青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《五 第1課時(shí) 整十?dāng)?shù)減一位數(shù)的口算方法》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
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第1課時(shí)整十?dāng)?shù)減一位數(shù)的口算方法青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)五綠色行動(dòng)——100以內(nèi)的加減法(一)結(jié)合具體情境,探索整十?dāng)?shù)減一位數(shù)的口算方法,進(jìn)一步理解“一個(gè)量比另一個(gè)量多多少或少多少”的數(shù)量關(guān)系。理解整十?dāng)?shù)減一位數(shù)的算理,知道“退1當(dāng)10”。培養(yǎng)獨(dú)立思考、提出問題和解決問題的能力?!局攸c(diǎn)】掌握整十?dāng)?shù)減一位數(shù)的口算方法。【難點(diǎn)】理解“退1當(dāng)10的”的算理。圖中的小朋友在干什么?圖中有哪些數(shù)學(xué)信息?一年級(jí)展出9幅畫。我們二年級(jí)來了8人。二年級(jí)展出30幅畫。三年級(jí)展出38幅畫。我們?nèi)昙?jí)來了24人。一年級(jí)展出9幅畫。二年級(jí)展出30幅畫。三年級(jí)展出38幅畫。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二年級(jí)來了8人。三年級(jí)來了24人。一年級(jí)展出9幅畫。二年級(jí)展出30幅畫。三年級(jí)展出38幅畫。二年級(jí)來了8人。三年級(jí)來了24人二年級(jí)比一年級(jí)多展出多少幅畫?二年級(jí)比一年級(jí)多展出多少幅畫?二年級(jí)比一年級(jí)多展出多少幅畫?一年級(jí)展出9幅畫。二年級(jí)展出30幅畫。三年級(jí)展出38幅畫。要用到哪些數(shù)學(xué)信息?怎么計(jì)算?怎么列式?用減法計(jì)算,列式是30-9。怎樣計(jì)算30-9呢?方法一借助小棒口算10-9=1。20+1=21。30-9=21方法二“湊整法”口算把9看作10。30-10=20。多減了1。20+1=21。30-9=2130-7=20-3=60-5=40-7=60-6=50-7=45-5=58-8=2317553354434050

1.算一算。(教材第53頁“自主練習(xí)”)

2.看圖回答問題。買的比少多少個(gè)?我買了8個(gè)和40個(gè)。=(個(gè))40-832(教材第53頁“自主練習(xí)”)

3.觀察表格,回答問題。30個(gè)6個(gè)(1)和一共多少個(gè)?=(個(gè))30+63630個(gè)6個(gè)(2)比多多少個(gè)?=(個(gè))30-624這節(jié)課你有什么收獲?整十?dāng)?shù)減一位數(shù)的口算方法方法一:從整十?dāng)?shù)中拿出1個(gè)10,先用10減一位數(shù),再用得數(shù)加剩余的整十?dāng)?shù)。方法二:把一位數(shù)看作10,先用整十?dāng)?shù)減去10,再用得數(shù)加上多減的

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