2023第一學(xué)年呼和浩特英語統(tǒng)招專升本多輪練習(xí)題【帶答案】

2023第一學(xué)年呼和浩特英語統(tǒng)招專升本多輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、閱讀理解(30題)1.Barany'stheorywasprovedincorrect______.

A.inzerogravityB.incoldairC.inhotairD.instrongwind

2.Fromthispassage,whyisitagoodideaforchildrentolearnhowtousethetelephone?

A.Childrenhavefundialing.

B.Emergencieshappenwithoutwarning.

C.Childrencanwaketheirparents.

D.Dialingcanhelpchildrenwiththeirmathstudy.

3.Wheredidthedoctormeetoneofhispatients?

A.Inthedoctor'shouses.

B.Inthepatient'shouse.

C.Ontheroadside.

D.Inthehospital.

4.Whyistheprogramthat'stryingtosavecondorsputtingthemintodanger?

A.Theyhavecapturedallthecondors.

B.Birdsraisedincaptivityareattractedtohumans.

C.Hunterswanttoshootthem.

D.Thereisnotenoughfoodforcondors.

5.Thebesttitleofthispassagecanbe______.

A.Surroundings

B.DependenceonEnvironment

C.Intelligence

D.EffectofEducation

6.Accordingtothepassage,theauthorthinksofeachinterviewas______.

A.apositiveexperience

B.achancetogetaperfectjob

C.achancetomeetchallenges

D.oneitemintheschedule

7.Thepowerproducedbythewaves,tideandwind______.

A.isnotasconsistentasitshouldbe

B.isgenerallylessinwinterthaninsummer

C.isneverlikelytobeverygreat

D.isconsistent

8.Atleasthowmanytestswerecarriedoutbythescientistsreferredtointhispassage?

A.Three.B.Two.C.Onlyone.D.Four.

9.Thewriterhasnotdirectlystated,butwouldsupporttheopinionthat______.

A.AstronautshavetakenapersonalinterestinthehistoryoftheGreatWallofChina

B.thecommonpeopleoftheQinDynastyweretheoneswhoprovidedthelaborinconstructingtheGreatWall

C.workontheGreatWallwasstartedbeforetheQinDynastycameintoexistence

D.theGreatWallofChinaisagreathumanachievementandwasprobablyworththeeffortittook

10.Whatcannotbeconcludedaboutthesatelliteimages?

A.Satelliteimagesareuselessforcalculatingforestloss.

B.Satelliteimagescannotdetectforestlossbyselectivelogging.

C.Satelliteimageswerenotaccuratebecauseofchangingenvironmentalfactors.

D.SatelliteimagesshowedhalforlessoftheactualdeforestationinBrazilianAmazon.

11.Theword"hence"inline10means______.

A.alwaysB.oftenC.thereforeD.seldom

12.Inmanycitiespedestriansarenowmuchsaferbecause______.

A.notrafficisallowedonsomestreets

B.trafficiscomputer-controlled

C.carsmoveveryslowly

D.onlyonewaystreetsareopentotraffic

13.Shackletonwasregardedasaherobecause______.

A.hecrossedAntarcticaonfoot

B.hetookmanyphotosofAntarctica

C.heshowedgreatcourageinthefaceofdanger

D.hehadmanyadventures

14.Thispassageprovidesuswith______.

A.apieceofscientificinformation

B.anormallesson

C.aninterestingtest

D.apieceofnews

15.Computershavebroughtaboutmanychangesin______.

A.ourgrammar

B.ourvocabulary

C.ourpronunciation

D.ourspelling

16.WhichofthefollowingisnottheFrenchwordborrowedintoEnglishduringtheMiddleAges?

A.sergeantB.battleC.spyD.fight

17.theword"defeated"(Line2,Para.2)mostprobablymeans______.

A.brokenB.beatenC.destroyedD.damaged

18.TheunderlinedsentenceinParagraph1meansSontag______.

A.wasasymbolofAmericanculturallife

B.developedworldliterature,filmandart

C.publishedmanyessaysaboutworldculture

D.keptpacewiththenewestdevelopmentofworldculture

19.Basedonthepassage,thephrase"youridentity"means______.

A.yourhomeB.yourdignityC.whoyouareD.whereyouarefrom

20.WhichofthefollowingisNOTthereasonthatJordanDidn’tlooklikeafuturesuperstar?

