小說(shuō)哈利波特讀后感

—小說(shuō)哈利波特讀后感當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。以下是整理的小說(shuō)哈利波特讀后感范文，希望對(duì)大家有幫忙。小說(shuō)哈利波特讀后感1“哈利波特”一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿?，我在前半個(gè)月讀完了四本《哈利波特》。這四本書(shū)都非常好看。《哈利波特》的叫羅琳，她由于寫(xiě)《哈利波特》而成名，并獲得了許多的榮譽(yù)。我很鄙視她天馬行空的想象力。她光靠著自己的想象就能寫(xiě)出那么傳神、好玩又活潑的小說(shuō)，真是太了不得了!在這幾本書(shū)里面都有跌宕起伏的故事情節(jié)，看得很沖動(dòng)人心，有時(shí)也令人心驚膽戰(zhàn)，但最終總會(huì)化險(xiǎn)為夷。就比方：學(xué)校進(jìn)行魁地奇競(jìng)賽。魁地奇競(jìng)賽的規(guī)章跟足球差不多，只是魁地奇競(jìng)賽是坐在飛天掃帚上打的。一共要打四個(gè)球，一個(gè)比擬大的的紅色的鬼飛球，是三名追球手打的，第二、三兩只球都是一樣的游走球，游走球就是特地攻擊隊(duì)員的，需兩名擊球手用木棍應(yīng)付，還有一個(gè)守門(mén)員是防止對(duì)方把鬼飛球和游走球打入球門(mén)，假如打入球門(mén)就算進(jìn)球加分。在魁地奇競(jìng)賽中最重要的就是找球手，而哈利波特就是格蘭芬球隊(duì)的找球手，他要找的是一個(gè)張著翅膀的金色小球，那球跟乒乓球差不多大，在空中飛得很快，忽隱忽現(xiàn)，找球手手無(wú)寸鐵騎著飛天掃帚抓住球就加分，哪隊(duì)分多就獲勝?！班健鄙诼暣淀懥耍ㄌ仳T上掃帚，腳一蹬地，騰空而起，飛上了云霄。他如魚(yú)得水，在天空中飛來(lái)竄去，瞇起眼睛查看金色飛賊，突然，他發(fā)現(xiàn)金色飛賊，不過(guò)在兩個(gè)敵手中間，那兩人正用惡狼般的眼神盯著哈利，他們拿著木棍，打向哈利，可哈利猛的給飛天掃帚加速……“砰”兩個(gè)人撞在了一起，哈利的速度之快，如同電光火石般從那兩個(gè)敵手中間穿過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地一把抓住了金色飛賊。他用才智和英勇贏得了第一次競(jìng)賽，成為了同學(xué)們最崇拜的人。他還在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽上救了人，他智斗火龍，我也和哈利的同學(xué)一樣很崇拜他。我在讀《哈利波特》的時(shí)分，就仿佛穿越到了哈利的學(xué)校一樣，“哈利波特”一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿?，我在前半個(gè)月讀完了四本《哈利波特》。這四本書(shū)和他們一起歡笑，一起悲愁。我之所以喜愛(ài)《哈利波特》是由于我喜愛(ài)他智斗火龍時(shí)的英勇和無(wú)畏，我喜愛(ài)他打魁地奇時(shí)的速度與靈活，我喜愛(ài)書(shū)中鄧布利多校長(zhǎng)與哈利等人商量小天狼星布萊克不是犯時(shí)賜予同學(xué)對(duì)他的信任與肯定，我喜愛(ài)哈利波特學(xué)校的輕松自由與歡樂(lè)……小說(shuō)哈利波特讀后感2在一個(gè)雷雨交加的夜晚，一對(duì)父母被伏地魔擊中殞命，在母親臨死前的庇護(hù)下，小嬰兒只在額頭上留下一道閃電型的傷疤。那是1981年10月31日，那個(gè)嬰兒就是——哈利·波特!幸存的哈利，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)破壞了伏地魔的數(shù)次陰謀。其中，令我印象最深入的，當(dāng)屬他與伏地魔最終那場(chǎng)史詩(shī)級(jí)的大戰(zhàn)：那是一場(chǎng)殊死決斗，一邊是僅僅十七歲的孩子，另一邊是曾殺遍巫師界的伏地魔。哈利明明白自己無(wú)法和他抗衡，但是為了他的好好友，為了還在和伏地魔手下戰(zhàn)斗的同學(xué)，為了整個(gè)魔法世界的生存，他英勇地走進(jìn)禁林，沒(méi)有絲毫遲疑!就在哈利見(jiàn)到伏地魔的瞬間，一條蛇緊緊纏繞住他的身體，隨即，一道綠光閃過(guò)（死咒）……在場(chǎng)全部人都以為哈利死了，他們心碎地放下武器，看著那道漸漸消逝的綠光。我想：他們肯定憶起了哈利的和善、寬容、英勇；他們肯定是在深深懊悔自己當(dāng)時(shí)對(duì)哈利的嘲諷和排擠，否則，為何他們的眼角會(huì)滑下一滴滴淚珠？而哈利也以為自己死了，靈魂出竅來(lái)到國(guó)王十字列車(chē)站，但他卻意外得知伏地魔銷(xiāo)毀的，只是當(dāng)時(shí)殘留在自己身體內(nèi)的靈魂，而他真正的靈魂仍舊完好無(wú)損?！爸厣钡墓麤](méi)有選擇逃跑和裝死，他仍然回到禁林，悄悄等候機(jī)遇。