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文檔簡介
中班新學(xué)期工作計劃15篇
、幫忙學(xué)生樹立遠大的人生抱負,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政,關(guān)懷國家民族的前途命運,盼望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特殊是當前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與興旺國家相比我們存在的弊端,以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2,加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做預(yù)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和力量培育兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以瀟灑。特殊要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的進展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的緣由,從國家的角度來說是由于生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為奉獻反而是一種負擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素養(yǎng)的人才,而不是一般的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。
3,幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望,讓盼望燃燒起光明,照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生糊涂頭腦,樹立遠大而實際的人生抱負。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清楚,立場堅決,用自身的人格力氣感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可敬佩感,這是班主任工作的根底。
總之,以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
四、鼓舞學(xué)生信念
1,樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居劣勢后最終趕上來了,取得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫忙他樹立目標,取長補短。
3,面對挫折實事求是地分析失敗的緣由,指出勝利的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
總之,班主任應(yīng)當是煽動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生勝利的一半”
五、培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特殊是它的作用和意義,并要逐步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),仔細上課,課后準時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再實行措施訂正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),
2,強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,養(yǎng)分褡配,腦科學(xué)最新成果。
3,造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購置VCD影碟,總之要讓他感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏困難的氣氛。
4,織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的力量,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。
5,調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,根底差要追逐上來只有刻苦,只有艱難的勞動才有巨大收獲,
6,強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的學(xué)問面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí),又要重視課外學(xué)問的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的學(xué)問是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
六、加強班級治理
1,學(xué)生溝通,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以準時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤治理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平常,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀看學(xué)生作習(xí)狀況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常治理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2,心選擇班干部,大膽鼓舞他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地治理班上。
3,格紀律要求。班級治理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲處學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于急躁細仔的批判教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴峻的報學(xué)校賜予處分,應(yīng)付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他陡崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)視,多同他們溝通,賜予他們信任。
總之,班主任工作要從抱負思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)力量為核心,紀律治理為手段,全方位調(diào)動積極性。
一轉(zhuǎn)瞬兩年過去了,今年到了初中的最終一年。我也連續(xù)擔(dān)當本班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的三(8)班班風(fēng)比擬穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的根底上連續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建立,爭取取得更好的成績。為了到達這個目標,我制定了以下規(guī)劃。
七、連續(xù)抓好班風(fēng)建立,帶動良好的學(xué)風(fēng)
1、重視五項評比。五項評比是班風(fēng)的重要表達,去年我們班的五項評比成績比擬好,所以今年要連續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2、連續(xù)標準好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達。雖然今年是初中的最終一年,學(xué)習(xí)比擬忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)裝扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀律。課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我始終以來都特別強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就預(yù)備連續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部仔細做好記錄,還要求各科任教師協(xié)作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的紀律狀況。
八、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作
注意對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好規(guī)劃,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。
我還規(guī)劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點,我要常常性地與各任課教師爭論各科的學(xué)習(xí)方法,并準時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,連續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
九、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,連續(xù)開展“每月一星”的評比活動
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達。因此,每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個學(xué)期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的治理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。上個學(xué)期通過評比“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要連續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
十、仔細抓好活動課程建立(主題班會,團隊活動,活動課……),注意培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我預(yù)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或嬉戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于抱負,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
十一、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將連續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,常常性地深入學(xué)生間了解狀況、發(fā)覺問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消退學(xué)生在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。
十二、開學(xué)預(yù)備工作:
⒈布置教室,在黑板上寫出“歡送回家”四個大字。
⒉清掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
⒊檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
⒋發(fā)課本,發(fā)作業(yè)本。
⒌讀文章:“生存教育在美國”,讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
十三、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
⒈值日生日記,值日生檔案,班級日記。
⒉每日一句名言。按學(xué)號寫。
⒊中午的休息的安排,課前一支歌。
⒋自習(xí)課的治理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
⒌放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
⒍檢查學(xué)生的行為標準,由學(xué)生自己檢查。
⒎值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日狀況,提出問題并建議改正措施。
其次類:每周必做的事情。
⒈小組評比,每周評出一個先進小組。
⒉每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
⒊每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。
⒋組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素養(yǎng)教育
⒌觀賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。布置命題日記。
⒍周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。
⒎爭取全校每周的流淌紅旗。
第三類:每月必做的事情。
⒈統(tǒng)計月考的成績,嘉獎進步的學(xué)生。
⒉統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
⒊給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
⒋給班干部提建議,給班主任提意見。
⒌樹立永爭第一的信念,積極參與學(xué)校的各種活動。
⒍以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,和善,才智,安康的人。
三、班主任工作思路
⒈營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
⒉教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
⒊利用各種活動增加班級的分散力,讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。
⒋關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。
⒌上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀律,讓班級永久布滿活力,積極,向上,爭第一!