A.Hewaspoor．

B.Hetalkedlesstoothers．

C.Hewastooshy．

D.HeWiltsshort．

21.Jimdidnotdothestealinghimself,______.

A.sohecan"tmakemoney

B.becausehewaslessintelligentthanothers

C.buthemadestealingplansandgaveothers

D.forhewasafoolish

22.NationalAdoptionmonthis______.

A.NovemberB.DecemberC.JuneD.March

23.Whatcouldhomeownersdotocomplywiththenewregulation?

A.Writealetter.

B.Askforpermission.

C.Usemoreelectricity.

D.Installnewlow-sootfireplaces.

24.Thisisastoryabout______.

A.auselessadvertisement

B.howtomakeaneffectiveadvertisement

C.howthemanlostandfoundhisumbrella

D.whatthemerchantdidfortheumbrellaowner

25.Whatisthebesttitleforthispassage?

A.SixStagesforRepairingSam"sBicycle.

B.PossibleStepsofProblem-solving.

C.NecessitiesofProblemAnalysis.

D.ImportanceofAnalyzingaProblem.

26.Itseemsthatthecoldwinter______.

A.increasestheabilitytothink

B.isthebesttimeforthinking

C.isbetterforthinkingthanisverywarmweather

D.decreasestheabilitytothink

27.Howdidthewriterfeelwhenshewaswalkinghomeafterwork?

A.Coldandsick.

B.Fortunateandhelpful.

C.Satisfiedandcheerful

D.Disappointedandhelpless.

28.Whowrotethelatestpublishedbook?

A.ArthurConanDoyle.

B.DanielLibeskind.

C.ArtSpiegelman.

D.AnitaShreve.

29.Accordingtothepassage,youngpeoplecanpaylessfortheirstayinthehostelif______.

A.theysharetheirfoodwitheachother

B.theycanprovetheyhavejoinedthehostelorganization

C.theyhavebroughtenoughequipmentwiththem

D.theycanprovethattheyarefromaforeigncountry

30.Accordingtothewriter,greetingssuchas"Howdoyoufeel?"______.

A.showone'sconsiderationforothers

B.aregoodwaystomakefriends

C.arepropertoaskamaninaction

D.generallymakeonefeeluneasy

二、完型填空(20題)31.(43)

A.sickB.ashamedC.afraidD.tired

32.________查看材料

A.throughB.inC.onD.by

33.30.A.marriageB.marriedC.marringD.gotmarried

34.(55)

A.thesleeperB.adoctorC.achildD.parents

35.

A.atthisrate

B.aboveall

C.onanaverage

D.bywayof

36.【C13】

A.shouldB.mightC.wouldD.could

37.【C14】

A.peopleB.writersC.societyD.parents

38.(53)

A.AnotherB.OtherC.OthersD.A

39.26.A.correctlyB.clearlyC.fluentlyD.actually

40.(45)

A.noneB.oneC.earnsD.neither

41.(39)

A.prohibitedB.expensiveC.valuableD.allowed

42.【B2】

A.alikeB.differentC.bigD.closed

43.28.A.personB.femaleC.dogD.potato

44.(49)

A.EnglishB.pronunciationC.spellingD.expressions

45.(54)

A.builtB.neededC.earnedD.saved

46.(47)

A.veryB.quiteC.ratherD.even

47.【B5】

A.factsB.reasonsC.purposesD.causes

48.(52)

A.whileB.whenC.asD.with

49.【B1】

A.goodB.distantC.poorD.fine

50.【C8】

A.waitforB.callC.thinkofD.expect

三、語音(10題)51.

A.surprised

B.pleased

C.refused

D.increased

52.選出下列選項(xiàng)中劃線部分讀音不同的選項(xiàng)（）

A.dearB.heartC.earD.tear

53.(1)

A.twoB.answerC.writeD.win

54.(4)

A.carried

B.borrowed

C.asked

D.thread

55.(5)

A.comprehension

B.obligation

C.occasion

D.nutrition

56.(3)

A.chalkB.talkC.walkD.half

57.5.______A.clay

B.anyway

C.delay

D.Monday

58.(2)

A.enjoyB.tendC.imagine

D.since

59.4.______A.roadB.broadC.loadD.soap

60.（）A.A.matter

B.happen

C.marry

D.wander

四、詞匯與結(jié)構(gòu)(20題)61.It_____JohnandKatewhohelpedmetheotherday.