終于，哈利等到一個(gè)適宜的機(jī)遇，他趁伏地魔沉醉在勝利的喜悅，偷偷爬起來(lái)，披上隱形衣接近伏地魔，與伏地魔對(duì)峙。在伏地魔念出：“阿瓦達(dá)索命（死咒的咒語(yǔ)）!”時(shí)，哈利快速的念了聲：“除你武器!”頓時(shí)，伏地魔被自己的咒語(yǔ)反彈到了。由于沒(méi)有魂器，伏地魔死了，再也無(wú)法復(fù)活了!一陣風(fēng)吹過(guò)，面前的軀殼緩緩倒地，天空擦過(guò)父母的身影，哈利會(huì)心地笑了。窗外，陽(yáng)光正好。我從書(shū)中抬頭，思緒萬(wàn)千：雖然我的生活不似哈利坎坷、精彩，我也成不了挽救地球的英雄，可是在友情與親情的懷抱中，在愛(ài)與書(shū)香的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)的我，擁抱英勇，不畏困難，生命之花必定會(huì)愈開(kāi)愈絢爛!小說(shuō)哈利波特讀后感3一個(gè)雷電交加的夜，一聲凄慘的叫聲過(guò)后，一個(gè)嬰兒失去了他的父母，當(dāng)行兇者將邪惡的魔杖指向他并發(fā)出一道想要奪取他生命的光束時(shí)，意外的事卻發(fā)生了，那個(gè)嬰兒沒(méi)有被殺死只是額頭上留下了一道疤而已，而那個(gè)行兇者卻被殺死了，這件事使整個(gè)魔法界為之震驚，他們視那個(gè)嬰兒為救星，從今他在魔法世界名聲大震，他就是哈利波特十年后的一天，哈利接到了一封來(lái)自魔法世界的信，可是他的姨夫卻將那封信撕了，之后又來(lái)許很多多的信，結(jié)果相同，最終無(wú)奈之下，哈利的姨夫帶著他的一家和哈利躲到了海邊，他以為這一切該結(jié)束了，然而并沒(méi)有，7月31日的凌晨，一個(gè)高大的巨人突然闖入了他們的小屋，那個(gè)巨人就是霍格沃茲的看管海格，他將哈利帶入了魔法世界，從今，哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待，開(kāi)頭了他真正的生活，在魔法學(xué)校里，他熟悉了赫敏和羅恩，并和他們成為了好好友，入學(xué)時(shí)，他們一同被分到代表著英勇的格蘭芬多學(xué)院。從今，他們的故事開(kāi)頭了，一班級(jí)時(shí)，他們?cè)诳仄娓?jìng)賽上共同粉碎了想要?dú)⒘斯哪е?，之后他們又共?zhàn)巨獸，并使多年前被哈利殺死卻依靠復(fù)生術(shù)臨時(shí)茍且活著的伏地魔的陰謀破裂。二班級(jí)時(shí)，他們共戰(zhàn)巨蛇，再一次使伏地魔的陰謀破裂，三班級(jí)時(shí)，一起去營(yíng)救被冤枉的哈利的教父小天狼星布萊克，四班級(jí)時(shí)，又一起為哈利贏得了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的成功，但是，此時(shí)的伏地魔卻通過(guò)這次競(jìng)賽復(fù)活，這個(gè)消息又轟動(dòng)了整個(gè)魔法界，人們都不情愿相信這個(gè)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為哈利在撒謊，但是赫敏和羅恩照舊相信著他，并和他并肩作戰(zhàn)，五班級(jí)時(shí)，哈利遭到人們的歧義，有的人認(rèn)為他是騙子，有的人情愿相信他，他也遭到了魔法部的犯難，但還是在赫敏和羅恩的支持下順當(dāng)度過(guò)去了，六班級(jí)時(shí)，他和校長(zhǎng)鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡圣器，但不信的是校長(zhǎng)為了愛(ài)護(hù)他而被殺死了，六班級(jí)時(shí)，他在眾人的幫忙下戰(zhàn)勝了伏地魔。整本小說(shuō)通過(guò)對(duì)哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)展現(xiàn)了人性中的善與惡。伏地魔是邪惡的象征，但他也是由于童年的不幸才會(huì)變成惡人。鄧布利多校長(zhǎng)，教給了哈利很多東西，在哈利照那面會(huì)反映自己欲望的鏡子時(shí)，他交給哈利戰(zhàn)勝自我，在哈利明白納威的家事秘密時(shí)，他交給哈利要尊重別人，《哈利波特》只是一本小說(shuō)，但它卻曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí)，不僅僅是由于他天馬行空的想象，同時(shí)也是在故事中教給我們應(yīng)有的品德與做人的道理。小說(shuō)哈利波特讀后感4一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕巧能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)辰都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)？他便是神奇的小魔——哈利波特。