中班新學(xué)期工作規(guī)劃12
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的進展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下規(guī)劃:
(一)教師做到:
1、堅持每天晨檢。
2、保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒丟失。
3、保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
4、準時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、嚴格書寫交接班記錄,準時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。
6、幼兒午睡時檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準時訂正。
7、戶外活動時,教師仔細檢查活動場地的安全性,準時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
8、培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協(xié)作,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的根底上,時時提示自己或他人留意安全。
9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必需見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁生疏人或小學(xué)生接送幼兒;有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。
10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。
11、教師在工作中做到時刻高度警覺,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒相互監(jiān)視,拿器械時相互幫忙。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時留意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展,通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法,才真正保證幼兒的安全。
中班新學(xué)期工作規(guī)劃13
一、班級狀況剖析:
上學(xué)期咱們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班現(xiàn)已又來了3名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨生子女,但經(jīng)過了上一個學(xué)期中班的培育,幼兒們都較去年有了不同程度的前進,但也有局部幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)氣,具體表達在:自理才能差、依靠性強、不太會與小伙伴溝通等。本學(xué)期我和周教師將會持續(xù)協(xié)作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的根底。
二、作業(yè)使命與具體方法
(一)教育教育方面
1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的和諧綻開,增加體質(zhì),培育出色的日子習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參與體育活動的愛好。
2、綻開幼兒智力,培育正確運用感官和運用言語往來的根本才能,增進對環(huán)境的知道,培育有利的愛好和求知x培育開頭的著手才能。
3、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培育誠篤、自傲、好問、和諧、勇敢、維護公物、戰(zhàn)勝困難、講禮貌、守紀律等出色的道德行為和習(xí)氣,以及生動開暢的性情。
4、鼓舞幼兒堅持自己能做的作業(yè)自己做,不依靠他人,一日日子的各個環(huán)節(jié)都能有法規(guī)、自覺地進展活動。
方法:
首要,依據(jù)中班幼兒年紀特征,運用直觀教具、嬉戲,結(jié)合多媒體手法進展教育。
其次,重視單個差異,教育中量體裁衣,因人施教,對不同才能的幼兒提出不同要求。
再次,持續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方法進展教育活動,測驗方案教育,充足開掘運用自然資源,豐厚幼兒學(xué)問,充足幼兒的理性經(jīng)受,然后前進幼兒的生動性,促進每個幼兒的特性綻開。
最終,經(jīng)過日常日子及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成出色的日子衛(wèi)生習(xí)氣,每周有要點在日子活動中以故事、情形扮演、說話及請幼兒演示,團體學(xué)習(xí)等方法進展。
(二)家鄉(xiāng)共育方面
1、把日常日子教育與家長教育親近聯(lián)絡(luò),讓家長生動協(xié)作引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常日子教育的參與者。家鄉(xiāng)互動,一起培育幼兒出色的日子衛(wèi)生習(xí)氣和行為習(xí)氣。
2、請家長來班級觀看或參與活動,使家長以直觀方法了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表達,了解教師作業(yè)狀況,增加與教師的彼此了解,增進情感聯(lián)絡(luò),也為擴展幼兒的社會接觸供應(yīng)了條件。
方法:
1、經(jīng)過“家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)欄”,向家長介紹一些保教學(xué)問以及班級作業(yè)組織、教育活動內(nèi)容等等,鼓舞家長多多提好的主見,充足發(fā)揮家鄉(xiāng)的互動效果。
2、舉辦班級家長會,與家長溝通信息。
3、開掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深化的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間構(gòu)成彼此評論、溝通、學(xué)習(xí)的出色家鄉(xiāng)互動氣氛。并訂正一些家長不正確是教養(yǎng)心情,家鄉(xiāng)協(xié)作,一起教育好孩子。信任經(jīng)過我和周教師的盡力,咱們中二班的各項作業(yè)都將會順暢的完結(jié)的。
中班新學(xué)期工作規(guī)劃14
我們從剛進入大學(xué)的不熟識到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一個月,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一這學(xué)期,要更獨立的加強同學(xué)之間的團結(jié),這也是班級各項活動的根底。本學(xué)期工作規(guī)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)視同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明緣由,期末評分時酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)的有序的進展,嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)紀律,了解各同學(xué)選課狀況,除與選課沖突外,不行缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明緣由,并在期末評分時酌情扣分。
