2022年部編版小學(xué)四年級語文上冊《第八單元》考點(diǎn)梳理與針對訓(xùn)練

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易讀錯(cuò)的字

易寫錯(cuò)的字

詞語

近義詞

反義詞

四字詞語

?？级陶Z

句子

描寫手法

課文內(nèi)容

一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)

二、給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(10分)

即使……也……一旦……就……因?yàn)椤浴m然……但是……

1.()有女孩的人家差不多都逃到外地去了，()人口越來越少。

2.蔡桓侯的病()發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥()還能治好。

3.()你已經(jīng)取得了不小的成績，()你的眼力還不夠。

4.蔡桓侯的病()深入骨髓，()只能等死。

針對訓(xùn)練2句子

八、按要求寫句子。(12分)

1.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改為“把”字句和“被”字句)

2.蔡桓侯說，他的身體很好，什么病也沒有。(改為直述句)

3.巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。(改變詞序，句意不變)

4.樹在道邊而多子，此必苦李。(翻譯句子)

九、品讀句子，完成練習(xí)。(12分)

1.看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。

“競走”的意思是，可以用四字詞語代替。“唯”的意思是

，寫出了王戎的與眾不同，他不動(dòng)的原因是(4分)

2.“蔡桓侯聽了很不高興，沒有理睬他?！薄安袒负盥犃朔浅２桓吲d?！薄安袒负钣X得奇怪，派人去問他。”“派人去請扁鵲?！?/p>

這幾個(gè)句子寫出了蔡桓侯的心理的變化，他對扁鵲的態(tài)度變化過程是:

→→→。(4分)

3.那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。

(1)這句話運(yùn)用了的修辭手法，寫出了紀(jì)昌練習(xí)效果。(2分)

(2)我也能用這種修辭手法仿寫。

這間屋子。（突出屋子小)(2分)

針對訓(xùn)練3課內(nèi)閱讀

十、閱讀課內(nèi)片段，回答問題。(18分)

西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看，女孩滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說:“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個(gè)漂亮的，過幾天就送去?！闭f完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。

西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說:“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?/p>

官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西口豹說:“好吧，再等一會(huì)兒?！边^了一會(huì)兒，他才說:“起來吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧。”

1.“不漂亮”不是說這個(gè)姑娘真的，而是借此姑娘;“不會(huì)滿意”“選個(gè)漂亮的”也不是真的，而是以此為借口

。(4分)

2.給選文的第一自然段提煉一個(gè)小標(biāo)題：。(3分)

3.畫“”的句子中描寫官紳神態(tài)的詞語是，描寫官紳動(dòng)作的詞句有。從這句話中，可以看出官紳。(6分)

4.西門豹真的是想讓官紳下河去催一催嗎?他的目的是什么?(5分)

參考解析

一、AAABBB

二、1.①2.②3.①4.②5.③

三、戎裝競爭唯一雪豹媳婦干旱饒恕灌溉

五、示例:灌溉漂亮白開鑿高明青盯住滿意紫

六、吊膽土色玉立文質(zhì)威風(fēng)煥發(fā)發(fā)顏慈善會(huì)神

1.文質(zhì)彬彬2.亭亭玉立3.慈眉善目威風(fēng)凜凜

七、1.因?yàn)椤浴?.即使……也……

3.雖然……但是……4.一旦……就……

八、1.他用一根牛尾毛把一只虱子拴住。

一只虱子被他用一根牛尾毛拴住。

2.蔡桓侯說:“我的身體很好，什么病也沒有。”

3.在河里，巫婆撲騰了幾下就沉下去了。

4.這樹長在大路邊上，還有這么多李子，這一定是苦李子。

九、1.爭著跑過去爭先恐后只有他推斷出這是苦李

2.不理睬不高興疑惑相信

3.(1)夸張顯著(2)只有巴掌大小

十、1.不好看救要去重新選擇懲治巫婆和官紳

2.示例:懲治巫婆

3.面如土色跪下來磕頭求饒害怕極了

4.不是。西門豹的目的是