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文檔簡介
Word第第頁材料專業(yè)實習報告錦集9篇材料專業(yè)實習報告篇1
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關心和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)材料工程技術(shù)崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作力量
在材料工程技術(shù)崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上主動進取,主動的把自己現(xiàn)有的學問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合材料工程技術(shù)崗位工作的實際狀況,仔細學習的材料工程技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責
在材料工程技術(shù)崗位工作中我都本著仔細負責的看法去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠,覺得在材料工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的缺乏,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對材料工程技術(shù)崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)材料工程技術(shù)崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,
把握工作的重點和難點,盡心盡力完成材料工程技術(shù)崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我常常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中
從高校校門跨入到材料工程技術(shù)崗位工作崗位,一開頭我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的看法,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位同學到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的改變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能主動主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的力量只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,互相合作,團隊猶如一盤散沙。互相合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以關心每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注意個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進一步提高,對材料工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的缺乏和問題,在以后的工作中我準備做好以下幾點來彌補自己工作中的缺乏:
1.做好實習期工作打算,連續(xù)加強對材料工程技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深化的了解各種制度和業(yè)務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作力量。在注意學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學學問用學問指導實踐全方位的提高自己的工作力量和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加主動的工作看法更加熱忱的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.連續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的奉獻。
材料專業(yè)實習報告篇2
暑假期間我在廣東水電二局股份有限公司石津干渠滄州第四標段土建施工項目經(jīng)理部的試驗室進行了生產(chǎn)實習,實習從7月19日開頭到8月18日結(jié)束,實習期間做的是試驗員和資料員助理。
一、前言
生產(chǎn)實習是在我們學完部分專業(yè)課后去實地的進行驗證穩(wěn)固提高的過程,有以下幾點好處:
1。在工程技術(shù)與管理人員指導下,以助手身份參加實習地的技術(shù)與管理工作,敏捷運用已學過的專業(yè)學問,培育分析問題、解決問題的力量,獲得建筑材料的有關生產(chǎn)、檢驗技術(shù)與管理方面的實際學問。
2。參加實習單位肯定的生產(chǎn)勞動,熟識勞動技術(shù),虛心向工人師傅學習,培育勞動感情,熬煉操作力量,為以后從事建筑材料的技術(shù)與管理工作打下堅實的基礎。
