下鄉(xiāng)工作總結(jié)（4篇）

———下鄉(xiāng)工作總結(jié)（4篇）不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng)，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢？為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，這次帥氣的我為您整理了下鄉(xiāng)工作總結(jié)（最新4篇），希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇一

20xx年10月18日市教育局召開了關(guān)于開展以“城區(qū)學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！毙问健八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng)的會(huì)議。為了更快、更好、更有效地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，認(rèn)真開展好此項(xiàng)活動(dòng)。我校由余炳權(quán)校長(zhǎng)親自掛帥，召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的專題會(huì)議，并委派劉仲燊副校長(zhǎng)抓好組織與落實(shí)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“送教下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：余炳權(quán)。組員：劉仲燊、徐廣齊、張慧梨、梁桂秀。

二、做好計(jì)劃、認(rèn)真組織、狠抓落實(shí)、深入開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

1、定于13周由司徒麗科老師到蜆岡中心校，上三年級(jí)的英語(yǔ)示范公開課。

2、定于13周由張慧梨主任到蜆岡中心校進(jìn)行《教導(dǎo)主任的教學(xué)管理——經(jīng)驗(yàn)談》的交流講座。

3、定于13周邀請(qǐng)蜆岡中心校的骨干到我校交流特色教育匯演。

4、定于17周由關(guān)小娥教師到蜆岡中心校上六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)示范課。

5、定于18周由梁桂秀總輔導(dǎo)員到蜆岡中心校上四年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)示范課。

6、學(xué)期末組織全體老師到蜆岡希憲小學(xué)慰問(wèn)支教骨干教師羅科總輔導(dǎo)員，（并送上高級(jí)電子琴一臺(tái)，精美圖書200本）進(jìn)行兄弟學(xué)校的互相交流。

三、理性認(rèn)識(shí)，感性行動(dòng)，真情支教。

我們都認(rèn)識(shí)到“送教下鄉(xiāng)”是促進(jìn)城鄉(xiāng)交流、溝通校校聯(lián)系、幫助農(nóng)村學(xué)校教師更新教育理念，促進(jìn)小學(xué)課程XX，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平的一種有效形式。我們送教下鄉(xiāng)都帶著具體任務(wù)：一是把新課程XX的理念帶下去，通過(guò)示范課、問(wèn)題探討、教學(xué)互動(dòng)等方式，引導(dǎo)、幫助廣大教師從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，不斷提高教育教學(xué)水平。二是把課堂教學(xué)XX研究的成果帶下去，讓教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為，提高課堂教學(xué)效果。三是虛心學(xué)習(xí)農(nóng)村教師在艱苦條件下從教的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。

此次活動(dòng)，是我校第一次參加教育局組織的“城區(qū)學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校掛鉤”形式“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。到蜆岡鎮(zhèn)中心學(xué)校支教得到局領(lǐng)導(dǎo)的支持，每次送教都受到蜆岡中心學(xué)校沈國(guó)凡校長(zhǎng)，黃永沃業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和希憲小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的熱情接待，還有聽課老師的親切交流，感觸良多。

