寶葫蘆的秘密的學(xué)生讀后感6篇

—寶葫蘆的秘密的學(xué)生讀后感6篇讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以共享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。以下是整理的《寶葫蘆的秘密的》同學(xué)讀后感范文，僅供參考，希望對(duì)大家有幫忙?！秾毢J的秘密的》同學(xué)讀后感1《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家。兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)給孩子的一本童話書(shū)。書(shū)中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性，同時(shí)也深深吸引了我們。書(shū)中講解并描述了同是小同學(xué)的王葆，從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大，于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆，而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋€(gè)寶葫蘆。他興奮，他沖動(dòng)。寶葫蘆可以滿意他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的。用的。玩的，甚至金錢(qián)，而就在他陶醉其中之時(shí)，麻煩卻接踵而來(lái)。先是王葆的一桶魚(yú)，讓鄭小登姐弟倆吵得不行開(kāi)交，王葆又不明白站在那一邊，接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫(huà)報(bào)，讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來(lái)的，當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來(lái)考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后，王葆又不能說(shuō)出實(shí)情，為了躲避不必要的麻煩，他只好一個(gè)人，沒(méi)有了好友。老師。家人，即使有再多玩的吃的他也歡樂(lè)不起來(lái)。最終他終于明白，他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來(lái)的，只不過(guò)是他的手段高超而已，自此，王葆終于確定舍棄夢(mèng)寐以求的珍寶，原來(lái)不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒(méi)有想象的那么幸福，那其中缺少了奮斗的艱辛和勝利的喜悅。讀完此書(shū)我明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力，那樣的勝利才能被人認(rèn)可，被人仰慕，自己才會(huì)心安理得享受其中，時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，天上不會(huì)掉餡餅?！秾毢J的秘密的》同學(xué)讀后感2你明白寶葫蘆嗎？那是一種想要什么就要什么的珍寶，能得到它，你就能享受幸福。在《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)中，主人公王葆就得到了寶葫蘆?！秾毢J的秘密》這本書(shū)反映了青少年坐享其成的想法。一次，王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆。從今，他就高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是成天樂(lè)滋滋的?？墒菍毢J慢慢讓王葆有了一種依靠性。而且還讓王葆學(xué)會(huì)了撒謊、偷懶，終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆運(yùn)用魔法的時(shí)分出了錯(cuò)，不當(dāng)心把別人試卷上的全部答案換到了王葆的試卷上，同時(shí)也不當(dāng)心將別人的名字也換到了王寶的試卷上。王葆只得了零分。王葆這才恍然大悟：寶葫蘆只能保住我一時(shí)，不能保住我一世，它帶給我好東西的同時(shí)，還帶給了我撒謊、偷懶的壞習(xí)慣。于是他便扔了寶葫蘆，后來(lái)他通過(guò)自己的努力，取得了游泳競(jìng)賽的大獎(jiǎng)，享受了靠自己努力得來(lái)成果的歡樂(lè)。假如當(dāng)時(shí)王葆在釣魚(yú)的時(shí)分，就不聽(tīng)寶葫蘆的話，把它扔掉該多好。這樣，他就不至于考零分，偷懶，撒謊了?？戳诉@個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。天上是不會(huì)掉餡餅的，只要靠自己努力得來(lái)的，才是真正有意義的東西。所以，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)勤勞、老實(shí)、樂(lè)學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、有禮貌的好同學(xué)。假如你如今養(yǎng)成好吃懶做的壞習(xí)慣的話，就趕緊看《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)吧!相信你肯定會(huì)悟出屬于自己的大道理。《寶葫蘆的秘密的》同學(xué)讀后感3在一個(gè)月色朦朧的夜晚，我翻開(kāi)了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，有關(guān)這本書(shū)的秘密我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，這次我又想看看書(shū)中還有什么“秘密”。書(shū)中講的是一個(gè)叫王保的同學(xué)，酷愛(ài)釣魚(yú)，以至于受到了一些影響，而他卻因禍得“?！钡玫搅艘粋€(gè)寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”，讓他興奮的不得了，于是他二話不說(shuō)成為了寶葫蘆的主人。但與此同時(shí)，怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比方，他在下象棋，想將對(duì)手的軍，那個(gè)“帥”就飛到他的嘴里；出去釣魚(yú)，想做個(gè)手工，材料趕緊就變成了成品。這些還是小事兒，最夸張的是他要是個(gè)東西，這個(gè)東西就會(huì)從別的地方顯現(xiàn)在他的手上……不過(guò)還好，這到頭來(lái)竟然是個(gè)夢(mèng)!不管是不是夢(mèng)，我都明白了一些道理：不管什么事兒，都要用自己的雙手去做，不能總想著坐享其成，也不能總想著依靠別人。