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文檔簡介
第頁檢討學生的檢討書范文匯總六篇檢討學生的檢討書篇1
敬重的xxx,你好
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的看法和決心。29日上午,我本著錯誤的心理請同學代我參與考試,造成了嚴峻的考試作弊和舞弊的不良行為,使我相識到了事情的嚴峻性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴峻性和危害性。
X考這一行為是特別嚴峻的錯誤,我請同學代我參加考試,違反了學生守則,不僅影響了我們教化學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了很多麻煩。也對學院老師的形象造成了肯定損害,辜負了院領導、老師平常對我的教化之恩,在此向學院領導及各個老師表示深深的歉意。
當時,我一時糊涂,就業(yè)心切,我于23號回家打算參與————招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學幫我X考。結果造成嚴峻的后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學院領導、老師含辛茹苦的把學問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我以欺瞞把學問無私的教給我們的老師,我已經深刻相識到這件事情的嚴峻性,老師教化我說明老師是特別的關切我,愛惜我,我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必需虛心接受書記對我的指責教化,
檢討人:XX
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書篇2
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不就應不敬重老師,我不就應不聽老師的話,我作為一名學生,就就應完全的聽從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很愧疚,我期望老師能夠寬恕我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我明白我不能用這個作為借口,以后我會盡量避開這個事情的發(fā)生,期望老師能夠信任我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,信任老師看到我這個看法,也會明白我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,期望老師能夠寬恕我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的相識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們就應明白老師的良苦專心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是聽從老師的管理,好好學習每天向上。
這件事情,我真的感到非常的愧疚,期望老師能夠寬恕我,能夠認可我的認錯看法,我真的反思過了,相識到了自我錯誤的嚴峻性,期望老師能夠給我一個改過自新的機會,期望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討學生的檢討書篇3
敬重的老師:
首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由于自己的懶散,就缺席了1-2節(jié)的英語課,在班里面造成了嚴峻的影響,經過老師的教育,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個高校的學生,上課不應當遲到,不應當曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻相識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄訓誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序須要,更準確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的訓誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進高校的以后,什么都覺得很簇新,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己醒悟了些?,F在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到非常的慚愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。終歸,想得到這些幫助是須要自己努力的,須要的是一個得才兼?zhèn)涞膶W生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的指責,所以這些心里非常的難過,覺得辜負了老師對自己的諄諄教育,奢侈了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐性的勸告我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得特別愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不待時的事情,經過幾個小時的深思,我確定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應當去面對,要相識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事須要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的相識到了它的嚴峻性,特寫下這篇檢討,讓老師提出指責,并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特殊是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的指責和訓誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會再讓老師悲觀了。
5、制定學習安排,仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將期考考好,以好成果來彌補我的過錯。
我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真實切相識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒,肯定不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:**
時間:***
中學生犯錯的檢討書篇5
敬重的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不敬重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到特別的愧疚。
回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與肅穆的地方。課前我須剛好完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來始終沒有相識并反省自我導致了我對于老師的不敬重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“特別愧疚,請寬恕我的任性”。
此次反省,我意識到上課不仔細聽講是很嚴峻的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從,由于自己的一時沖動而遺忘了老師的辛苦訓誨,我為此感到非常懊悔,再次懇請老師的寬恕。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,敬重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習看法,端正對老師的看法,最終,我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。
此致:
檢討人:**
時間:***
中學生犯錯的檢討書篇6
敬重的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在仔細的給我們學生講課,而我沒有仔細聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有敬重老師,不僅打攪了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師指責了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打攪大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上志向的高校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到仔細學習,用心聽講。其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,干脆造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教化的人來說,這種表現明顯不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨指責。下次老師在講臺上講課,我要用心的聽,仔細的去學,保證有質有量。現在我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從現在起先,我不再在上課時間說閑談了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今日的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教化之恩,老師含辛茹苦的把學問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教化我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負了教我學問的老師們,我現在已經徹底相識到我的行為的'錯誤。
自從接受了老師對我的指責教化,我已經深刻相識到這件事情的嚴峻性,老師教化我說明老師是特別的關切我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
檢討人:**
時間:***
檢討學生的檢討書篇4
敬重的老師:
我懷著非常愧疚的心情寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示非常的愧疚。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
說明這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是有意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應當在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示非常的愧疚。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必定結果。
對此我感到非常的不應當,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的狀況肯定會更加留意,不會因為一時的疲憊而對自己放松了要求,肯定不給大家?guī)砺闊?/p>
此致
敬禮!
檢討人:范文大全
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇5
敬重的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻相識以及再也不會再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很愧疚,我希望你可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以信任我的悔過之心。
信任你看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事務,希望你可以寬恕我的錯誤,所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的相識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,干脆造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有許多影響
望你能念在我相識深刻而且平常表現也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我肯定會好好學習,并且主動做貢獻,請老你信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇6
敬重的李老師:
您好!我知道做作業(yè)是為了讓我們鞏固學問的方式,我卻沒有好好把握,抄襲他人的作業(yè)奢侈了老師的一番心血,真是愧疚,我知道自己的行文很不好,學習看法不端著,我會改正的。
事后我細致想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
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