分類加法計數(shù)原理和分布乘法計數(shù)原理能力沖刺-高二下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第三冊_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第六章6.1分類加法計數(shù)原理和分布乘法計數(shù)原理能力沖刺--人教A版(2019)選擇性必修第三冊學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.2022年10月22日,中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會勝利閉幕.某班舉行了以“禮贊二十大、奮進(jìn)新征程”為主題的聯(lián)歡晚會,原定的5個學(xué)生節(jié)目已排成節(jié)目單,開演前又臨時增加了兩個教師節(jié)目,如果將這兩個教師節(jié)目插入到原節(jié)目單中,則這兩個教師節(jié)目相鄰的概率為(

)A. B. C. D.2.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子3次,則向上的點數(shù)為3個互不相同的偶數(shù)的概率為(

)A. B. C. D.3.設(shè)集合,則集合S的元素個數(shù)為(

)A. B. C. D.4.某國軍隊計劃將5艘不同的軍艦全部投入到甲,乙,丙三個海上區(qū)域進(jìn)行軍事演習(xí),要求每個區(qū)域至少投入一艘軍艦,且軍艦必須安排在甲區(qū)域.在所有可能的安排方案中隨機(jī)選取一種,則此時甲區(qū)域還有其它軍艦的概率為(

)A. B. C. D.5.如圖,某水果店門前用3根繩子掛了6串香蕉,從左往右的串?dāng)?shù)依次為1,2,3.到了晚上,水果店老板要收攤了,假設(shè)每次只取1串(掛在一列的只能先收下面的),則將這些香蕉都取完的不同取法種數(shù)是(

)A.144 B.96 C.72 D.606.某奧運(yùn)村有,,三個運(yùn)動員生活區(qū),其中區(qū)住有人,區(qū)住有人,區(qū)住有人已知三個區(qū)在一條直線上,位置如圖所示奧運(yùn)村公交車擬在此間設(shè)一個??奎c,為使所有運(yùn)動員步行到??奎c路程總和最小,那么??奎c位置應(yīng)在(

)A.區(qū) B.區(qū) C.區(qū) D.,兩區(qū)之間7.我們把各位數(shù)字之和為6的四位數(shù)稱為“六合數(shù)”(如2130是“六合數(shù)”),則其中首位為2的“六合數(shù)”共有(

).A.18個 B.15個 C.12個 D.9個8.某城市在中心廣場建造一個花圃,花圃分為6個部分,如圖所示.現(xiàn)要栽種4種不同顏色的花,每部分栽種一種且相鄰部分不能栽種同樣顏色的花,則不同的栽種方法有(

).A.80種 B.120種 C.160種 D.240種二、多選題9.甲、某人設(shè)計一項單人游戲,規(guī)則如下:先將一棋子放在如圖所示正方形ABCD(邊長為2個單位)的頂點A處,然后通過擲骰子來確定棋子沿正方形的邊按逆時針方向行走的單位,如果擲出的點數(shù)為i(,2,…,6),則棋子就按逆時針方向行走i個單位,一直循環(huán)下去.某人拋擲n次骰子后棋子恰好又回到點A處,則(

)A.若時,則共有3種不同走法 B.若時,則共有5種不同走法C.若時,則共有25種不同走法 D.若時,則共有27種不同走法10.為響應(yīng)政府部門疫情防控號召,某紅十字會安排甲、乙、丙、丁四名志愿者奔赴A,,C三地參加防控工作,則下列說法正確的是

)A.不同的安排方法共有64種B.若恰有一地?zé)o人去,則不同的安排方法共有42種C.若甲必須去A地,且每地均有人去,則不同的安排方法共有12種D.若甲?乙兩人都不能去A地,且每地均有人去,則不同的安排方法共有14種11.現(xiàn)安排高二年級、、三名同學(xué)到甲、乙、丙、丁四個工廠進(jìn)行社會實踐,每名同學(xué)只能選擇一個工廠,且允許多人選擇同一個工廠,則下列說法正確的是(

)A.共有不同的安排方法有種B.若甲工廠必須有同學(xué)去,則不同的安排方法有37種C.若同學(xué)必須去甲工廠,則不同的安排方法有12種D.若三名同學(xué)所選工廠各不相同,則不同的安排方法有24種12.恒昌中學(xué)高二某班準(zhǔn)備舉辦一場“名畫賞析”活動,要求從6位女嘉賓,2位男嘉賓中隨機(jī)選出4位嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場演講,且男嘉賓至少要選中1位,如果2位男嘉賓同時被選中,他們的演講順序不能相鄰,那么(

