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第六課建設(shè)美麗中國(guó)第1課時(shí)正視發(fā)展挑戰(zhàn)1.知識(shí)目標(biāo):了解我國(guó)人口和資源環(huán)境的現(xiàn)狀及特點(diǎn),認(rèn)識(shí)人口和資源環(huán)境問題對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響,明確我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境問題。2.能力目標(biāo):收集整理我國(guó)人口、資源、環(huán)境方面的材料,提高自己的認(rèn)識(shí),積極宣傳計(jì)劃生育基本國(guó)策,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)資源環(huán)境。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)人口和環(huán)境問題對(duì)于人類發(fā)展的影響,理解計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,樹立計(jì)劃生育和保護(hù)資源環(huán)境的觀念。1.重點(diǎn):資源環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì)。2.難點(diǎn):人口問題的本質(zhì)。一、導(dǎo)入新課近年來,盡管生態(tài)環(huán)境狀況明顯好轉(zhuǎn),但要達(dá)到“污染物排放總量大幅減少,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善”的目標(biāo),大氣、水、土壤治理……還有一場(chǎng)場(chǎng)硬仗要打。中央環(huán)保督察、“水十條”“土十條”、史上最嚴(yán)環(huán)保法……在已有舉措基礎(chǔ)上,2022年新亮相的環(huán)保稅、新擴(kuò)圍的水資源稅試點(diǎn)、新修訂的水污染防治法等措施,向世界展現(xiàn)中國(guó)堅(jiān)決打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心,無疑將成為今年全國(guó)兩會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。思考:“還有一場(chǎng)場(chǎng)硬仗要打”給我們什么警示?【教師總結(jié)】我國(guó)還面臨著嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì),要直面發(fā)展挑戰(zhàn),采取切實(shí)措施解決問題。這節(jié)課我們就一起來探討環(huán)保問題。二、講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:發(fā)展中的人口問題(一)我國(guó)人口的基本特點(diǎn)1.閱讀教材第75-76頁(yè)“探究與分享”。2.問題:閱讀材料,分析數(shù)據(jù),從國(guó)民受教育程度看,你認(rèn)為我國(guó)人口文化素質(zhì)的基本狀況如何?對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有何影響?【教師總結(jié)】我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情。人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低,是我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。我國(guó)人口狀況還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨(dú)生子女”社會(huì)問題凸顯等一系列新的特點(diǎn)。(二)人口問題始終是我國(guó)面臨的全局性、長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性問題1.材料呈現(xiàn):研究表明,中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速推進(jìn),帶來人類歷史上最大規(guī)模的人口遷移,人口過度集中于東南沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),給流入地的資源、環(huán)境、住房、交通、勞動(dòng)力成本等帶來了一系列挑戰(zhàn)——“交通擁堵”“停車難”“房?jī)r(jià)飛漲”“入園入托難”“垃圾圍城”等“大城市病”日益嚴(yán)重,也給流出地帶來了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社會(huì)問題。2.思考:對(duì)人口問題的嚴(yán)峻性,你是怎么認(rèn)識(shí)的?3.師生共同總結(jié):(1)人口問題已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)峻的全球性問題,成為人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)之一。人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力,也帶來了嚴(yán)重的社會(huì)問題。(2)人口問題始終是我國(guó)面臨的全局性、長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性問題。在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),我國(guó)人口眾多的基本國(guó)情不會(huì)根本改變,人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力不會(huì)根本改變,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會(huì)根本改變。計(jì)劃生育基本國(guó)策必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。(三)計(jì)劃生育基本國(guó)策必須長(zhǎng)期堅(jiān)持1.材料展示:為鼓勵(lì)市民按政策生育,解決“生得起、生得好”的問題,湖北省襄陽市政府辦下發(fā)通知,將圍繞孕前、孕期、分娩到分娩后全生育過程,為符合國(guó)家生育政策的孕產(chǎn)婦提供七項(xiàng)免費(fèi)基本醫(yī)療保健服務(wù),全面實(shí)施基本生育服務(wù)免費(fèi)制度。2.問題:這樣做有利于落實(shí)什么基本國(guó)策?對(duì)這一國(guó)策你有什么認(rèn)識(shí)?3.師生共同總結(jié):(1)實(shí)行計(jì)劃生育,就是要控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育以來累計(jì)少生四億多人,有效地緩解了人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。