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文檔簡介

第頁歌頌?zāi)赣H演講稿匯總四篇歌頌?zāi)赣H演講稿匯總四篇1

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,不知不覺我們已經(jīng)被父母給帶到這個(gè)世界十多年了,是啊,十多年前的一天,我們的父母用苦痛的眼淚和華蜜的微笑迎接了我們的到來。

從小到大,父母確定都給我們洗過腳,或許每天,或許常常,或許間或??墒俏覀兘o父母洗過腳嗎?我想對于這個(gè)問題,做出了確定回答的同學(xué)是少之又少,當(dāng)然我也屬于此列。

上周,老師給我們布置了一篇作文:《我給父母洗腳》。這可難住了我,我懷著感恩的心,等待著這個(gè)機(jī)會,但在一次又一次的所謂“面子”“自尊心”的狀況下,半吐半吞,時(shí)間一每天的過去了。轉(zhuǎn)瞬間,到星期六了,再過一天就要讀書了,可是我還有一項(xiàng)作業(yè)沒有完成,怎么辦呢?假如這作業(yè)是平常的讀書筆記啊等我早就完成了,可、可這作業(yè)是:為父母洗一次腳。哎,我好郁悶啊,干什么不好,干嗎非要洗腳呢?就算是洗腳,單純的洗腳,這都好辦,可它還要填表。這真是“大事面前無所謂,小事難倒英雄漢吶?!?/p>

所以我確定到網(wǎng)上去看看關(guān)于洗腳的視頻看到了那些比我還小的孩子在為他的媽媽洗腳,我真的很感動(dòng),那么小的孩子都知道心疼自己的媽媽,而我現(xiàn)在長這么大還沒給媽媽洗過一次腳。我真的很慚愧!

于是,在吃過晚飯之后我假裝在寫作業(yè),看媽媽整理完東西沒有。最終時(shí)間要到了,媽媽進(jìn)了她的房間。起先行動(dòng),首先我要把洗腳水給弄好,“先放水再放柚子皮”……我嘴里叨念著。

最終,在幾非常鐘的等待下,柚子水熬好了。我當(dāng)心翼翼的把水端到了媽媽的房間,媽媽正在看電視,望見我端著水就一下子坐了起來說:“喲,今日我女兒怎么那么乖呢,還學(xué)會心疼人了?!蔽野阉柰鶍寢屆媲耙环牛褘寢尩囊m子給脫了,放到了旁邊。這時(shí),而出乎我意料的是:媽媽的腳上長滿了老繭,這時(shí)我才意識到媽媽老了,從媽媽那布滿老繭,卻又瘦小的腳,讓我不禁想到媽媽在家里裝修房子時(shí)勞碌的背影;為了學(xué)生,在課堂上跑前忙后的身影;上樓時(shí)、做飯時(shí)、乏累的背影……此時(shí),媽媽的腳是那么熟識而又生疏:這是哺育了我十多年的為我,為了我們的家,忙前跑后的媽媽的腳呀!現(xiàn)在它是那么的飽經(jīng)風(fēng)霜,那么的、那么的讓我認(rèn)不出來了??!這時(shí)我才明白,原來媽媽始終都很辛苦!想想以前我是那么的任性,那么的不聽媽媽的話??僧?dāng)時(shí)我哪里知道,媽媽的辛苦呢?

起先給媽媽洗腳了,我用手輕輕的按摩媽媽的腳。這時(shí)我突然摸到了一個(gè)很厚很大的繭,便用手去刮想把繭給刮掉,可那繭就像鼻涕蟲一樣黏在了媽媽的腳上,怎么刮也刮不掉,我便問媽媽:“媽媽,疼嗎?”媽媽說不疼,可我分明看得出來媽媽是強(qiáng)忍著痛的?。】粗鴭寢尩哪_,我多么想把她腳上的老繭給弄掉,讓它恒久不黏在媽媽的腳上!我真想給媽媽說:媽媽,我愛您!你辛苦了!

隨著自己的長大,我知道的讓媽媽的“老繭”不再長的方法只有一個(gè):我現(xiàn)在好好讀書,努力學(xué)習(xí),等以后長大了,讓媽媽不再那么辛苦,那么勞累!