)A.若2位男嘉賓只有一位被選中,則不同的演講順序有960種B.若2位男嘉賓同時被選中,則不同的演講順序有120種C.不同演講順序的種數(shù)有1020D.不同演講順序的種數(shù)有1140三、填空題13.網(wǎng)課期間,小王同學(xué)趁課余時間研究起了七巧板,有一次他將七巧板拼成如下圖形狀,現(xiàn)需要給下圖七巧板右下方的五個塊涂色(圖中的1,2,3,4,5),有4種不同顏色可供選擇,要求有公共邊的兩塊區(qū)域不能同色,有______種不同的涂色方案.14.從1,2,3,0這四個數(shù)中取三個組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),則這些三位數(shù)的和為___________.15.若一個三位數(shù)的百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字恰好構(gòu)成等差數(shù)列,則稱之為“等差三位數(shù)”,例如:147,642,777,420等.等差三位數(shù)的總個數(shù)為_________.16.一雜技團(tuán)有8名會表演魔術(shù)或口技的演員,其中有6人會表演口技,有5人會表演魔術(shù),現(xiàn)從這8人中選出2人上臺表演,1人表演口技,1人表演魔術(shù),則不同的安排方法有______種.四、解答題17.將編號為1、2、3、4、5的5個小球全部放入三個盒子中,若每個盒子不空,且放入同一個盒子的小球編號不相連,求不同的放法種數(shù).18.用0,1,2,3,,9這十個數(shù)字.(1)可組成多少個三位數(shù)?(2)可組成多少個無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?(3)可組成多少個小于500且沒有重復(fù)數(shù)字的自然數(shù)?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.D【分析】先插入第一個節(jié)目,再插入第二個節(jié)目,再按照分步乘法計數(shù)原理分別計算插入的情況數(shù)量及這兩個教師節(jié)目恰好相鄰的情況數(shù)量,再應(yīng)用古典概率公式求概率即可.【詳解】由題意可知,先將第一個教師節(jié)目插入到原節(jié)目單中,有6種插入法,再將第二個教師節(jié)目插入到這6個節(jié)目中,有7種插入法,故將這兩個教師節(jié)目插入到原節(jié)目單中,共有(種)情況,其中這兩個教師節(jié)目恰好相鄰的情況有(種),所以所求概率為.故選:D.2.D【分析】根據(jù)計數(shù)原理,排列的應(yīng)用,古典概型求解即可.【詳解】解:拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子3次,共有種不同結(jié)果,其中向上的點數(shù)為3個互不相同的偶數(shù)的情況為點數(shù)為的排列,故有種,所以,向上的點數(shù)為3個互不相同的偶數(shù)的概率為.故選:D3.D【分析】由每個,在中的從屬關(guān)系,結(jié)合分步乘法計數(shù)原理求解即可.【詳解】對每個,在中的從屬關(guān)系有以下101種:(1),(2),(3),…(101).由分步乘法計數(shù)原理,集合S中共個元素.故選:D4.A【分析】按甲區(qū)域除軍艦A外還有幾艘軍艦給安排方案分類,計算安排方案總數(shù),進(jìn)而求得所求概率.【詳解】若甲區(qū)域除軍艦A外無其他軍艦,共有種方案;若甲區(qū)域除軍艦A外還有1艘軍艦,共有種方案;若甲區(qū)域除軍艦A外還有2艘軍艦,共有種方案;所以共有種方案,甲區(qū)域除還有其他艘軍艦的方案有種,所以甲區(qū)域除還有其他艘軍艦的概率為.故選:A.5.D【分析】先列舉得“2,3,4,5,6”取完的種數(shù),在將1插入,利用分步乘法得答案.【詳解】解:將6串香蕉編號為1,2,3,4,5,6.把“2,3,4,5,6”取完,方法為23456,24356,24536,24563,42356,42536,42563,45263,45623,45236,共10種,再把1插入其中,每個有6種插法.共有60種方法,故選:D.6.A【分析】分類討論,分別研究??奎c為區(qū)、區(qū)、區(qū)和,兩區(qū)之間時的總路程,即可得出答案.【詳解】若停靠點為區(qū)時,所有運(yùn)動員步行到停靠點的路程和為:米;若??奎c為區(qū)時,所有運(yùn)動員步行到??