3.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氣氛,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動:
1.依舊連續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定,對每星期的班級工作和團工作進展總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的消遣活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學(xué)參與課外活動,以簡潔運動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最正確的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級同學(xué)外出活動,依據(jù)狀況組織同學(xué)出去,實行自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓舞班級同學(xué)積極、主動參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有時機展現(xiàn)力量與才能,盡量避開班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的狀況。
6.仔細對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極協(xié)作班主任教師的工作,把班級建立成為合格的優(yōu)秀班級。
7.發(fā)揮班級集體的暖和,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的救濟之手。規(guī)劃與青年志愿隊聯(lián)系,參加一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建立:
1.增加同學(xué)們的集體榮譽感、增加集體分散力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作根底之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時,廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5.在已建立班級群的根底上,創(chuàng)立班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,便利今后組織溝通及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長、團支書,及各班委既要分工明確又要相互協(xié)作,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)消失的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極預(yù)備,保證開會效率。另外,對于班會負責(zé)人要做好紀錄,以便開展工作。
以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作規(guī)劃。在這個學(xué)期,我會好好工作,努力為同學(xué)們效勞,使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
最終我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我情愿和高機械1301的班委一道,去更好的效勞同學(xué)用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的矗立在學(xué)院的群雄。
中班新學(xué)期工作規(guī)劃15
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。
我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進展的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
一、班級根本狀況和目標:我班共有學(xué)生44人。本學(xué)期我班的根本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為標準》的落實,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進展賞識教育,教師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀公民“活動,培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束,自我治理的力量。
二、詳細措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念,增加班級分散力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康進展。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、加強班風(fēng)建立
1.安排班級活動要加強共青團員思想道德教育和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、教育為根底內(nèi)容,依據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)共青團員開展各項實踐活動?;顒右訌妼睬鄨F員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面進展?;顒又耙贫ê靡?guī)劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氣氛依據(jù)所在年級學(xué)生的年齡特點,努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參加班級治理,培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識,供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,表達學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3.指導(dǎo)培育學(xué)生干部班級學(xué)生干部是班主任的左右手。要仔細選拔學(xué)生干部,同時要細心培育學(xué)生干部。第一,幫忙學(xué)生干部樹立威信;其次,鼓舞學(xué)生干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴格要求干部在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培育學(xué)生干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確價值觀、人生觀,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
四、活動規(guī)劃第一周1總結(jié)假期以來的工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準備。
2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標準》和《學(xué)校治理條例》。
3.開展班委競選,提出要求。
其次周1.連續(xù)抓好常規(guī)教育,進展常規(guī)訓(xùn)練。
第三周1.培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要寧靜。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集
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