在《哈利波特》這本書(shū)中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)和善的男孩，哈利波特，是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看，是以這個(gè)小魔的神奇閱歷為線(xiàn)索，從而表現(xiàn)了孩與孩，同學(xué)與老師之間的真摯感情，還有的便是孩們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的好友，在這個(gè)神奇的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一切是那么神奇，在這個(gè)神奇的國(guó)度里，住滿(mǎn)了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開(kāi)口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥(niǎo)一樣。西洋棋會(huì)思索，主人叫它怎么走，便聽(tīng)從指令，指令一F，自動(dòng)移入其位。畫(huà)像的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)相互串串門(mén)。還有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)行全球的小魔。我真有點(diǎn)佩服這本書(shū)的，竟有那么豐富的想象力!而在這本書(shū)中，我最佩服的還是哈利波特和他的好友面對(duì)惡權(quán)力的那種英勇。他們一直都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)辰都存在，但只要相信自己，英勇的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的逆境，只要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在學(xué)校里所學(xué)到的魔法，肯定可以成功?！边@是多么堅(jiān)決的信念啊!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)決所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇閱歷的孩捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的?？傊?，這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里，有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里，有一個(gè)擁有不行思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí)，也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。小說(shuō)哈利波特讀后感5自從同學(xué)給我介紹了《哈利·波特》，我就慢慢地愛(ài)上了這套書(shū)。《哈利·波特》的是英國(guó)女作家JK。羅琳女士，在她的筆下，這個(gè)名叫哈利·波特的男孩身上發(fā)生的一切，仿佛就顯現(xiàn)在我們身邊，特別引人入勝。剛開(kāi)頭讀的時(shí)分，我并不期望這套書(shū)能講解并描述什么好故事，由于許多書(shū)在我的眼中并不活潑好玩，所以我沒(méi)抱很大希望?？墒钱?dāng)我看到有人被伏地魔所殺時(shí)，我不禁流下了眼淚；當(dāng)看到有人被誣陷時(shí)，我不禁想壞人太可恨了；當(dāng)看到伏地魔卷土重來(lái)時(shí)，我不禁往后一縮，冒出了冷汗……我完全投入到哈利·波特的世界里了!羅琳女士的作品正如寫(xiě)作班王老師說(shuō)的那樣——羅琳在寫(xiě)小說(shuō)時(shí)流露出了自己的真情實(shí)感，沉醉式寫(xiě)作，只有這樣才能寫(xiě)得好，吸引讀者。在閱讀的過(guò)程中，我從不期望、不喜愛(ài)這套書(shū)，直至變成了忠誠(chéng)的“哈迷”!我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的一位同學(xué)，喜愛(ài)做什么事情？她說(shuō)是讀《哈利·波特》。找到知音的感覺(jué)真好，我們倆常常在一起商量書(shū)中的故事情節(jié)，說(shuō)到好玩處經(jīng)常忍不住哈哈大笑，而說(shuō)到伏地魔的惡行，又感到無(wú)比生氣。有好友溝通讀書(shū)心得的感覺(jué)真是好極了!在羅琳女士的熏陶感染下，我和《哈利·波特》形影不離。睡覺(jué)前我要看它，吃飯時(shí)、課間、沒(méi)事的時(shí)分我都要看它，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽說(shuō)我