奎c的路程和為:米;若??奎c為區(qū)時,所有運(yùn)動員步行到??奎c的路程和為:米;若??奎c為區(qū)和區(qū)之間時,設(shè)距離區(qū)為米,所有運(yùn)動員步行到??奎c的路程和為:,當(dāng)取最小值,故??奎c為區(qū).故選:A7.B【分析】首位數(shù)字是2,則后三位數(shù)字之和為4,然后分類排列即可求解.【詳解】由題知后三位數(shù)字之和為4,當(dāng)一個位置為4時有004,040,400,共3個;當(dāng)兩個位置和為4時有013,031,103,301,130,310,022,202,220,共9個;當(dāng)三個位置和為4時112,121,211,共3個,所以一共有15個.故選:B8.B【分析】由題意,按照一定順序,由1,2,3,5的順序,在5號區(qū)域的選擇上進(jìn)行分情況,根據(jù)分類加法原理和分步乘法原理,可得答案.【詳解】第一步,對1號區(qū)域,栽種有4種選擇;第二步,對2號區(qū)域,栽種有3種選擇;第三步,對3號區(qū)域,栽種有2種選擇;第四步,對5號區(qū)域,栽種分為三種情況,①5號與2號栽種相同,則4號栽種僅有1種選擇,6號栽種有2中選擇,②5號與3號栽種相同,情況同上,③5號與2、3號栽種都不同,則4、6號只有1種;綜上所述,種.故選:B.9.BD【分析】當(dāng)時,骰子的點數(shù)之和是,列舉出點數(shù)中兩個數(shù)字能夠使得和為的情況,即可判斷A、B,若時,三次骰子的點數(shù)之和是,,列舉出在點數(shù)中三個數(shù)字能夠使得和為,的情況,再按照分類分步計數(shù)原理計算可得.【詳解】解:由題意知正方形(邊長為2個單位)的周長是.當(dāng)時,骰子的點數(shù)之和是,列舉出在點數(shù)中兩個數(shù)字能夠使得和為的有,,共種組合,拋擲骰子是有序的,所以共種結(jié)果,故A錯誤,B正確;若時,三次骰子的點數(shù)之和是,,列舉出在點數(shù)中三個數(shù)字能夠使得和為,的有,,,,,,共有種組合,前種組合,,每種情況可以排列出種結(jié)果,共有種結(jié)果,其中,,,,各有種結(jié)果,共有種結(jié)果,根據(jù)分類計數(shù)原理知共有種結(jié)果.故選:BD.10.BCD【分析】四人到三地去,一人只能去一地,用人選地的方法,由分步乘法原理計數(shù);若恰有一地?zé)o人去,可先選無人去的一地然后4人去剩下的二地進(jìn)行計數(shù);若甲必須去A地,且每地均有人去,剩下3人按一地去一人,或只去兩地計數(shù);若甲?乙兩人都不能去A地,且每地均有人去,可先按地是去丙丁中的1人或2人分類,剩下的人安排去兩地進(jìn)行計數(shù),從而判斷各選項.【詳解】四人到三地去,一人只能去一地,方法數(shù)為,A錯;若恰有一地?zé)o人去,則不同的安排方法數(shù)是,B正確;若甲必須去A地,且每地均有人去,則不同的安排方法數(shù)為,C正確;若甲?乙兩人都不能去A地,且每地均有人去,則不同的安排方法數(shù)為,D正確.故選:BCD.11.ABD【分析】按照分步乘法計數(shù)原理一一計算可得;【詳解】解:根據(jù)題意,對于A:,,三名同學(xué)到甲、乙、丙、丁四個工廠進(jìn)行社會實踐,每個學(xué)生有4種選法,則三個學(xué)生有種選法,故A正確;對于B:三人到4個工廠,有種情況,其中甲工廠沒有人去,即三人全部到乙、丙、丁三個工廠的情況有種,則工廠甲必須有同學(xué)去的安排方法有種,故B正確;對于C:若同學(xué)必須去工廠甲,剩下2名同學(xué)安排到4個工廠即可,有種安排方法,故C錯誤;對于D:若三名同學(xué)所選工廠各不相同,有種安排方法,故D正確;故選:ABD.12.AD【分析】分別求出選中1位男嘉賓、2位男嘉賓的不同演講順序的種數(shù)判斷A,B;利用分類加法計數(shù)原理計算不同演講順序的種數(shù)判斷C,D作答.【詳解】依題意,選中1位男嘉賓的不同演講順序的種數(shù)是,A正確;選中2位男嘉賓的不同演講順序的種數(shù)是,B不正確;由分類加法計數(shù)原理得不同演講順序的種數(shù)是:,C不正確,D正確.故選:AD13.252【分析】先給2涂色,再涂5,再涂3、4,這一步要分3與5同色和3和5不同色兩種情況,最后涂1,按分步計數(shù)乘法原理計算.【詳解】第一步:涂2,有4種顏色;第二步:涂5,有3種顏色第三步:涂3、4,當(dāng)3與5同色時,4有3種顏色;當(dāng)3和5不同色時,3有2種顏色,4有2種顏色,第三步共7種.