jié)選,如:《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了,武器》等。這本《老人與?!凡缓瘢依镞叺奈淖忠财綄?shí)簡(jiǎn)單懂。看完好本書,頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕獲的那條大魚以及一群來搶食魚肉的鯊魚這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人,一生都在捕魚,是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此,但是我覺得這個(gè)老人在這幾年還是比擬幸福的,由于小男孩對(duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人很多的安慰。而且小男孩對(duì)老人的照料是很關(guān)愛的。所以,當(dāng)老人單獨(dú)一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)分,他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛,由于他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩協(xié)作起來的話,那肯定可以克服許多困難,可以捕到大魚。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚)、樂觀(他可以和海鳥說話并且和它做好友)、還喜愛自言自語,甚至擔(dān)憂起那條被他捕獲的大魚來。當(dāng)一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時(shí),老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜,老人身心疲憊,而且身體多處受傷,所幸,他英勇地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被消
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