此次活動(dòng)，在接受任務(wù)以后，大家都馬上投入到了選課備課之中。如：司徒麗科老師上三年級(jí)英語(yǔ)課，希憲小學(xué)雖然是農(nóng)村中心校，但是英語(yǔ)基礎(chǔ)較之城里的學(xué)校還是有距離，他們是三年級(jí)起點(diǎn)的，而城區(qū)小學(xué)則都在一年級(jí)就開設(shè)了啟蒙英語(yǔ)課。再說(shuō)，很多農(nóng)村小學(xué)班級(jí)中沒有多媒體設(shè)備，所以我們這次帶過(guò)去的純粹是家常課，這樣更貼近他們的實(shí)際，也能給他們的老師以最直接有效的啟示。說(shuō)實(shí)話沒有多媒體的幫助，要上好一堂觀摩課是不容易的，更何況要上的一節(jié)是要換三四個(gè)場(chǎng)景的對(duì)話課，句型又多，如果沒有cai的幫助，學(xué)生理解起來(lái)還真是有難度。所以只能依靠手工制作大量教具來(lái)輔助教學(xué)，時(shí)間緊，工程大，（甚至于發(fā)動(dòng)了家人來(lái)幫助）。雖然這次公開課與評(píng)獎(jiǎng)無(wú)關(guān)，但是卻比以往更有壓力，因?yàn)槲覀兊恼n會(huì)直接感染當(dāng)?shù)氐暮⒆?，影響他們的老師。?duì)老師自身也是一次全新的鍛煉。這次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)使我們嘗試了在不同環(huán)境下，面對(duì)不同類型的學(xué)生實(shí)施課堂教學(xué)，課堂教學(xué)藝術(shù)得到了鍛煉和提升，運(yùn)用新的教學(xué)模式實(shí)施課堂教學(xué)的能力得到增強(qiáng)，可以說(shuō)是受益匪淺。這次活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們不但精心設(shè)計(jì)教案，準(zhǔn)備教具、學(xué)具，還多次借班試教。我們的目的主要是讓孩子們感受開放的教學(xué)風(fēng)格，激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。所以我們思考著：對(duì)這節(jié)課的課堂討論、小組活動(dòng)，如何組織才能更活躍？如果課堂出現(xiàn)了冷場(chǎng)怎么辦？怎樣才能更突出農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)？課堂語(yǔ)言等也都要力求貼近農(nóng)村實(shí)際。到實(shí)地上課時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)村孩子們初見司徒老師時(shí)的羞于啟齒和這堂課的句型難度，一度導(dǎo)致了冷場(chǎng)，因此靈活的她降低了一定的要求，掌握句型是其一，但是最主要是要學(xué)得開心！所以老師一直以她的熱情和活潑來(lái)感染他們，隨著一個(gè)個(gè)課堂游戲的開展，學(xué)生們的思路越顯歡暢，漸漸顯示了好玩樂(lè)做的本性，氣氛達(dá)到了所要的效果。下課了，學(xué)生和老師的陌生感全然消無(wú)，他們把老師團(tuán)團(tuán)圍住，拉著手聊起了天，不停的問(wèn)這問(wèn)那，并關(guān)切地詢問(wèn)著老師會(huì)否再去看望他們，似乎有說(shuō)不盡的話。此刻也不得不說(shuō)了善意的謊言，答應(yīng)他們有機(jī)會(huì)一定會(huì)再去上課。從同學(xué)們純樸的目光和臉上流露的喜悅中，看到了他們對(duì)講課內(nèi)容的理解和接受。這是我校第一次：一次很成功的教師自己備課加集體備課，用心溝通上的第一節(jié)“送教下鄉(xiāng)”的課。蜆岡學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展示自己、鍛煉自己、提高自己，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平的平臺(tái)。（司徒麗科老師的課只是“送教下鄉(xiāng)”一個(gè)小亮點(diǎn)。其他幾位老師也是如此真誠(chéng)，真心地做好“送教下鄉(xiāng)”工作。更難得的是新安小學(xué)羅科老師自愿到蜆岡中心小學(xué)支教一年。）

鄉(xiāng)村的學(xué)生是單純的，課堂上他們聽得那么認(rèn)真，雖然面對(duì)那么多聽課老師，他們顯得有些羞怯，但是那一張張興奮的笑臉、一雙雙發(fā)亮的眼睛卻充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。課上完了，但孩子們總是圍著送課老師久久不肯離去……聽課教師普遍認(rèn)為：送的課實(shí)用，課堂精彩、真實(shí)讓人信服。一位老師在聽了課后，深有感觸地說(shuō)：“送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展，使我們這些偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師不出‘家門’，就可以開闊視野，提高自己，真是太好了?！?/p>

“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)也為城鄉(xiāng)教師提供一個(gè)很好的交流互動(dòng)平臺(tái)，溝通了城鄉(xiāng)教師的感情，既推進(jìn)了城鄉(xiāng)課程XX的進(jìn)程，又是年輕教師隊(duì)伍的一次大練兵，讓我們深切感受到了農(nóng)村教師的樸實(shí)、真誠(chéng)，以及他們的敬業(yè)、奮進(jìn)精神。同時(shí)，也使所有送教教師豐富了從教經(jīng)歷，教學(xué)中無(wú)論是對(duì)課標(biāo)的領(lǐng)悟，對(duì)新教材的把握，對(duì)教法學(xué)法的運(yùn)用，對(duì)新課堂的駕馭都得到不同層次的提升，在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生的交流中，自身也得到了成長(zhǎng)，課堂隨機(jī)生成的亮點(diǎn)為教師們今后的教育教學(xué)工作積淀了豐厚的力量。

醫(yī)療下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二

我鄉(xiāng)20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市合管辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作得以順利開展。新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作是黨委、政府的一項(xiàng)民心工程，也是黨委、政府為民服務(wù)的一個(gè)窗口。因此，我們?cè)诠ぷ髦辛η笳J(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度做了以下工作

