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Word文檔下載后可自行編輯1/1北京市密云縣小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè):第五單元綜合練習(xí)題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)
一看拼音寫詞語(yǔ)。(8%)
pfbzhuǎnjīngbōtāoxiōngyǒng
二比一比,再組成詞語(yǔ)。(10%)
艙()械()盲()醉()
搶()絨()育()翠()
衷()陶()脫()糾()
忠()淘()悅()叫()
zh()
著樂(lè)
zhu討厭軟弱——
五用詞語(yǔ)造句。(6%)
沉著
猜想
六按照原文填上空。(8%)
"春天到了,()!'這()的語(yǔ)言,產(chǎn)生()的作用,就在于它有非常()。是的,春天是()的,那(),那(),那(),那(),怎么不叫人()呢?
七用修改符號(hào)修改病句。(8%)
1.他的看法是對(duì)的,正確的。
2.火辣辣的陽(yáng)光暖和地照射著大地。
3.這學(xué)期我們班差不多根本沒(méi)有不及格的。
4.她的家鄉(xiāng)是北京人。
八閱讀短文,完成作業(yè)。(16%)
家鄉(xiāng)的椰子
我的故鄉(xiāng)在海南島,這里物產(chǎn)豐富,海鮮非常多,但我最喜歡的是椰子。
島上的椰樹又高又直,樹干又粗又大,樹皮是深褐色的。葉片又大又綠,像人伸出的大手掌。綠葉下面長(zhǎng)著一個(gè)一個(gè)的大椰子。
椰子是棕色的,圓圓的,上邊長(zhǎng)著許多棕毛。但你知道嗎?椰肉是雪白的,吃起來(lái)可香了。用椰子做出的椰茸面包等食品,深受大家的喜愛(ài)。
椰汁非常甜,我特別愛(ài)喝。爸爸經(jīng)常買回椰子,媽媽負(fù)責(zé)剖開,我喝起椰汁來(lái)沒(méi)個(gè)夠。
椰殼可以做裝物品的罐子。在椰殼上還可以雕出各種各樣的圖案。我家里就有個(gè)裝物品的椰殼,上面畫有海濱之家,門前還聳立著幾棵椰樹呢!
可別小看椰子這小小的圓東西,它的用途還挺多呢。椰子一身都是寶,渾身都有用。
我愛(ài)美麗富饒的故鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的椰子。
1.短文分別介紹了椰子的()(),還有()()()等。(5%)
2.用"——'畫出文章中的比喻句。它把()比作()。(4%)
3.短文是按照()的順序?qū)懙?。給課文分成三部分,用"△'標(biāo)在段首。(7%)
九習(xí)作。(35%)
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得感謝的人物和事件,如:體貼入微的父母長(zhǎng)輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷有時(shí),即使是一次失敗一點(diǎn)挫折一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫馨。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以"感謝'為題,寫一篇作文。
提示:先將題目補(bǔ)充完整,可填上"父母'"那次比賽'"老師鼓勵(lì)的目光'"那次失敗的經(jīng)歷'等,然后選擇具體的事例寫。
溫馨提示
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