A.isB.wasC.areD.were

62.HespokesoquicklythatIdidnot______whathesaid.

A.catchB.acceptC.takeD.listen

63.Thepresidentpromisedtokeepalltheboardmembers______ofhowthenegotiationsweregoingon.

A.informB.informingC.beinformedD.informed

64.Atthemeetingbothsidesexchangedtheirviewsonawide______oftopicstheywereinterestedin.

A.extentB.numberC.collectionD.range

65.Hehadapain______hisback.

A.onB.withC.inD.onto

66.Thepacketofchocolatewas______thereachofthechild.

A.withoutB.underC.withinD.behind

67.Wewerecaught______ashoweronourwayhome.

A.byB.withC.atD.in

68.You'dbetterhurry,______youmightbelateforclass.A.A.orB.andC.unlessD.but

69.Keepin______thatallpeoplearedifferentandsomemayprogressfasterthanothers.

A.headB.brainC.heartD.mind

70.Allstudents______aloudlaughwhenprofessorHenryMitcheltoldthemthejoke.

A.letoffB.letdownC.letoutD.letup

71.AlthoughIspoketohimmanytimes,henevertookany______ofwhatIsaid.

A.noticeB.attentionC.considerationD.warning

72.Hehadapain______hisback.

A.onB.withC.inD.onto

73.Heisreluctanttotakethetrouble______thebaby.

A.tolookafter

B.havinglookedafter

C.lookingafter

D.lookafter

74.We'dliketo______atableforfivefordinnerthisevening.

A.preserveB.reserveC.retainD.sustain

75.16.Bobisnotaperson

______youcanborrowanymoneythoughheisrich.A.whoB.whomC.fromwhomD.fromwho

76.Thefarmerusedwoodtobuildahouse______tostoregrain.

A.withB.inwhichC.whichD.where

77.Hadheworkedharder,he______theexams.

A.musthavegotthrough

B.wouldhavegotthrough

C.wouldgetthrough

D.couldgetthrough

78.Eitherof__________isquitecapableofthework．

A.girlB.thegirlC.girlsD.thegirls

79.TheancientEgyptianscomparedtherisingofthesun______thebeginningoflife.

A.withB.toC.forD.as

80.20.Therice______ifyouhadbeenmorecareful.A.wouldnotbeburningB.wouldnotburnC.wouldnothavebeenburntD.wouldnotburnt

五、書面表達(dá)(1題)81.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61．你是劉吉，工作是辦公室職員，寫封信給一位俱樂部的經(jīng)理，內(nèi)容包括：(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來訪者、為總經(jīng)理起草報(bào)告、歸檔各類文件)；(2)希望成為該俱樂部的一員，參加那里的活動；(3)你的嗜好和興趣(如讀書、唱歌、烹飪)；(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂部的費(fèi)用、俱樂部的一般活動時(shí)間和活動內(nèi)容)。

六、寫作(1題)82.Forthispartyouareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:

SocialActivitiesandOurStudy.Youshouldwritenolessthan150wordsandbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below.

1、社會活動在許多方面對我們有利。

2、另一方面，社會活動太多也會引起許多問題。

3、我的建議。

參考答案

1.A

2.B解析：從第一段推斷，通常許多緊急情況的發(fā)生都是不可預(yù)料的。第二段描述母女幸免于難，是因?yàn)槟赣H教4歲的孩子撥打緊急電話。由此可見，教小孩子打電話是個(gè)好主意，因?yàn)橥话l(fā)事件是不可預(yù)料的。

3.B解析：參見句子：Thedoorwasopenedbyoneofhispatients．

4.B解析：參見第二段。人類把這種禿鷲圈入特定的地點(diǎn)進(jìn)行喂養(yǎng)，使它們得到了一定的保護(hù)。但同時(shí)，它們也似乎對人類更感興趣。從而破壞了人類的正常生活。這就是人們用不同的手段殺死它們的原因。

5.C

6.A解析：6、7行說“每次面試都能讓你學(xué)到東西”，故選A，“積極的經(jīng)歷”。

7.A解析：細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章首句中的“variablesources”，A選項(xiàng)與之意思相當(dāng)。

