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《比的應(yīng)用》課件[1]第一頁(yè),共22頁(yè)。人體中有趣的比將拳頭滾一周,它的長(zhǎng)度與腳底長(zhǎng)度的比大約是1:1身高與雙臂平伸的比大約是1:1腿長(zhǎng)與頭長(zhǎng)的比大約是4:1腳長(zhǎng)和身高的比是1:7你知道這些比的含義嗎?第二頁(yè),共22頁(yè)。有12塊糖,分給2個(gè)小朋友,怎樣分合理?用比怎樣表示呢?第三頁(yè),共22頁(yè)。
有一堆糖,要分給六一班和六六班,六一班有99人,六六班有102人,把這些糖平均分給這兩個(gè)班,合理嗎?為什么?第四頁(yè),共22頁(yè)。
在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中,常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配。這種分配方法通常叫按比例分配。第五頁(yè),共22頁(yè)。比的應(yīng)用第六頁(yè),共22頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義。2、掌握比的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征和解題方法。3、會(huì)用不同的方法解答比的應(yīng)用題。重點(diǎn)掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。第七頁(yè),共22頁(yè)。我探究我快樂(lè)
自主探究(一)有一種清潔劑,它是濃縮液和水
按1:4混合而成的稀釋液。你是怎樣理解這個(gè)比的?(在練習(xí)本上至少寫(xiě)出3句)
第八頁(yè),共22頁(yè)。我交流我快樂(lè)有一種清潔劑,它是濃縮液和水
按1:4混合而成的稀釋液。你是怎樣理解這個(gè)比的?
第九頁(yè),共22頁(yè)。我展示我快樂(lè)有一種清潔劑,它是濃縮液和水
按1:4混合而成的稀釋液。你是怎樣理解這個(gè)比的?
第十頁(yè),共22頁(yè)。我探究我快樂(lè)
自主探究(二)有一瓶清潔劑,內(nèi)裝500mL稀釋液,這種稀釋液是由濃縮液和水按1:4混合而成,這瓶清潔劑中濃縮液和水的體積分別是多少?
在練習(xí)本上做一做,你共有幾種做法?第十一頁(yè),共22頁(yè)。我交流我快樂(lè)有一瓶清潔劑,內(nèi)裝500mL稀釋液,這種稀釋液是由濃縮液和水按1:4混合而成,這瓶清潔劑中濃縮液和水的體積分別是多少?
你是怎樣做的?說(shuō)出解題思路
你們組共有幾種不同的做法?第十二頁(yè),共22頁(yè)。我展示我快樂(lè)有一瓶清潔劑,內(nèi)裝500mL稀釋液,這種稀釋液是由濃縮液和水按1:4混合而成,這瓶清潔劑中濃縮液和水的體積分別是多少?
你是怎樣做的?說(shuō)出解題思路
你們組共有幾種不同的做法?第十三頁(yè),共22頁(yè)。
把這些橘子分給大班和小班,怎么分合理?
如果有140個(gè)橘子,按3︰2的比分給兩個(gè)班,應(yīng)該怎樣分?大班占3份小班占2份大班占53小班占52140個(gè)140×=84(個(gè))3+23140×=56(個(gè))3+22第十四頁(yè),共22頁(yè)。
把這些橘子分給大班和小班,怎么分合理?140個(gè)140÷(3+2)=28(個(gè))每份多少個(gè)?28×3=84(個(gè))28×2=56(個(gè))
如果有140個(gè)橘子,按3︰2的比分給兩個(gè)班,應(yīng)該怎樣分?大班占2份小班占3份第十五頁(yè),共22頁(yè)?;仡櫯c反思:1、按一定的比來(lái)分配的應(yīng)用題有什么結(jié)構(gòu)特征?2、你認(rèn)為那種解題方法最好?解題步驟是什么?第十六頁(yè),共22頁(yè)。回顧反思:把一個(gè)數(shù)量按一定的比來(lái)分配的應(yīng)用題有什么結(jié)構(gòu)特征?已知()和(的比),求()第十七頁(yè),共22頁(yè)?;仡櫡此迹喊岩粋€(gè)數(shù)量按一定的比來(lái)分配的應(yīng)用題有什么結(jié)構(gòu)特征?已知(總數(shù))和(各部分?jǐn)?shù)的比),求(各部分?jǐn)?shù))第十八頁(yè),共22頁(yè)。你認(rèn)為那種解題方法最好?
解題步驟是什么?第十九頁(yè),共22頁(yè)。方法與步驟:1、根據(jù)比先求出總份數(shù)。2、求出各部分?jǐn)?shù)占總數(shù)的幾分之幾。3、運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法列式計(jì)算,求出各部分?jǐn)?shù)。4、答題并檢驗(yàn)。第二十頁(yè),共22頁(yè)。已知總數(shù)和各部分?jǐn)?shù)的比,求各部分?jǐn)?shù)
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