研究生面試自我介紹格式集錦五篇

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我叫xx。xx年我從xx鐵道學(xué)院畢業(yè)，所學(xué)的專業(yè)叫火車頭，但事實上我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是用計算機軟件來設(shè)計火車頭。

畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設(shè)計工作，然后從xx年起先轉(zhuǎn)行從事軟件開發(fā)工作。從xx到xx年，我在xx公司工作近兩年。

估計您沒有聽說過這家公司，xx是一個專業(yè)性很強的公司，是在幾年以前由幾個博士后創(chuàng)辦起來的，我們主要服務(wù)的對象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔(dān)當(dāng)?shù)氖荂++程序員，在工作了三個月之后被升職為項目經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)到客戶所在單位進(jìn)行駐點式軟件實施。

由于我?guī)У男〗M實施速度比較快，我?guī)ш犡?fù)責(zé)了公司三個合同額最大的項目，總計合同額約占公司全年營業(yè)額的30%。

xx年x月，我被一個摯友舉薦到xx公司擔(dān)當(dāng)項目經(jīng)理。在xx工作的兩年時間里，我最大的成就是，我勝利解決了兩個已經(jīng)實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已閱歷收完畢，給公司收回了15萬元的軟件款。

我個人的體會是，軟件實施人員肯定要“以柔克剛”，對待客戶的看法要“柔”，但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”，否則項目實施起來就沒完沒了，公司根本就賺不到錢了。

我有幾個很好的摯友在xxx工作，他們都很激勵我過來，所以我今日來到這里與您面試。

探討生面試自我介紹格式集錦五篇2

您好,我是來自xxx高校光學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，從xxx高校光學(xué)專業(yè)蔡喜平教授。我想申請的職位是貴校的物理老師。我信任在xxx高?！皡⑻毂M物，博學(xué)慎思”校訓(xùn)的培育下，我有實力接受任何挑戰(zhàn).自入高校以來，我始終重視自身實力和素養(yǎng)的綜合培育，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問主動參與各種社會實踐活動熬煉自己。在本科及探討生的七年時間內(nèi)，持之以恒地努力，在學(xué)習(xí)、工作等方面取得了肯定的成果,各方面實力也有了很大的提高。

本科期間我仔細(xì)、扎實的的學(xué)習(xí)和駕馭了基礎(chǔ)的專業(yè)學(xué)問，系統(tǒng)地駕馭了物理學(xué)方面的相關(guān)的理論學(xué)問，嫻熟運用windowsxp操作系統(tǒng)和辦公軟件，駕馭word、powerpoint、excel、c++等，熟識photoshop以及一些常用軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

本科畢業(yè)后我曾在北京金鑰匙教化中心任教，從事高一物理教學(xué)工作，這是一所正規(guī)的輔導(dǎo)學(xué)校，在這一年當(dāng)中我受益頗多，具備了一名老師應(yīng)有的素養(yǎng)，有肯定的授課閱歷和學(xué)生管理實力，我信任這將在我以后的老師工作中起主動的作用，也使我更有信念能夠勝任老師這個崗位。

探討生階段，我依舊努力學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問，主動對課題進(jìn)行探討和實踐,學(xué)習(xí)與駕馭了信號處理的.相關(guān)學(xué)問、激光雷達(dá)系統(tǒng)的原理，以及應(yīng)用小波工具箱和小波程序處理信號等技術(shù)，并有望在激光雷達(dá)信號處理理論及試驗探討上取得突破性進(jìn)展。并利用試驗室的條件主動從事試驗探討工作，試驗與理論相結(jié)合，進(jìn)一步充溢和提高了自己。

曾任xxx高校探討生學(xué)生會信息采編團(tuán)隊小組長，參與探討生代表大會、運動會等的宣揚、組織和信息采集工作，提高了我的組織和創(chuàng)新實力。還參與的xxx高校物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)物理試驗光學(xué)部分的教學(xué)工作，我待人懇切，交際廣泛，具有很好的合作實力。

我信任經(jīng)過更多的實踐與培訓(xùn)，可以勝任貴校所聘請的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員，請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!感謝!