3。在有限的時間內(nèi)充分利用現(xiàn)場有利學習條件,了解熟識原材料,學習新的學問,擴大學問領域。
二、概況
廣東水電二局股份有限公司是廣東省政府直屬的廣東省水電集團有限公司控股上市公司,20xx年12月成立,20xx年9月通過國家“質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康平安一體化”認證。公司在職員工3500余人,其中各類型專業(yè)人才20xx余人,含高級專業(yè)技術(shù)人員近300人、教授級高工9人。
公司具有水利水電、房屋建筑、大路、市政公用、機電安裝等五項工程施工總承包壹級和地基與基礎工程、隧道工程專業(yè)承包壹級資質(zhì)以及城市軌道交通工程專業(yè)資質(zhì),同時具有對外承包工程經(jīng)營資格;承建工程獲“國家科技進步獎”、“國家優(yōu)質(zhì)工程獎”、“中國建筑工程魯班獎”、“中國土木工程詹天佑獎”、“中國水利工程優(yōu)質(zhì)〔大禹〕獎”、“中國市政金杯示范工程獎”等獎項幾十項。
公司始終堅持“誠信共融、協(xié)作共進、互利共贏”的合作理念,經(jīng)過十多年的創(chuàng)新進展,形成了工程建設、實業(yè)投資、資本運營“三位一體”的進展模式,經(jīng)營項目分布于廣東、新疆、四川、貴州、廣西、浙江、湖南、海南、河北等22個省區(qū)和越南等國家,先后榮獲“全國文明單位”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國模范職工之家”、“全國優(yōu)秀水利企業(yè)”、“全國守合同重信譽企業(yè)”等省部級以上榮譽幾十項。
三、實習內(nèi)容
1。原材料進廠掌握
凡進入施工現(xiàn)場的原材料,每批都應出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗合格證,實行每車必初檢,每批量必全檢。
a。對于水泥,在使用散裝水泥倉時,不同廠家、不同品種、不同標號的水泥嚴禁混用。水泥需要檢測其細度、燒失量、標準稠度用水量、凝聚時間、安定性、水泥膠砂強度、水泥膠砂流流淌度等。
b。砂石中初檢時砂子中不得含有泥塊等雜物,石子其超遜徑不得超出標準規(guī)定。全檢時砂子需要分析其級配、表觀密度、積累密度以及測定其含泥量;石子分中石和小石,全檢時測定其表觀密度、積累密度及石子吸水率。
c。外加劑、鋼筋及粉煤灰等原材料我們試驗室都需要托付金濤質(zhì)檢中心進行檢測并出報告單。
2。出配料單
每天依據(jù)施工部門出具的開盤通知單出具配料單。出具配料單前需要測定砂石含水率。配料單除樁號、施工協(xié)作比編號、原材料含水率及每方用水量改變外其他材料用量都依據(jù)討論所出具的試驗協(xié)作比。
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混凝土試驗每開盤3小時需要測其坍落度、溫度、含氣率,每塊底板和墻體頂板都要做一組抗壓試塊,每10塊底板或墻體頂板做一組抗拉試塊,每20塊底板或墻體頂板做一組抗?jié)B試塊。
4。整理資料
在拌合站試驗室有很多資料需要每天同步進行,每天需要寫的資料是各原材料進廠臺賬、原材料檢測記錄、制模記錄、各儀器使用狀況及養(yǎng)護室溫濕度改變狀況等。
四、學到的新學問
1。混凝土含氣量
外加劑中添加有引氣劑,適量引氣劑可提高混凝土抗凍性,因此需要測定其含氣量?;炷梁瑲饬繙y定方法如下:
a。用濕布擦凈含氣量測定儀,將拌好的混凝土拌和物勻稱適量地裝入量缽內(nèi)。用振動臺振實,振搗時間以15s一30s為宜;
b。刮去含氣量測定儀外表多余的混凝土拌和物,用鏝刀抹平,并使外表光滑無氣泡;
c。擦凈量缽邊緣,在操作閥孔處貼一塑料膜,墊好橡皮圈,蓋嚴缽蓋,保持不漏氣;
d。關好操作閥,用打氣筒往氣箱中打氣加壓至稍大于0。1MPa,然后用排氣閥調(diào)整壓力表至0。1MPa;
e。松開操作閥,待壓力表指針穩(wěn)定后,測讀壓力表讀數(shù);
f。查含氣量與壓力表關系曲線即可得出混凝土的儀器測定含氣量。
2。石子超遜徑檢測
超遜徑試驗需要超遜徑篩,篩孔為圓孔,篩孔尺寸和分析顆粒級配所用篩有如下差異:
3。TYE—20xxB型壓力機操作
該壓力機可實現(xiàn)試驗數(shù)據(jù)自動采集,可打印試驗結(jié)果,可自動保存試驗數(shù)據(jù),其操作流程如下:
a。選擇合適的檔位,按“設置”鍵進行日期、試件編號及齡期的設置;
b。按“清零鍵”;
c。放入試件,對準中心,轉(zhuǎn)動手輪,使上壓力板距試件5mm左右;
d。按“啟動”鍵啟動電機;
e。關閉回油閥,緩慢打開送油閥,按0。3—0。5MPa速度連續(xù)勻稱加荷,試件接近破壞開頭變形時停止調(diào)整油門直至破壞;
f。打開回油閥,關閉送油閥;放入其次、三塊試塊,重復操作;
g。按“打印”鍵打印出數(shù)據(jù)。
4。負壓篩法測定水泥細度
水泥細度的檢測方法有負壓篩法、水篩法、干篩法,但負壓篩是最精確的。負壓篩析儀由篩底、負壓篩負壓源及吸塵器組成。
試驗時首先要調(diào)整負壓在4000—6000MPa范圍,然后稱取試樣25g,倒入負壓篩中,蓋上篩蓋,將篩析時間調(diào)整到120s,開啟機器,假如試樣附著在篩蓋上則用鋼尺敲擊篩蓋,使試樣落下,篩完后稱量篩余物,記錄數(shù)據(jù)后再次試驗,然后根據(jù)F=水泥篩余物/水泥試樣質(zhì)量,進行計算,以兩次的平均值作為最終結(jié)果。
5。水泥燒失量