8.A從文中對于房間顏色、房間布置(外觀)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)可知，需要做兩次實(shí)驗(yàn)。文章最后一句是對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的實(shí)驗(yàn)。故選A項(xiàng)。

9.D

10.A解析：本題為細(xì)節(jié)推理題。在第二段中，文章指出依賴于衛(wèi)星圖像只能估計(jì)到大面積的砍伐和火災(zāi)，而對于無數(shù)個(gè)小面積的毀壞包括間伐是很難從衛(wèi)星圖像上看見的。但不能說衛(wèi)星對于調(diào)查森林毀壞程度是無用的。

11.C解析：通過上下文可知，hence這里就是“因此”的意思。

12.A解析：參見第四段。單詞close是“關(guān)閉”的意思。

13.C

14.A本文是通過具體的實(shí)驗(yàn)來得出一些關(guān)于人們行為的科學(xué)結(jié)論，因此A項(xiàng)正確。

15.B

16.D

17.A解析：“打破平衡”，所以選A。

18.D解析：這句話的意思是SusanSontag走在世界文化的最前沿，而文章開始提到了SusanSontag(1933—2004)wasoneofthemostnoticeablefiguresintheworldofliterature.故正確答案應(yīng)為D。

19.C這篇文章多次用了這個(gè)詞：identity。第一代移民對自已的民族特征非?？粗?，也就是知道自己是誰，也希望自己的孩子明白自己的特征。然而第二代移民卻對自已究竟是誰非常困惑。

20.A

21.C根據(jù)文章第二段可知，吉姆自己不去偷東西，而是安排沒他聰明的人去偷。

22.A解析：見原文第一段。國家收養(yǎng)日是在十一月。

23.D解析：第二、三、四段。政府認(rèn)為應(yīng)當(dāng)限制煤煙的排放量，以減少空氣中的污染顆粒。工廠是排放煤煙最多的地方，應(yīng)當(dāng)加以限制。但政府認(rèn)為，住宅也應(yīng)受此限制，減少煤煙的排放。新的法律規(guī)定住宅必須安裝新型的低煙壁爐，否則，在污染比較嚴(yán)重的時(shí)期，這些住戶是不能使用他們的壁爐的。

24.B解析：文章講述了通過前后兩個(gè)不同的廣告所得的不同效果。

25.BB項(xiàng)是正確的。作者以Sam為例，但并不是告訴讀者如何修Sam的車(A項(xiàng))；文章也并不是談分析問題的必要性或重要性(C項(xiàng)或D項(xiàng))。

26.C解析：參見第二段第一句。

27.D解析：首先排除B、C，這兩個(gè)選項(xiàng)都和原文的意思相反。A這個(gè)干擾項(xiàng)的干擾性很大，原文提到的Iwasgrowingsickof是“厭倦”而不是“生病”的意思。

28.A

29.B

30.D

31.B解析：A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)都可以和這個(gè)空之后的of搭配使用。A選項(xiàng)sick和D選項(xiàng)tired和of搭配使用，都有“對……感到厭倦，厭煩”的意思，在此使用不妥。C選項(xiàng)afraid(of)是“害怕”的意思。B選項(xiàng)ashamed(of)是“因?yàn)椤械叫呃?，恥辱”的意思。聯(lián)系到下文中提到的男孩的母親雖然漂亮，但是臉上有很大的一塊傷疤，因此他不想讓母親去參加家長會的原因可以確定為選項(xiàng)B。

32.C固定搭配題。

【應(yīng)試指導(dǎo)】talktosb．onthephone和某人用電話交談。

33.B文意理解題。應(yīng)該是“他們結(jié)了婚的兒女”，“結(jié)了婚的”應(yīng)該是“married”，故選B。

34.B解析：從生活常識了，解到藥物不可自已亂吃，尤其是“安眠藥”，只有在醫(yī)生的建議下才可服用安眠約。故選adoctor。

35.C

36.C句意為：從那以后，當(dāng)我開始對某人感到憤怒時(shí)，我就會想起他的話，然后平靜下來。would表示“意愿”。而should表示“應(yīng)該做……”；could表示“能夠做……”；might表示“或許，可能……”，均不合題意。

