《跑進家來的松鼠》公開課課件

《跑進家來的松鼠》公開課課件第一頁，共19頁。0000000000000猜謎語叫鼠不是鼠，尾巴像掃帚，喜歡樹上住，松果當(dāng)食物。松鼠000000000第二頁，共19頁。000000000第三頁，共19頁。000000000000000000第四頁，共19頁。000000000000000000第五頁，共19頁。000000000000000000第六頁，共19頁。000000跑進家來的松鼠0000000000000課題質(zhì)疑：（1）松鼠為什么跑到家來？（2）它跑進家來后，發(fā)生了哪些事情？（3）家人是怎樣對松鼠的？……000000000第七頁，共19頁。初讀感知0000快速閱讀0000000001.圈出本課生字，思考記憶方法。2.畫出生詞，結(jié)合上下文及工具書理解。3.思考：課文主要講了什么？000000000第八頁，共19頁。詞語學(xué)習(xí)

貯存

儲備干脆失蹤不甘落后千方百計哭笑不得詞語學(xué)習(xí)第九頁，共19頁。課文學(xué)習(xí)

我們采來的一籃子鮮蘑菇，松鼠忙活了一個早晨把它們?nèi)郎狭恕?/p>

松鼠千方百計地“貯存冬糧”，把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上。

天冷了，松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪里，給自己墊窩。整體感知松鼠跑進家后，做了哪些事情？畫出來。第十頁，共19頁。自讀課文說說你最喜歡其中的哪件事？結(jié)合相關(guān)語句說說自己的體會。

000000000第十一頁，共19頁。它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。從

、

看出作者對松鼠的行為并沒有任何埋怨，只有

。松鼠的習(xí)性：亂跑、跳來跳去驚人從來沒有稱贊000000000第十二頁，共19頁。有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了?？晌矣稚夏膬航o它找去呢？

了解松鼠

“

”這些動詞，不僅看出松鼠的

，也看出小松鼠和作者

。更流露出作者對松鼠的喜愛之情。跳、蹭、咬可愛靈活關(guān)系親密000000000第十三頁，共19頁。爸爸哈哈大笑，說：“我怎么沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！”不甘落后：不甘心落在別人的后面。孩子們：松鼠：一星期不許吃糖哈哈大笑喜愛、寬容父親000000000第十四頁，共19頁。有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里空落落的。

形容心中沒有著落，若有所失?？章渎洌?/p>

雖已經(jīng)猜到松鼠回家了但還有這種感覺，體現(xiàn)他們對這只小松鼠的喜愛之情。000000000第十五頁，共19頁。貯藏糧食通過本課的學(xué)習(xí)，你對松鼠有了哪些了解呢？

思考晾曬蘑菇煙囪墊窩000000000第十六頁，共19頁。課后作業(yè)

通過課下查閱資料，你還知道松鼠的那些生活習(xí)性？第十七頁，共19頁。00課堂總結(jié)00000000000作者通過寫松鼠在“我”家的幾件趣事，既反映出松鼠的可愛，也表達出作者對松鼠的喜愛之情，而這種喜愛之情是隱藏在字里