水泥燒失量就是水泥灼燒后排出的結(jié)晶水、CO2、SO2及其他雜物。
燒失量試驗首先要稱取1。0000g試樣,放入已經(jīng)灼燒的坩堝中,并放入馬弗爐中在950—1000OC灼燒15—20min,取出后冷卻至室溫,稱出其質(zhì)量,根據(jù)公式:燒失量=〔試樣質(zhì)量—灼燒后質(zhì)量〕/試樣質(zhì)量,進行計算。
6。膠砂流淌度測定
膠砂流淌度是水泥膠砂可塑性的反應,測定膠砂流淌度可掌握膠砂強度成型用水量。試驗方法如下:
a。以水灰比等于0。5稱量水泥300g、標準砂750g、水150g,制作水泥砂漿;
制作砂漿同時用濕布擦洗試驗儀器。
b。將制作好的膠砂分兩層裝入圓錐模,第一層裝模高的2/3并搗壓15次,第
二層裝高出模錐20mm并搗壓10次;
c。取下套模,抹平錐模上的膠砂;
d。垂直提起錐模,并啟動計數(shù)器,完成一次周期為25次的跳動;
e。游標卡尺測定擴大直徑。
7。李氏比重瓶測砂的表觀密度
李氏比重瓶測定砂的表觀密度要比容量瓶測定砂的表觀密度簡潔。
試驗時先稱取砂樣50g,然后向李氏比重瓶注入肯定刻度的水,記錄下讀數(shù)V1,將稱取的砂樣裝入盛水的比重瓶中,旋轉(zhuǎn)比重瓶排解氣泡,靜止24h后記錄讀數(shù)V2,然后根據(jù)公式ρ=G/〔V2—V1〕計算。
8。了解到的規(guī)范標準
a?!吨袊娏π袠I(yè)標準水工混凝土施工規(guī)范》DL/T5144—20xx
b?!吨袊娏π袠I(yè)標準水工混凝土砂石骨料試驗規(guī)程》DL/T5151—20xx
c?!端せ炷猎囼炓?guī)程》SL352—20xx
d?!痘炷镣饧觿┒x、分類、命名與術(shù)語》GB/T8075—20xx
e?!端鄻藴食矶扔盟俊⒛蹠r間、安定性檢驗方法》GB/T1346—20xxf?!痘炷劣盟畼藴省稪GJ63—20xx
五、結(jié)束語
我剛開頭實習就很快融入到實習工作中去了,不斷要求自己,不斷催促自己提高。作為一名實習生,對待工作我絲毫不敢怠慢,遇到問題向同事和領導請教,耐煩的聽取他們指導,改良工作。我還常常主動地跟隨試驗員和領導,學習他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ā?/p>
雖然在實習過程中,我學到了許多東西,完善了自己在課堂上的理論學問。但是,我學到的僅僅是很小的一部分,還有更多的方面學問等著我去學習去發(fā)掘,我肯定會連續(xù)努力不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,以便以后參與工作后更好的完成領導支配的任務,拓寬思路,深化細化本職工作,努力的將工作完成的最好。
在剛開頭實習我就懂得了不能再向同學那樣,某些時候可以隨心隨便。生產(chǎn)實習,為我們供應了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到許多書本上學習不到的、甚至比理論學問更有用的業(yè)務學問。而且,這些實習閱歷,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守法規(guī),做好自己的本分,承當起自己所需要承當?shù)呢熑?。?jīng)受了這次生產(chǎn)實習,我慢慢的熟悉到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有很多珍貴的閱歷和學問,如失敗的懊喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的領導等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財寶。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,我們肯定會收獲許多許多。在我們收獲許多許多的同時,我們會發(fā)覺自己已經(jīng)在熬煉中變得英勇,頑強,樂觀,闊達。這樣的我們,是不斷前進的走在勝利的路上的。
最終感謝實習單位我供應這次實習機會,在這里我充分理解到了實踐與理論學問結(jié)合的重要性,在高校期間我學到的學問是朦朧的概念,從未親身體驗然而通過短暫的一個月的生產(chǎn)實習使我身心得到熬煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會連續(xù)努力,制造一個美妙的明天!
材料專業(yè)實習報告篇3
熟悉實習,顧名思義,金屬注意于熟悉,非實習也。雖說熟悉實習只有短短的一個禮拜,但其實不然,在這個炎炎的夏日,每過一個小時,就像過了一成天。所以按心理時間來算,我們實習了兩個禮拜。三次報告注意于理論、思想,參觀考察是書本聯(lián)系實際的最好運動。。。。
通過以上報告,我又重新考慮了我的觀點,重新確立了我的學習思想和方針,學習并學好高分子材料與工程這一專業(yè),不僅是在如今,還是在將來,不僅是對自我還是對社會,都是一件特別重要且有意義的一件事。還有一個特別吸引人的報告是,86屆(應為87級)校友陳曉東所做的“財寶是怎樣煉成的”這一講座。他所講的內(nèi)容打動了我們每一個同學的心靈。
主要內(nèi)容:講解,自我熟悉與接觸。
主講人:公司負責人,解老師
一、首先對船體玻璃鋼進行簡要介紹:
1.玻璃鋼(玻璃纖維增添塑料,GFRP或FRP),由合成樹脂和玻璃纖維經(jīng)復合工藝制作而成的一種功能型復合材料。
性能特點:密度小,強度大,瞬間耐高溫特性,良好的耐酸堿腐蝕性及不易導熱性、電絕緣性,但硬度還是比不上鋼鐵,當然這是復合材料的通病了.