同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活環(huán)境那么好,但是我們卻是那么的任性、倔強(qiáng),從來不懂孝敬父母,更把那些傳統(tǒng)美德拋之腦后。通過這次“給媽媽洗腳”,活動(dòng)我最終明白,我們和父母就是魚和水、藍(lán)天和白云、小鳥和大樹的關(guān)系……誰也離不開誰!

歌頌?zāi)赣H演講稿匯總四篇2

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

黑夜如墨,幾顆閃耀的星星如哈德斯斗篷上點(diǎn)綴的.鉆石,光明而炫目。我望著這沉靜的夜空,留戀地扭亮臺燈,心也仿佛沉靜下來,我聞嗅著留蘭的清香,徜徉在書的海洋。

突然,一陣窸窸窣窣的聲音貫入耳鼓,我不耐煩地轉(zhuǎn)頭,是母親。此刻她正彎著腰,瞻前顧后,仿佛在找尋什么。“媽,在找什么?”我忍不住開口。她的身體微微一顫,“沒,沒什么。”她低聲道,轉(zhuǎn)身就要離去。因著新奇,我叫住她,“媽,找什么的話我?guī)湍阏??!彼嚨剞D(zhuǎn)身,嚇了我一跳,“是那個(gè)小紅本,里面還有你——”她忽的不說了,原本發(fā)亮的雙眸也黯淡下去,只定定地看了我一眼,便又轉(zhuǎn)身走了。望著母親匆忙離去的身影,我有些恍惚。那個(gè)小小的紅本子母親每日都帶在身上,怎會不見了呢。

我拋開書,滿心眼里都是懷疑,滿心眼里都被母親的身影填滿。不知從什么時(shí)候起先,母親總愛對著一本小小的紅本子發(fā)著呆。我雖然懷疑,卻總因著沒了母親的嘮叨而心中暗喜。不知從什么時(shí)候起先,我與母親的溝通僅限于早晚歸家時(shí)的問候。不知從什么時(shí)候起先,我從母親的小棉襖變成了一個(gè)桀驁而叛逆的女孩。我撫著莫名發(fā)痛的胸口,轉(zhuǎn)手關(guān)了臺燈,望著窗外閃耀的星光,躺倒在床上。

其次日早晨,母親為我做好早飯,便又匆忙折回了房間。她是要把那本子找到吧,我暗自想著。可是,沒了母親的陪伴,我第一次覺得最愛吃的手搟面也難以下咽。我爽性推開碗盞,回了房間。已是入秋,天氣轉(zhuǎn)涼,我起身添衣。忽的,我瞥到桌角下的一抹紅色,我心下一緊,啊,這不是那小紅本嗎。我快步走向前,撿起本子。一開一合之間,一張卡片掉落出來。我彎腰撿拾,轉(zhuǎn)瞬瞥到卡片的內(nèi)容,胸口一窒,久久喘不過氣來。“我是歡樂的小雨滴,我愛媽媽——”那無趣的筆體與圖畫,分明出自我之手。我當(dāng)心地捧起卡片,細(xì)細(xì)端詳著,這發(fā)黃卻仍保存完好的卡片將我?guī)牖貞?。我仍記得小小的我捧著這張卡片興奮地?fù)溥M(jìn)母親懷抱的情景。我沒想到,時(shí)至今日,母親仍保留著它,甚至丟失了仍要將它找尋,而關(guān)于這張卡片的記憶,早已被我丟在了時(shí)間的角落里。

我撫上照舊發(fā)痛的胸口,呆呆坐著,母親不知何時(shí)已來到我身旁。我起身,微笑著擁住她,眼淚卻不爭氣的流了下來。母親,你要找的,我已找到,不僅僅是那張卡片還有那個(gè)曾經(jīng)很愛很愛你的我。

歌頌?zāi)赣H演講稿匯總四篇3

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

傳聞很久很久以前,古老的黃河是一匹很難馴服的野馬,它隨意奔流,似乎齜牙咧嘴的怪物,日夜怒吼,滔滔不息,吞噬著萬頃良田。咬嚙著千萬重山,黃河兩岸的回漢只能在山尖、溝底過著刀耕火種的生活。