37.D

38.A解析：本題屬習(xí)慣用法題。Another表示“另一個(gè)人”的意思。

39.A26．答案為A

此題測試句意理解?！皽?zhǔn)確地讀出”更符合全句意思。

40.A解析：none表示“三個(gè)(以上)人/事物當(dāng)中沒有一個(gè)”。全句的意思是：“我從來沒有吃過意大利面條，而且大人們當(dāng)中也沒有一個(gè)有足夠的經(jīng)驗(yàn)擅長吃意大利面?！备鶕?jù)下文“大家爭論應(yīng)當(dāng)如何用符合社交禮節(jié)的方式把面條從盤子里送入口中”，可以斷定此空應(yīng)選none。

41.A解析：2002年2月以來，已有750萬的禁帶物品被扣押。

42.A解析：在國王的腳下，一個(gè)門打開了。一個(gè)被控有罪的人走出來，步人競技場。在他的對面有兩個(gè)并排的很相像的門。

43.C她本來就是狗啊!

44.D解析：通過冒號后面的內(nèi)容“Please”，“Thankyou”，and“Yon’rewelcome”，可以確定選D選項(xiàng)expressions，意思是“表達(dá)法”。

45.B解析：本題屬語法題。needed是過去分詞作后置定語修飾前面的賓語部分。本句的意思是：建造旅游業(yè)所需的賓館、機(jī)場、航空集散站、一級公路和其他設(shè)施要花費(fèi)大量資金。

46.D解析：從空白后面的比較級來看，空白處應(yīng)選一個(gè)能夠修飾比較級的詞。四個(gè)選項(xiàng)中，只有even可以。除even外，能夠修飾比較級的還有alittle,far,much,abit,still等詞。

47.B解析：據(jù)defend推測，這里需要填reason，第76空前的reason也說明此處填B。

48.D解析：此處是“with+n.+adv.”構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)作伴隨狀語。

49.C解析：從文章內(nèi)容來看，只有C項(xiàng)“差的”符合題意。

50.Dwaitfor“等待某人”；call“打電話找某人”；thinkof“想起”；expectsb．todosth．“期待某人做某事”。下一段第一句中的“expect”也給了提示。

51.DA、B、C三項(xiàng)的劃線部分發(fā)濁輔音[d]，D項(xiàng)的劃線部分發(fā)清輔音[t]，因此選D項(xiàng)。

52.B

53.D解析：畫線部分讀[w]，其他選項(xiàng)的畫線部分不發(fā)音。

54.C解析：畫線部分讀[t]，其他選項(xiàng)的畫線部分讀[d]。

55.C解析：畫線部分讀[3en]，其他選項(xiàng)的畫線部分讀[sen]。

56.D解析：本題屬字母組合的考查題，可利用排除法。A、B、C三項(xiàng)當(dāng)中的發(fā)音均為[c:]，只有D項(xiàng)中發(fā)音為[a:]。故選D。

57.B

58.B解析：畫線部分讀[en]，其他選項(xiàng)的畫線部分讀[in]。

59.BA、c、D三項(xiàng)的劃線部分發(fā)[eu]，而B項(xiàng)發(fā)[c：]，因此選B項(xiàng)。

60.D

61.B解析：因?yàn)榫渥又髡Z是it，謂語動詞用單數(shù)。本句是過去時(shí)態(tài)。

62.AA項(xiàng)中的catch除了有“抓住”的意思，還有“領(lǐng)會(意思)”的含義，其他選項(xiàng)均不符合句意。

63.D解析：keep表示“使，讓”。后接sb./sth.doing表示主動動作，后接sb./sth.done表示被動動作。inform意為“告訴，告知”，根據(jù)題意，此處應(yīng)用被動形式，故答案為D。

64.D解析：本題為詞義辨析題。extent常指“程度”，用于tosomeextent短語中；range常指“范圍，系列，一定的區(qū)域等”；collection常指“收藏品，搜集品”。本句大意為：在會議上雙方就他們感興趣的議題廣泛交換了意見。

65.C解析：本題考查固定搭配，“haveapainin+部位”表示“某個(gè)部位疼痛”。

66.C

67.D解析：“被雨淋”的表達(dá)方式為：be/gotcaughtintherain/shower

68.Aor意為“否則”。

69.D解析：keepinmind是固定短語，意為“記住”。

70.C

71.A解析：本題測試固定搭配。takenoticeof意為“注意到……”。本句大意為：盡管我對他說過多次，他卻從來不加注意。

72.C本題考查固定搭配?！癶aveapainin+部位”表示“某個(gè)部位疼痛”。

73.A解析：takethetroubletodosomething意為“不怕費(fèi)事或困難盡力做某事”。

74.B解析：本題考動詞的辨析。preserve意為“保存”；reserve意為“預(yù)訂”；retain意為“留”；sustain意為“維持”。本句大意為：我們想訂今晚五人的餐桌。