所以易做船體或游艇外殼。
2.對樹脂的熟悉:
⑴按分子結(jié)構(gòu):鄰苯型、對苯型、間苯型、雙酚A型、乙烯基型。
⑵按功能:阻燃、耐熱、光穩(wěn)定、耐候、通用型等。
昊天船艇公司用的就是多種不飽和聚酯樹脂,不飽和聚酯樹脂是復合材料生產(chǎn)中用量最大的樹脂,由含有不飽和鍵(固化時不飽和鍵打開交聯(lián))的多元酸及多元醇反應生成。
不飽和聚酯樹脂:196#不飽和聚酯樹脂,SR-1水溶性聚酯樹脂,23#聚酯樹脂,低收縮聚酯樹脂,模具膠衣,固化劑02#,脫模劑01#。
用于玻璃鋼、紐扣、家具、雕塑及防腐。
3.玻璃纖維及制品:
⑴玻璃纖維:EC9-32,EC9-32×3,EC-96×5,EC11-20xx等。
⑵玻璃布:EWR800,EWR700(單向布),EWR600,EWR400,EW170,EW13#等。
二、聚合物基復合材料(游艇模具)成型工藝:
當然這一塊公司并沒有過多介紹,相對而言公司的手糊成型工藝較為簡潔,只是耗費勞動力而已.
1.熱塑性樹脂擠出成型工藝:
⑴擠出成型工藝是借助旋轉(zhuǎn)螺桿的推擠,使處在肯定溫度和壓力下呈熔融流淌狀態(tài)的熱塑性物料連續(xù)地通過一個口模,然后降低溫度,硬化定型,得到口模所限定樣子的復合材料型材。
⑵熱塑性復合材料擠出造粒及應用:目前擠出成型主要用在熱塑性復合材料的造粒和型材生產(chǎn)兩個方面。在熱塑性樹脂中加入肯定比例的短切玻璃纖維,進行預處理后,利用雙螺桿擠出機和特制的復合機頭進行擠出造粒。該粒料即可用于注射成型最終使用產(chǎn)品。不同樹脂基的復合材料,有著不同的使用場合;如無梭織機的劍長,劍輪和氣象部門使用的高剛性、耐老化、耐大氣腐蝕的測風氣件等。
⑶雙螺桿擠出機作用:強制輸送、混合作用、自潔作用、壓延效應。
2.熱固性復合材料成型工藝:
SMC模壓、纏繞、拉擠、RTM、手糊成型、不飽和聚酯加工及玻璃纖維拉絲。
⑴樹脂生產(chǎn)工藝
⑵纖維生產(chǎn)(玻璃纖維):
我國玻璃纖維生產(chǎn),中堿纖維:無堿纖維=2:1。
⑶玻璃纖維分類:E—玻璃纖維(電絕緣性,無堿玻璃纖維)
C—玻璃纖維(耐化學腐蝕性,中堿玻璃纖維)
A—玻璃纖維(高堿玻璃纖維)
S/R—玻璃纖維(高強度)
M—玻璃纖維(高模量)
AR—玻璃纖維(耐堿玻璃纖維)
D—玻璃纖維(低介電)
⑷手糊成型:用不飽和聚酯樹脂、環(huán)氧樹脂等室溫固化的熱固性樹脂(就是游艇外殼),將玻璃纖維及其織物等增添材料粘結(jié)在一起的一種無壓或低壓成型方法,這就是公司的主要工藝.
⑸SMC模壓工藝:將肯定量的模壓料在金屬制件的對模內(nèi),于肯定溫度和壓力下壓制而成的玻璃鋼制品。
⑹樹脂傳遞模塑RTM
⑺纏繞工藝
⑻拉擠工藝:玻璃鋼拉擠型材是以樹脂為基體,玻璃纖維為增添材料,協(xié)作肯定助劑,經(jīng)拉擠工藝連續(xù)生產(chǎn)的一種型材。
學習感受:在對復合材料定義熟悉的基礎上,了解了復合材料的種類,制造復合材料的生產(chǎn)過程及分類。對參觀的工廠狀況有了大致印象。
材料專業(yè)實習報告篇4
實習第一天,我們便被支配去看一個實習平安方面的錄像,錄像里詳盡的播放了很多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等,金工實習報告--材料學院高分子材料專業(yè)馬新??粗芏嘁虿话匆蟛僮鳈C器而發(fā)生的事故,再加上老師告知我們的以前發(fā)生的類似大事,我真的有點可怕,很多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告知我們,只要根據(jù)正確的方法,把握要領,是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是平安的重要保證!
于是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標的制定等等都是得特別謹慎科學,由于這關系著人的生命平安。
接下來的每天,我們都被支配到相應的車間進行了許多樂趣無窮的工種實習。其中印象最新的有好幾個:
鉗工:
在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時,我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其外表進行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感興奮的是:我們還得到了勞動成果——自己親自做的六角螺冒。看著這最終的小咚咚,大家都笑了,都把它保藏起來了作為以后的美妙的回憶!
于是,我學到了:做工業(yè)設計時,肯定要耐煩,不厭其煩的對進行精加工!