第四步:涂1,有3種顏色.共計種.故答案為:25214.3864【分析】按照三位數(shù)中是否含以及含時,的位置分三類計數(shù)再相加可得結(jié)果.【詳解】分三種情況:(1)在所有不含0的三位數(shù)中,百位上的所有數(shù)字之和為,十位上的所有數(shù)字之和為,百個位上的所有數(shù)字之和為,所以所有不含0的三位數(shù)的和為;(2)在含0且0在十位上的三位數(shù)中,百位上的所有數(shù)字之和為,個位上的所有數(shù)字之和為,所以含0且0在十位上的三位數(shù)的和為;(3)在含0且0在個位上的三位數(shù)中,百位上的所有數(shù)字之和為,十位上的所有數(shù)字之和為,所以含0且0在個位上的三位數(shù)的和為;那么可得符合條件的這些三位數(shù)之和為.故答案為:15.45【分析】由題意分公差為九種情況,分別得出各三位數(shù)的個數(shù),運(yùn)用加法原理即得.【詳解】由題意得若百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字構(gòu)成公差為0的“等差三位數(shù)”,則只要各位數(shù)字不為零即可,有9個;若百位數(shù)字、十位數(shù)字個位數(shù)字構(gòu)成公差為1的“等差三位數(shù)”,則百位數(shù)字不大于7,有7個;若百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字構(gòu)成公差為2的“等差三位數(shù)”,則百位數(shù)字不大于5,有5個;若百位數(shù)字十位數(shù)字個位數(shù)字構(gòu)成公差為3的“等差三位數(shù)”,則百位數(shù)字不大于3,有3個;若百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字構(gòu)成公差為4的“等差三位數(shù)”,則百位數(shù)字只能為1,有1個;若百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字構(gòu)成公差為的“等差三位數(shù),則百位數(shù)字不小于2,有8個;若百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字構(gòu)成公差為的“等差三位數(shù)”,則百位數(shù)字不小于4,有6個;若百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字構(gòu)成公差為的“等差三位數(shù)”,則百位數(shù)字不小于6,有4個;若百位數(shù)字、十位數(shù)字個位數(shù)字構(gòu)成公差為的“等差三位數(shù)”,則百位數(shù)字不小于8有2個.綜上所述,“等差三位數(shù)”的總數(shù)為個.故答案為:45.16.27【分析】由題可得有2人只會表演魔術(shù),3人只會表演口技,3人既會表演魔術(shù)又會表演口技,然后以只會表演魔術(shù)的人分類討論結(jié)合兩個基本原理即得.【詳解】由題可知有2人只會表演魔術(shù),3人只會表演口技,3人既會表演魔術(shù)又會表演口技,針對只會表演魔術(shù)的人討論,先從只會表演魔術(shù)的人表演魔術(shù)有2種選擇,再從其他的6人選1人表演口技有6種選擇,故共有種選擇;不選只會表演魔術(shù)的人,從既會表演魔術(shù)又會表演口技的3人中選1人表演魔術(shù),有3種選擇,再從只會表演口技的3人和既會表演魔術(shù)又會表演口技的剩余2人選1人表演口技,有5種選擇,故共有種選擇;所以不同的安排方法有種.故答案為:27.17.42種【分析】由題知小球的個數(shù)可分為1、1、3或1、2、2兩類情況,再分情況討論求解即可.【詳解】解:將編號為1、2、3、4、5的5個小球,全部放入三個盒子中,且每個盒子不空,根據(jù)小球的個數(shù)可分為1、1、3或1、2、2兩類情況.①當(dāng)三個盒子中的小球個數(shù)分別為1、1、3時,由于放入同一個盒子的小球編號互不相連,因此放3個小球的盒子里小球的編號只能是1、3、5的在一個盒子里,只有一種分組方法,再分配到三個盒子,此時共有(種)放法;②當(dāng)三個盒子中的小球個數(shù)分別為1、2、2時,由于放入同一個盒子的

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