只有通過(guò)自身的努力，才能從中感受到勞作的樂(lè)趣和成就感，所以人們要用自己的雙手去制造奇跡。俗話說(shuō)得好，自食其力，豐衣足食!還有，假如人人都有寶葫蘆的話，就可以不經(jīng)人答應(yīng)就拿到別人的好東西，那么這世界還有什么秩序可言!我還有最終一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)夢(mèng)好長(zhǎng)啊!請(qǐng)問(wèn)張?zhí)煲砝舷壬?，您想讓王保同學(xué)睡多久呢？哈哈……《寶葫蘆的秘密的》同學(xué)讀后感4假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這個(gè)故事是講解并描述小同學(xué)王葆，是一個(gè)天真活潑、富于夢(mèng)想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)分，或在課余生活中遇到不順當(dāng)?shù)臅r(shí)分，就夢(mèng)想有一個(gè)神奇的珍寶來(lái)幫他輕松地完成目標(biāo)。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳奇中能完成任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種外形，想坐飛機(jī)的話，它就能馬上變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆飛翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威，容易獲得了參與校隊(duì)的時(shí)機(jī)。生活仿佛變得那么完善……可是，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目聽(tīng)從，因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告辭了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮訓(xùn)練，終于在游泳競(jìng)賽中獲得了冠軍。讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有坐享其成的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。全部的勝利都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比方那些偉人，他們勝利的背后，是要付出肯定的代價(jià)的。正是由于他們付出的`汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的宏大，被人們贊揚(yáng)的。《寶葫蘆的秘密的》同學(xué)讀后感5寒假，我看了一部令我難以忘記的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。感受很深。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么，然而，就是這個(gè)寶葫蘆，王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密，對(duì)自己最親的爸爸撒了謊，最終把寶葫蘆給扔了的故事。其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的閱歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我整理書(shū)包，這樣多舒適啊!曾經(jīng)有這樣一件事：從前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不明白該怎么系，就隨便系了個(gè)麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最終我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)兔刹恍。_(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。有時(shí)分，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問(wèn)媽媽：”哪里錯(cuò)了？“媽媽總是答復(fù)我：”自己好好看看。“我就不得不自己仔細(xì)地檢查演算，最終總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來(lái)到錘煉了我的檢查力量。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái)，這樣考試就有好成果啦。看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒(méi)有坐享其成的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如李老師所說(shuō)的”天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事都需要努力?！拔乙蚕胱鲆粋€(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空飛翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊!不過(guò)，還是得自己努力?！秾毢J的秘密的》同學(xué)讀后感6故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子，一次他去釣魚(yú)，非常意外地?fù)频揭粋€(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他完成全部的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來(lái)。王葆覺(jué)得自己和別人不一樣，自己成了一個(gè)擁有特別幸福的人了，心里非常開(kāi)心?？墒鞘虑闆](méi)有那么簡(jiǎn)潔，寶葫蘆最終給王葆惹出來(lái)一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的“馬”給吃掉，結(jié)果“馬”就跑到王寶的嘴里了；王葆和同學(xué)打撲克，當(dāng)他拿起牌，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了；還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且上面還寫(xiě)著蘇鳳鳴的名字，這讓王葆受到了老師的批判和同學(xué)們的嘲諷，王葆很悲傷，離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)家……后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆很后