線切割:
第一次嘗試著用數(shù)字化掌握的方法進行生產(chǎn),興奮的心情是不言而喻的,經(jīng)過了6個小時的緊急設計,最終設計出了自己心目中的產(chǎn)品,可是師傅卻說“切不了”,真是叫人絕望,不過這一天并沒有虛度,在有限的時間中,關心其他同學解決軟件上的問題也是很興奮得阿,這也使我對線切割有了更深的了解,明顯,只有專心體會過的設計才能真正的投入生產(chǎn),所以,勞動人民是宏大的,而作為高校生的我們,還有許多東西要學習……
PLC培訓部的日子:
雖然由于英語課,錯過了半天的實習,但是在PLC培訓部的日子是和同學生活最相像的,由于這里沒有金屬氣息,沒有鐵水奔流,但是這里有布滿才智的設計人員,通過一個個小小的按鈕,就可以模擬完成多種任務,原來以為像搶答器之類的東西設計起來會很難,經(jīng)過了半天的學習,發(fā)覺在PLC培訓部里,這并不難,但是望著一頁頁難懂的教程,覺得自己真的需要靜下心來安心學習學問明熬煉學習的力量,才能應變將來世界的技術(shù)革新,任重而道遠……
電火花:
同樣是半天的實習,感受仍舊深刻,雖然由于時間關系我們每個人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機床操作時,還是深深地被吸引了,更令人詫異的是,精確度如此之高,竟然可以精確至0.001米??!
注塑擠塑
似乎金工實習這么久,最終有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了,雖然幾個塑料杯常常消失在生活中,我仍舊為自己的產(chǎn)品感到傲慢,聽說南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的,還真的感謝這樣的全自動的設備,造福了一方水土,哺育了一方人,別看簡簡潔單按幾下按鈕,里面融進的都是勞動人民才智的結(jié)晶,擠塑做出來的塑料棒雖然不能直接使用,但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)…
熱處理:
在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種,由于它動手時間短,觀看時間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在水中冷卻時“水煮雞蛋”式的震驚,實習報告《金工實習報告--材料學院高分子材料專業(yè)馬新》。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。
焊接:
在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調(diào)火焰和平焊。剛開頭大家看著藍色的火焰心中對我都有些恐驚,由于大家對乙炔爆炸都是皇皇擔心。但在老師的指導下,大家一下就上手了。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在電焊實習中,我們了解了電焊的實質(zhì),電焊機的組成與焊條的構(gòu)成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機??粗蠹夷_綁長靴,手舉放面罩,嫻熟地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!
數(shù)控板金:
給自己的手機安個家,并不是一句廣告語,他充分的反映了半天的工作,一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個個手機座椅,雖然做工粗糙,由于剪刀用的不嫻熟導致尺寸有問題等等的問題擺在面前,但仍舊不能阻擋我完成任務的決心,以前在街邊看著白鐵匠用鐵錘打出一個個生活用品時不禁贊嘆,如今出自自己手中的小小產(chǎn)品也能夠給自己一點勸慰,不過,可見板金在我們生活中還是有很重要的作用的。
還有許多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培育了我對機械行業(yè)的了解和喜愛!
實習就這樣結(jié)束了。
[后記]
在這10天實習里面,累嗎?自然是避開不了的,但我們學到的也不少??!
總而言之,雖然在10天的實習中,我們所學到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡潔到冗雜“進化”而來的。最值得興奮的是沒有同學在這些具有不同程度危急的實習工種中受傷,反而在實習中不時會消失一些甜甜的笑,這是和同學們的仔細與專心分不開的。同時,也很感謝實習老師兢兢業(yè)業(yè)的教育,他們的敬業(yè)精神和指導方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程!