探討生面試自我介紹格式集錦五篇3

大家早上好，很興奮來參與這次面試。首先，請允許我介紹一下自己。我的名字叫秦佳音。我誕生于xx年4月23日。我是本地人。今年我將從吉林師范高校畢業(yè)。我的專業(yè)是漢語言文學(xué)，我希望我有機會在仰慕已久的吉林高校完成我碩士階段的學(xué)習(xí)，我很自信因為我有這樣的實力！我是一個熱忱，開朗，和有創(chuàng)建力的女孩。同時，我認(rèn)為自己思維靈敏，做事謹(jǐn)慎。我期盼著我的探討生學(xué)習(xí)和生活。不久我將證明你們選擇我是最明智的確定。感謝你給我這樣一個珍貴的機會。

參與探討生考試的緣由：

首先，我喜愛我的專業(yè)。漢語言文學(xué)是中國文學(xué)現(xiàn)代化起先的象征。這是我國思想現(xiàn)代化的重要一部分。更進(jìn)一步的說，現(xiàn)代文學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān)，它將深深的影響我們的社會模式和性質(zhì)。我對大師們新奇或溫柔或深刻的風(fēng)格特別著迷。但我不會輕易滿意于這種膚淺的學(xué)問。我希望可以通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對現(xiàn)代文學(xué)有更深刻的了解。這是我參與探討生考試的一個重要緣由。

其次，我喜愛高校的感覺。它充溢著朝氣。而且我被學(xué)校的氣氛深深的吸引。最重要的是，假如能夠進(jìn)入貴校接受教化我將深感榮幸。

最終，我想談一下一個實際性的問題。成為一名高校老師是我的幻想。我想實現(xiàn)自己的幻想讓自己變成一個有足夠資格的人。我認(rèn)為碩士階段的學(xué)習(xí)將豐富我的學(xué)問、讓我勝任我將來的工作。

這是我為什么參與探討生入學(xué)考試的簡潔而清楚的理由。

探討生面試自我介紹格式集錦五篇4

各位老師：

大家好，很榮幸能來參與這次探討生面試，請先允許我自我介紹一下：我叫xx，今年xx歲。本科就讀于xx專業(yè)。

我從踏入xx門檻的那天起，經(jīng)過良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息，我漸漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新在xx期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我仔細(xì)在校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的在校學(xué)習(xí)實力和處理問題實力?！皩W(xué)而知不足”是我在校學(xué)習(xí)、工作的動力，除了必修課外，還自學(xué)Office、Flash、FrontPage20xx、Photoshop、DreamweaverMx等軟件。在校學(xué)習(xí)之余，我堅持參與各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。

作為一名探討新生，我所擁有的是年青和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的實力和學(xué)識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的在校學(xué)習(xí)生活中，我能和大家成為在校學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己。

感謝！

探討生面試自我介紹格式集錦五篇5

您好，我是來自XXX高校光學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，師從XXX高校光學(xué)專業(yè)XXX教授。我想申請的職位是貴校的物理老師。我信任在XX高校XXX校訓(xùn)的培育下，我有實力接受任何挑戰(zhàn)。自入高校以來，我始終重視自身實力和素養(yǎng)的綜合培育，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問主動參與各種社會實踐活動熬煉自己。在本科及探討生的七年時間內(nèi)，持之以恒地努力，在學(xué)習(xí)、工作等方面取得了肯定的成果，各方面實力也有了很大的提高。

本科期間我仔細(xì)、扎實的的學(xué)習(xí)和駕馭了基礎(chǔ)的專業(yè)學(xué)問，系統(tǒng)地駕馭了物理學(xué)方面的相關(guān)的理論學(xué)問，嫻熟運用Windows10操作系統(tǒng)和辦公軟件，駕馭Word、Powerpoint、Excel、C++等，熟識Photoshop以及一些常用軟件，同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

本科畢業(yè)后我曾在x教化中心任教，從事高一物理教學(xué)工作，這是一所正規(guī)的輔導(dǎo)學(xué)校，在這一年當(dāng)中我受益頗多，具備了一名老師應(yīng)有的素養(yǎng)，有肯定的授課閱歷和學(xué)生管理實力，我信任這將在我以后的老師工作中起主動的作用，也使我更有信念能夠勝任老師這個崗位。

探討生階段，我依舊努力學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問，主動對課題進(jìn)行探討和實踐，學(xué)習(xí)與駕馭了處理的相關(guān)學(xué)問、激光雷達(dá)系統(tǒng)的原理，以及應(yīng)用小波工具箱和小波程序處理等技術(shù)，并有望在激光雷達(dá)處理理論及試驗探討上取得突破性進(jìn)展。并利用試驗室的條件主動從事試驗探討工作，試驗與理論相結(jié)合，進(jìn)一步充溢和提高了自己。

曾任XX高校探討生學(xué)生會信息采編團(tuán)隊小組長，參與探討生、運動會等的宣揚、組織和信息采集工作，提高了我的組織和創(chuàng)新實力。還參與的