1、20xx年合作醫(yī)療運(yùn)行情況：參合農(nóng)民人52940人，共籌集基金794萬(wàn)元，其中：參合農(nóng)民繳費(fèi)159萬(wàn)元、XX和省配套基金635萬(wàn)元。門診統(tǒng)籌就診病人11萬(wàn)人次，補(bǔ)償基金131萬(wàn)余元。家庭賬戶門診就診病人3962人次，補(bǔ)償基金20余萬(wàn)元。住院就診病人2242人次，住院總費(fèi)用364萬(wàn)元，補(bǔ)償基金167萬(wàn)元，實(shí)際補(bǔ)償率45%。

2、為了監(jiān)督各級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，保障參合農(nóng)民的利益，我們每月要下鄉(xiāng)入戶對(duì)住院患者進(jìn)行回訪，核對(duì)報(bào)銷是否屬實(shí)，有沒有套取合作醫(yī)療基金的行為發(fā)生，并進(jìn)行公示。對(duì)住院的外傷患者進(jìn)行入戶調(diào)查并形成書面材料。對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院實(shí)行嚴(yán)格的審核和每日查房制度，以確保合作醫(yī)療基金的正確使用。

3、在市合管辦的指導(dǎo)下，我們依據(jù)《新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定查處了本鄉(xiāng)個(gè)別村衛(wèi)生室套取合作醫(yī)療基金的行為，為參合農(nóng)民追回了被套取的合作醫(yī)療門診基金。受到了群眾的好評(píng)。

4、認(rèn)真開展門診統(tǒng)籌工作，20xx年起，門診基金由原來(lái)的家庭賬戶改為統(tǒng)籌賬戶，很多老百姓不理解，甚至對(duì)此產(chǎn)生了很多怨氣。因此針對(duì)這個(gè)情況，我們加強(qiáng)了日常的宣傳工作，耐心細(xì)致的做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，把XX的有關(guān)合作醫(yī)療政策給他們解釋清楚，讓他們明白門診統(tǒng)籌的政策規(guī)定和意義，讓他們理解、了解合作醫(yī)療政策，積極支持配合合作醫(yī)療工作，為下一年度的合作醫(yī)療基金征收工作打好基礎(chǔ)。

5、積極配合鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府做好合作醫(yī)療基金征收工作。在征收工作中，我們一人在單位值班。一人和鄉(xiāng)村干部一起下鄉(xiāng)到農(nóng)戶家中發(fā)放宣傳資料，向老百姓做好有關(guān)合作醫(yī)療政策的解釋工作，并耐心細(xì)致的解答他們提出的疑問(wèn)，以此讓老百姓更好的了解合作醫(yī)療的有關(guān)政策，提高他們參合的積極性。今年全鄉(xiāng)參合率達(dá)99%以上，超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

6、搞好20xx年參合農(nóng)戶信息整理工作，為了最大限度的保證參合農(nóng)戶信息的準(zhǔn)確性，方便參合農(nóng)民就醫(yī)，在征收之前我們采取將20xx年所有參合農(nóng)戶個(gè)人信息打印出來(lái)，讓村干部在上面增減，以減輕他們的工作量。

下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇三

國(guó)家衛(wèi)生部為實(shí)施農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)，部署“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”項(xiàng)目，計(jì)劃在三年內(nèi)選派萬(wàn)名城市醫(yī)師到基層開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)工作，對(duì)提高農(nóng)村常見病多發(fā)病的診療水平、加速基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展具有非常重要的意義。黨和政府實(shí)施“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的決策給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來(lái)了可喜的變化，“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”改善了基層醫(yī)療衛(wèi)生條件和服務(wù)質(zhì)量，為老百姓辦了一件大好事、大實(shí)事，也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。

我作為臨夏市人民醫(yī)院一名普通醫(yī)生，今年有幸參加了我州萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生活動(dòng)，我被安排到臨夏縣北塬鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。通過(guò)幾個(gè)月的下鄉(xiāng)工作，使我自己受到了很大的教育，得到了較好的鍛煉，不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平，而且有效幫助和促進(jìn)了北塬鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院的工作?，F(xiàn)將本人近幾個(gè)月下鄉(xiāng)工作匯報(bào)如下，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

加強(qiáng)提高常見病、地方病的。診療技術(shù)和診斷技術(shù)，協(xié)助開展新技術(shù)項(xiàng)目，幫助和指導(dǎo)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量管理工作，提高醫(yī)療、護(hù)理管理水平，開展教學(xué)查房，指導(dǎo)科室醫(yī)療業(yè)務(wù)工作等。制訂了醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育計(jì)劃，安排醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)學(xué)講座和幫助醫(yī)務(wù)人員的“三基”培訓(xùn)。