材料專業(yè)實習報告篇5
一、實習時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、實習方式:工廠參觀
三、實習地點:
xx.8.29中電科技集團鈑金柔性制造中心(329所)xx.9.12北京萊比德模具有限責任公司
四、實習目的:
實習的目的在于穩(wěn)固和加深理解在課堂所學的理論學問,使理論與實踐緊密相結(jié)合,提高教學效果,生產(chǎn)實踐與訓練是我們一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是我們獲得實踐學問,訓練操作技能的主要教育形式,是我們接觸成產(chǎn)實踐、獲得成產(chǎn)技術(shù)的必要途徑。
在參觀實訓中,我們要學習模具制造的各種主要加工方法及其所用的主要設備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和操作方法,了解軋鋼、鑄造、焊接生產(chǎn)工藝流程,原料及產(chǎn)品,生產(chǎn)設備及主要技術(shù)經(jīng)濟指標,獲得材料成型工藝、設備基礎學問,為進一步深化學習專業(yè)學問打好基礎,并正確使用各類工具、夾具、量具。熟識使用各種加工方法、工藝技術(shù)和平安技術(shù)。了解加工工藝過程和工程術(shù)語,為以后走上工作崗位打下基礎。
培育我們調(diào)查討論,搜集整理資料,分析問題和解決問題的力量。學習工程技術(shù)人員和工人師傅在長期實踐中積累的豐富學問,學習他們?yōu)楂I身于四化建設的精神和實事求是的工作作風。
五、實習過程中的要求:
(1)堅固樹立平安第一的意識,不能觸摸、操作不熟識的設備;
(2)仔細進行現(xiàn)成調(diào)查,敬重實踐,與現(xiàn)場親密協(xié)作,爭取廠方的支持,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學習;
(3)準時參與實習,不能消失遲到、不到的狀況,如有意外,須向老師請假;
(4)實習過程中,能仔細聽講并做好記錄,在實習完成后能總結(jié)自己的收獲;
(5)嚴格聽從紀律、聽從老師支配。
六、實習內(nèi)容:
中電科集鈑金柔性制造中心
⑴公司簡介
中國電子科技集團公司鈑金柔性設計制造中心(以下簡稱“中心”)位于距離天安門三十二公里的燕郊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)信息產(chǎn)業(yè)園。中心占地40畝,建筑面積一萬四千平方米。中心主要由決策管理系統(tǒng);營銷系統(tǒng);研發(fā)設計系統(tǒng);制造系統(tǒng);質(zhì)量保證體系;物資供應系統(tǒng)組成。制造系統(tǒng)設備主要包括:意大利薩瓦尼尼公司S4+P4鈑金柔性(FMS)生產(chǎn)線;包括瑞士金馬靜電噴粉系統(tǒng)的表特種涂裝自動生產(chǎn)線;意大利CEMSA無痕焊機等原裝進口生產(chǎn)配套設備。其具有“變批量,多品種”的生產(chǎn)力量,可實現(xiàn)異地設計,集中加工,也可依據(jù)用戶需求,進行設計制造非標機箱機柜,電控柜等鈑金產(chǎn)品。中心按現(xiàn)代企業(yè)機制運作。應用ERP技術(shù)對企業(yè)的銷售,設計,生產(chǎn),財務,供應,人力資源等方面進行科學有效的網(wǎng)絡化管理。
主要產(chǎn)品:機箱機柜;配電柜;鈑金產(chǎn)品。
⑵參觀的設備
S4沖剪復合中心、EM2510沖床、AMADA折彎機、MASTEEL折彎機、數(shù)控激光切割機、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖壓機、電容儲能螺柱焊機、臺式攻絲機、臺式銑床、華立涂裝生產(chǎn)線。
⑶實習內(nèi)容
1)熟悉柔性制造系統(tǒng)
柔性可以表述為兩個方面。
第一是系統(tǒng)適應外部環(huán)境改變的力量,可用系統(tǒng)滿意新產(chǎn)品要求的程度來衡量;
其次方面是系統(tǒng)適應內(nèi)部改變的力量,可用在有干擾(如機器消失故障)狀況下。
柔性主要包括:
機器柔性:當要求生產(chǎn)一系列不同類型的產(chǎn)品時,機器隨產(chǎn)品改變而加工不同零件的難易程度。
工藝柔性:一是工藝流程不變時自身適應產(chǎn)品或原材料改變的力量;二是制造系統(tǒng)內(nèi)為適應產(chǎn)品或原材料改變而轉(zhuǎn)變相應工藝的難易程度。
產(chǎn)品柔性:一是產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)能夠特別經(jīng)濟和快速地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的力量;二是產(chǎn)品更新后,對老產(chǎn)品有用特性的繼承力量和兼容力量。
維護柔性:采納多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn)正常進行的力量。生產(chǎn)力量柔性:當生產(chǎn)量轉(zhuǎn)變、系統(tǒng)也能經(jīng)濟地運行的力量。對于依據(jù)訂貨而組織生產(chǎn)的制造系統(tǒng),這一點尤為重要。
擴展柔性:當生產(chǎn)需要的時候,可以很簡單地擴展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個更大系統(tǒng)的力量。
運行柔性:利用不同的機器、材料、工藝流程來生產(chǎn)一系列產(chǎn)品的力量和同樣的產(chǎn)品,換用不同工序加工的力量。
FMS的特點:
①多臺數(shù)控設備;
②自動裝卸的傳輸系統(tǒng);
③能自動管理產(chǎn)品的生產(chǎn)過程;
④物料的運輸和儲存必需是自動的;
⑤能解決多產(chǎn)品工件的混合加工,而不增加額外費用;
⑥具有優(yōu)化調(diào)度功能,實現(xiàn)無人或削減人的加工。
隨著社會進步和生活水平的提高,市場更加需要有特色、符合顧客個人要求樣式和功能千差萬別的產(chǎn)品。激烈的市場競爭迫使傳統(tǒng)的大規(guī)模生產(chǎn)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,要求對傳統(tǒng)的零部件生產(chǎn)工藝加以改良。傳統(tǒng)的制造系統(tǒng)不能滿意市場對多品種小批量產(chǎn)品的需求這就使系統(tǒng)的柔性對系統(tǒng)的生存越來越重要。隨著批量生產(chǎn)時代正漸漸被適應市場動態(tài)改變的生產(chǎn)所替換,一個制造自動化系統(tǒng)的生存力量和競爭力量在很大程度上取決于它是否能在很短的開發(fā)周期內(nèi),生產(chǎn)出較低本錢、較高質(zhì)量的不同品種產(chǎn)品的力量。柔性已占有相當重要的位置。