那時(shí)候,寧夏一馬平川的塞上平原,而是青山重疊,溝壑縱橫,一塊平坦坦的田地,也一塊田能灌上黃河水。

傳聞,牛首山上住著幾戶回回和漢人,人老幾輩在山底挑水,在山頭上種地。老老小小忙個(gè)不停,卻吃不飽,穿不曖,天長日久,誰也受不了熬煎。

有一年,七十開外的老回回,名叫爾德,在山上開了瓜果園,種了些黃瓜。他每天起早貪黑,到黃河里去挑水澆黃瓜,肩膀壓腫了,腳底起皮了,細(xì)心地務(wù)育著黃瓜,黃長得又嫩又甜。

天爾德老漢累了,躺在菜園門上睡著了。

他剛睡熟,就夢見天空飄來一朵白云,慢慢地,那白云變成了白胡子阿訇,抖動(dòng)著銀色的胡須,對爾德老說:“有兩場大風(fēng),你要留意。中午是一場黃風(fēng),能把黃瓜吹蔫;后晌有一場黑風(fēng),能使黃瓜蒂落。不管有多大的風(fēng),你都不黃瓜摘下來。

爾德老漢驚醒一看,不見了白胡子阿訇,卻見北面黃風(fēng)彌天蓋地,霎時(shí)刮到牛首山來了。爾德老漢細(xì)細(xì)瞅著黃瓜,果真?zhèn)€蔫了,他心里特別難受,一年的血汗白費(fèi)了,可一想起白胡子阿訇的話,就動(dòng)。

到了后晌,一股黑風(fēng)過,吹得山搖地動(dòng),樹葉落下一層又一層。爾德老漢一看,黃瓜快要落地,他氣得摘掉了又蔫又小的黃瓜用勁扔進(jìn)了黃河。黃河立刻斷了一條線。像神仙用刀切過一樣,清清晰楚地望見了河底,爾德老漢往下猛撲時(shí),河水“嘩”地一下又并攏了。老漢又累又餓,坐在河岸上,眨擠眼睛,金花亂舞,暈暈昏昏啥也不知道了。

這時(shí),爾德老漢又聽見那位白胡子阿訇說“這黃瓜折服黃河的鑰匙,它可以叫黃河斷流,也可叫黃河聽人的話??涩F(xiàn)在黃河叫黃風(fēng)和黑風(fēng)這兩個(gè)伊比利斯折騰苦了。你心急,要耐性,要下更大的工夫。明年,你再種一園子黃瓜,黃瓜熟了的時(shí)候,你揀最大的扔進(jìn)黃河里。那時(shí),你走進(jìn)河底洞里,珠寶由你挑,糧種由你拿,還有一把寶劍可以斬龍殺妖,馴服黃河,你指哪里,黃河水就流向哪里。”

年,勤勞的爾德老漢又種了一園子黃瓜,他不怕路遠(yuǎn),不惜流汗,從黃河里挑水澆瓜。工夫不負(fù)苦心人,最終,園子里結(jié)了三尺長的黃瓜,長得像一把鑰匙。老漢興奮地日夜睡在瓜園里,始終等到瓜熟。

歌頌?zāi)赣H演講稿匯總四篇4

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

在我朦朧的記憶中,母親的背影就像黑暗中的一縷光線,賜予我“暖和”,讓我不感到孤獨(dú)和寒冷;賜予我?guī)椭屛也慌吕щy的磨煉。

母親長有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),瓜子臉。在殘酷的歲月的沖擊下,母親的額頭上已有幾條皺紋。她興奮起來是我最密切的摯友,嚴(yán)厲起來則是我生活中的老師。雖然平常我和母親會有一些爭吵,但她卻總是在我遇到困難的時(shí)候,賜予我援手,讓我走出困難的窘境。

寒冷的一天,我沒穿足夠的衣服,匆忙地騎車去上學(xué)了。在去學(xué)校的路上,寒風(fēng)凜冽,一股股寒氣鉆進(jìn)了我的胸膛,讓我體會到了“透心涼”的感覺。沒多久,我便撐不住了。我停下了車,自己坐在車旁的地上。

突然,一個(gè)人的身影走進(jìn)了我的視線中,這個(gè)人的身影是那么的熟識,那么的似曾相識。隨著那個(gè)人走的越來越近,面龐越來越清楚,這不禁讓我想起“母親!”然后我向那個(gè)人喊了一聲:“母親,是你嗎?”那個(gè)人聽到后,便以她最快的速度向我跑來,將我擁入她的懷

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