按計(jì)劃，實(shí)施了以下幾項(xiàng)工作：

積極參與臨床一線，進(jìn)行上級(jí)醫(yī)師查房、會(huì)診，參加手術(shù)示教、危重病人的搶救和疑難病人、死亡病例的討論。對(duì)低年資醫(yī)生手把手帶教，與高年資醫(yī)師相互探討臨床工作經(jīng)驗(yàn)，使醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平得到了提高。

自支援醫(yī)院下派人員到達(dá)我院，并未因我縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，食宿不周，交通不便而抱怨，而是積極的投入到的工作中與我院廣大醫(yī)護(hù)人員一同坐診、查房共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費(fèi)心，在過(guò)去的五個(gè)月中，下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務(wù)人員同甘共苦，還額外肩負(fù)著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務(wù)人員的工作，他們?cè)陂T診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時(shí)還開展技術(shù)培訓(xùn)，集中授課，通過(guò)查房、手術(shù)、疑難病例講解的臨床帶教形式，彌補(bǔ)我院醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療工作中的不足，并且積極參加醫(yī)院管理，把優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)帶入我院的部分科室，以自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)作參考為我院的?？平ㄔO(shè)提出了諸多建議。

下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇四

響應(yīng)衛(wèi)生部組織的“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”，開展衛(wèi)生支農(nóng)、送醫(yī)藥下鄉(xiāng)和衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，我有幸成為xxx百名醫(yī)生下鄉(xiāng)支農(nóng)的一員，親身參與這一重要活動(dòng)，在xxxxxx中心衛(wèi)生院參加了為期一年的下鄉(xiāng)支農(nóng)工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)關(guān)懷下，我積極、認(rèn)真工作，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)德行為規(guī)范，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)使自己得到了鍛煉，思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平均有了很大的提高，圓滿完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)任務(wù)?？偨Y(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想素質(zhì)，為服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姷於▓?jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)

在支農(nóng)工作期間，我按照市衛(wèi)生局和xxxxxx衛(wèi)生院的相關(guān)規(guī)章制度和要求，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，積極響應(yīng)組織號(hào)召，到人民需要的地方去，到艱苦的地方去。積極參加院內(nèi)組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于衛(wèi)生支農(nóng)的重要意義，明白自己所肩負(fù)的重大責(zé)任，思想政治素質(zhì)有了很大提高，為全年支農(nóng)活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、積極協(xié)助xxx中心衛(wèi)生院開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)

按照著力服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的要求，在支農(nóng)工作期間，我緊緊把握“傳技術(shù)、幫管理、帶人才”的衛(wèi)生支農(nóng)工作重點(diǎn)，不斷是使自身知識(shí)資源優(yōu)勢(shì)得到最大化共享，配合xxx辦事處

中心衛(wèi)生院對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行麻醉專業(yè)知識(shí)講座，規(guī)范診療等培訓(xùn)。帶教衛(wèi)生院麻醉醫(yī)師2名，通過(guò)開展麻醉操作常規(guī)培訓(xùn)，喉罩通氣道在困難氣道中的應(yīng)用，心肺復(fù)蘇等技術(shù)操作的培訓(xùn)，有效提高了衛(wèi)生院麻醉管理水平，對(duì)圍手術(shù)期麻醉安全起到了積極作用。在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)理論培訓(xùn)和實(shí)踐考核相結(jié)合的方式，基本實(shí)現(xiàn)了提高理論水平、解決實(shí)際問(wèn)題、加強(qiáng)服務(wù)能力的目標(biāo)。

三、開展日常麻醉工作，方便群眾就醫(yī)，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益實(shí)現(xiàn)雙贏

在支農(nóng)期間，我以飽滿的工作熱情和極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，積極投身日常手術(shù)麻醉工作，把努力為群眾提供安全、有效、方便、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)放在工作首位，對(duì)手術(shù)患者，耐心檢查，細(xì)心解答，嚴(yán)格按照操作規(guī)程仔細(xì)操作，術(shù)中嚴(yán)密觀察病人為手術(shù)提供有力的安全保障。一年來(lái)圓滿完成約40余例手術(shù)的麻醉。

在歷時(shí)一年的衛(wèi)生支農(nóng)工作中，我以全力實(shí)施支農(nóng)項(xiàng)目為己任，以醫(yī)院工作制度為依托，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，在醫(yī)院出勤天數(shù)達(dá)全勤。無(wú)論工作還是生活，都緊密團(tuán)結(jié)周圍同志，積極協(xié)作配合工作，得到較好認(rèn)可。

總之，一年的時(shí)間匆匆而過(guò)，回顧過(guò)去，我感慨萬(wàn)千。xxx中心衛(wèi)生院雖然是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)