2)親身感受到激光加工的優(yōu)越性參觀數(shù)控激光切割機時,我們看到了它工作的全過程,印象深刻。我們知道激光強度高、方向性好、單色性好。理論上可聚焦到與光的波長相近的小斑點上。激光通過激光器產(chǎn)生后由反射鏡傳遞并通過聚集鏡照耀到加工物品上,使加工物品(外表)受到強大的熱能而溫度急劇增加,使該點因高溫而快速的溶化或者汽化,協(xié)作激光頭的運行軌跡從而到達加工的目的。
激光加工的特點:
①由于它是無接觸加工,并且高能量激光束的能量及其移動速度均可調(diào),因此可以實現(xiàn)多種加工的目的;
②它可對多種金屬、非金屬加工,特殊是可以加工高硬度、高脆性、及高熔點的材料;
③激光加工過程中無“刀具”磨損,無“切削力”作用于工件;
④激光加工過程中,激光束能量密度高,加工速度快,并且是局部加工,對非激光照耀部位沒有影響或影響微小。因此,其熱影響區(qū)小,工件熱變形小,后續(xù)加工量小;
⑤它可以通過透亮介質(zhì)對密閉容器內(nèi)的工件進行各種加工;
⑥由于激光束易于導向、聚集實現(xiàn)作各方向變換,極易與數(shù)控系統(tǒng)協(xié)作,對冗雜工件進行加工,因此是一種極為敏捷的加工方法。使用激光加工,生產(chǎn)效率高,質(zhì)量牢靠,經(jīng)濟效益好。
3)熟悉了一套完好的涂裝設備
我們參觀的是由浙江華立涂裝設備有限公司生產(chǎn)的一整套涂裝設備,完成從預脫脂到磷化后水洗8個工作槽中液體的檢測。
涂裝是工程機械產(chǎn)品的外表制造工藝中的一個重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質(zhì)量是產(chǎn)品全面質(zhì)量的重要方面之一。產(chǎn)品外觀質(zhì)量不僅反映了產(chǎn)品防護、裝飾性能,而且也是構(gòu)成產(chǎn)品價值的重要因素。而涂裝設備則是整個涂裝過程中至關重要餓一部分。涂裝主要設備分為涂裝前外表預處理設備、涂漆設備、涂膜枯燥和固化設備、機械化輸送設備、無塵恒溫恒濕供風設備等及其它附屬設備。
材料專業(yè)實習報告篇6
為期兩周的金工實習結(jié)束了,但帶給我的感受卻永久的留在了我的心。
我們知道,“金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科同學學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎學問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手力量,而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉,提高了工程實踐力量,培育了工程素養(yǎng)。對我們來說,金工實習是一次很好的學習、熬煉的機會,甚至是我們生活看法的教育的一次機會!
在我認為實習的本身目的就是熬煉我們的動手力量以及對工業(yè)學問的基本熟悉。它不同于課本教育,由于它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是由于我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡潔的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它到底是如何得來的,假如間或有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應當知道的。如今才知道這種想法是多么稚嫩,從而也讓我知道了為期兩周的金工實習對我們是多么重要!
首先,平安第一
今日是實習的第一天。剛到實習地點,我們便被要求去看一個實習平安方面的錄像,錄像里詳盡的播放了很多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著很多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告知我們的以前發(fā)生的類似大事,我真的有點可怕,很多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告知我們,只要根據(jù)正確的方法,把握要領,是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是平安的重要保證!
在上課的第三天,我么又一次去聽老師講解有關工業(yè)平安方面的學問??粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)平安的重要性,工業(yè)平安學問是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備學問,對于草擬或一個企業(yè)的平安條例,削減工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是特別重要的學問,假如不把握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故??赐曩Y料,老師就向我們講解了有關防火的各種學問,展現(xiàn)了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會對臭氧層造成破壞,如今已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設備的火災,都可以用它來撲滅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精密機械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能快速降低燃燒物的外表溫度,簡單復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點,大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的外表溫度也會快速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在外表形成一層阻燃膜,阻擋燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對人體沒有任何損害,故可用于發(fā)生火災時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時間內(nèi)避開被火燒傷??赐炅藴缁鹌鳎覀冇钟^看了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再依據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計算了砂輪的線速度。這時已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了下午的內(nèi)容,并讓我們寫了實習作業(yè),下午就算結(jié)束了。
第一日就迎來辛苦的鉗工
早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我始終以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?