75.C參考譯文；雖然Bob很有錢，但他卻不是那種你能從他那兒借錢的人。此題考查定語從句的用法。先行詞在定語從句里做賓語，故用“whom”，“從……借”是“borrowfrom”，綜合兩者考慮得出正確答案應(yīng)該為C。

76.B解析：本題為關(guān)系詞辨析題。關(guān)系代詞或副詞的選擇不僅取決于它所修飾的先行詞，還受到后面的動詞影響。storesth．insomeplace意為“把……貯存在……”，因此，本題只能選B。本句大意為：農(nóng)民們用木材建造房屋來貯存谷物。

77.B從句是一個(gè)省略if的條件句，表示對過去事實(shí)的假設(shè)，用虛擬語氣。

78.D

79.B解析：compare…to…是“把……比作……”的意思。

80.C這是一個(gè)表示與過去事實(shí)相反的虛擬條件句。

81.Ⅵ．Writing2006年末最新頒布的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(?？破瘘c(diǎn)升本科)》對英語短文寫作(第六部分)的要求為：一個(gè)小題，滿分25分，要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫出一篇100～120問的短文。同時(shí)還要求，在短文寫作中，要考慮“文章的特定文體格式”?！案鶕?jù)所給題目或提出的條件”可意指英語命題作文寫作，通常以論說文、說明文寫作格式為主，內(nèi)容一般涉及公眾關(guān)注的話題；還可意指英語信函、便條寫作，通常以英語信函寫作中常用的“混合式”格式為主，內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘Ｉ钪械慕煌鶈栴}新大綱指的是后者。在具體短文寫作時(shí)考生應(yīng)注意以下方面：(1)避免使用“過分”詞句，語言要簡明扼要有些英語初學(xué)者會覺得，在英語短文寫作中，使用的“大問”越多，水平就越高，這是一種不正確的看法，因?yàn)檫@會在英語短文寫作中導(dǎo)致“過分”用詞的問題?？忌魑脑趦?nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景，應(yīng)采取語言簡明扼要的行文方式。下面列出一些在寫作時(shí)提倡和不提倡使用的詞語：括弧中的詞語為提倡使用的詞語

括弧中的詞語為提倡使用的詞語inregardto(about,concerning)

withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)

inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)

withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)

intheeventof(if)inorderto(to)

onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)

bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)

inthematterof(in)intheamountof(for)

forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)

inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)

inthetimeof(during)(2)不使用縮寫形式等過于口語化的字詞①一般不應(yīng)使用縮寫形式，如：不應(yīng)使用"itdidn't”，而應(yīng)使用“itdidnot”；不應(yīng)使用"they've”，而應(yīng)使用"theyhave"等。②一般不應(yīng)使用表示猶豫不決的短語，如：er，um，well，youknow...，andsoonsoforth，andetc．等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫龍點(diǎn)睛”等寫作方法在中文短文寫作中無可非議，但不能使用在英語短文寫作中。例如，中文信件的開頭方式通常會是“你好!前日收到你的來信，深感欣慰。好久沒有給你寫信了。不知你的……如何?”等，此類句式不應(yīng)在英語信函短文寫作開頭處使用。原因是，此種方式會浪費(fèi)篇幅?？荚囍杏⒄Z短文寫作有字?jǐn)?shù)限制，寫得太長同樣會被扣分。在進(jìn)行信函短文寫作時(shí)，考生應(yīng)注意以下方面：(1)短文寫作情景分析中文情景寫作中需要直接表述和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫作的謀篇布局信函短文寫作的謀篇布局的含義為信函寫作格式。信函短文寫作采用的是英語信函寫作中的“混合式”。(3)進(jìn)行語言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61．參考范文DearClubManager,

January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetablefortheclubanditsnormalactivities.Lookingforwardtoyourearlyreply.Warmregards.Yours,LiuJi(信體正文字?jǐn)?shù):119words)

82.SocialActivitiesandOurStudySocialactivitiesbene