老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側(cè)面,當然還要鉆孔。聽完我的`心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母??!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的外表挫平可不是一件簡單的事情,要把握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中漸漸調(diào)整兩手的壓力才能到達。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有肯定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手把握,留意左手的壓力不要太大,站立的姿態(tài)是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,終于把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。
其實一開頭,老師就告知我們今日來實習的目的一個是練手藝,由于鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的確實比較辛苦,但心里面還是挺充實的!
難忘的注塑擠塑
實習的倒數(shù)其次天,我們做注塑擠塑,它是我們很生疏的東西,不知道有它所涉及的東西這么普遍的充斥在我們的生活空間,我布滿了十二分的奇怪???,那些在我平常看來都是很平常的東西,突然間都變得那么神奇!這一課給我的印象很深,它讓我很自然的就想,生活所用的一些東西如喝水用的杯子,超市里各形各樣的塑料瓶子,它到底是注射成型呢,還是擠出成型呢?這些都是很平常的問題,或許你會覺得可笑,但是在此之前我卻從未想過。還有老師幽默的講解,讓我們在輕松的氣氛中學會了許多書本上沒有的東西,這些雖說我們離開它照樣過活,但是會給我們以后的日常生活帶來很大的便利。
深深的體會
這次金工實習,我有了一些體驗:
體驗一:苦和累!
雖然我們已經(jīng)做好了一天站立7小時以上的預備,但還是沒有想到金工實習會這么累。鑄工的時候,整整一天,我們都在蹲著,所以都覺得腰有些疼。間或有同學偷了一下懶,趁師傅不留意的時候坐在了工具箱上,但是不一會兒就被師傅發(fā)覺了,只得連續(xù)蹲著。其次天早上一起床,大家都在“商量”自己的腰疼,腿疼,屁股疼。從這點可以看出,我們真是太“欠練”了。
其實,鑄工還真不算累。要說最累的,還得是鉗工。工具簡潔,手工操作是鉗工的兩大特點。而我們就飽嘗了這兩點給我們帶來的“苦痛”―――什么鋸啊,磨啊,都得自己操作。勞動強度挺大的。同學們的手幾乎都磨紅了,有些還磨起了泡。我除此之外,還不當心砸到了手,而且還不止一次。但是說來也驚奇,休息的時候,卻幾乎沒有同學放下自己手中的活兒。
體驗二:很有成就感!
當我們車出一個個符合規(guī)格的零件時,當我們鑄出一個個有模有樣的紀念幣時,當我們累得滿頭大漢,最終將自己的錘子,瓶起子順當完工時,成就感就油然而生。雖然我們鑄出的零件還有許多的沙點,雖然我們做的錘子還有些簡陋或者不太耐用,我們都會覺得它們是我們心血與汗水的結(jié)晶。這些金工實習的紀念品,我將永久保存?;蛟S過了幾年或者幾十年,當我再看起它們,就會回想起歡樂的高校生活,還有那寫滿汗水與成就感的金工實習。這些“作品”是無價的。
“痛并歡樂著”―――這句話用來形容短短12天的金工實習再恰當不過。這次實習帶給我們的不僅僅是閱歷,它還培育了我們吃苦的精神和嚴謹仔細的作風。
此次金工實習使我們學到了許多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀看生活,勇于探究生活,也為我們多方面去熟悉和了解生活供應了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的進展,關心自我完善。有些老師不只教我們金工實習的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的學問。
任何理論和學問只有與實習相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必需到實踐中檢驗、熬煉、創(chuàng)新。去培育科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的力量。
此時,我們還在懷念布滿成就感的金工實習,它充實了我們的學問,使我們懂得操控機床,車零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總一句言簡義深的話“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
材料專業(yè)實習報告篇7
參觀實習的最終一個地點是北京東陶集團,也就是平常人們所熟知的名牌衛(wèi)生潔具TOTO的生產(chǎn)廠。北京東陶集團是1994年,日本TOTO、北京建材集團共同投資3000萬美金建成的中日合資企業(yè),銷售額達2億多,利潤5000萬。
陶瓷,是一個國家文明的標志。講解員首先向我們介紹了陶瓷的性能和TOTO的生產(chǎn)車間的基本概況。陶瓷最早消失在中國,平常我們所說的陶和瓷其實是不同的。瓷的主要特點就是耐高溫,外表有一層玻璃質(zhì),而陶的做工則相對簡潔很多
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