計(jì)劃生育基本國(guó)策必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。(2)生育要有計(jì)劃,但計(jì)劃并非一成不變,而要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的變化不斷完善。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:資源環(huán)境面臨危機(jī)(一)我國(guó)的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻1.材料呈現(xiàn):據(jù)國(guó)家郵政局發(fā)布的《中國(guó)快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)報(bào)告》顯示,目前我國(guó)快遞業(yè)的包裝物主要集中在快遞運(yùn)單、編織袋、塑料袋、封套、包裝箱(瓦楞紙箱)、膠帶以及內(nèi)部緩沖物(填充物)等七大類。2022年,我國(guó)快遞業(yè)包裝物共消耗快遞運(yùn)單約312.8億枚、編織袋約32億條、塑料袋約68億個(gè)、封套約34億個(gè)、包裝箱約37億個(gè)、膠帶約3.3億米……這些不可自然降解的塑料袋、膠帶,排放的二氧化碳每年近3000萬噸。2.思考:材料從側(cè)面反映了我國(guó)的資源形勢(shì),我國(guó)的資源形勢(shì)是怎樣的?3.教師講解:(1)我國(guó)自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺。長(zhǎng)期以來,我國(guó)資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國(guó)面臨的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻。(2)對(duì)資源的過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗,必然導(dǎo)致資源的枯竭和對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會(huì)越來越小。(二)我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻1.材料呈現(xiàn):2022年2月27日,環(huán)境保護(hù)部宣傳教育司司長(zhǎng)、新聞發(fā)言人劉友賓在例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,最好的環(huán)保長(zhǎng)效機(jī)制就是堅(jiān)持嚴(yán)格依法辦事。環(huán)保督察本身就是長(zhǎng)效機(jī)制的具體體現(xiàn),不存在放松的問題。在當(dāng)日的發(fā)布會(huì)上,環(huán)境保護(hù)部大氣環(huán)境管理司司長(zhǎng)劉炳江透露,環(huán)境保護(hù)部正在抓緊研究起草藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的三年作戰(zhàn)計(jì)劃,明確具體時(shí)間表和路線圖,以京津冀及周邊、長(zhǎng)三角等重點(diǎn)區(qū)域?yàn)橹鲬?zhàn)場(chǎng)。2.思考:環(huán)境保護(hù)部為什么抓緊研究起草藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的三年作戰(zhàn)計(jì)劃?提示:我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)。3.師生共同總結(jié):(1)當(dāng)前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)不容樂觀。一些地方、一些領(lǐng)域由于沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng),使得我國(guó)環(huán)境問題愈加嚴(yán)重。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污染事件呈高發(fā)態(tài)勢(shì),這已成為民心之患、民心之痛。(2)我國(guó)環(huán)境質(zhì)量雖在進(jìn)一步改善,但形勢(shì)依然嚴(yán)峻。環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡,威脅著人民的生命安全和身體健康。生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存。人類關(guān)愛和保護(hù)環(huán)境就是走向重生,漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。4.結(jié)合教材第77頁(yè)“探究與分享”,設(shè)計(jì)辯論賽。甲:經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)必造成環(huán)境破壞和資源短缺。乙:經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠避免造成環(huán)境破壞和資源短缺。5.學(xué)生分成兩組,準(zhǔn)備材料,進(jìn)行辯論。提示:經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不一定會(huì)造成環(huán)境破壞和資源短缺,堅(jiān)持綠色發(fā)展,就可以避免環(huán)境破壞和資源短缺。6.師生共同總結(jié):(1)改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎,為世界發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí),資源日益短缺,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出,已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。(2)人口、資源、環(huán)境問題已經(jīng)成為我國(guó)發(fā)展的瓶頸。發(fā)展中出現(xiàn)的問題,只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。堅(jiān)持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。7.作業(yè)布置:結(jié)合教材第80頁(yè)“拓展空間”內(nèi)容,制作向社區(qū)居民宣傳土壤保護(hù)重要意義的手抄報(bào)一份,并互相交流。三、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)我國(guó)的人口問題、資源問題和環(huán)境問題有了大致的了解,知道了我國(guó)面臨嚴(yán)峻的形勢(shì),人口問題始終是我國(guó)面臨的全局性、長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性問題,在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不會(huì)改變。知道了我國(guó)資源環(huán)境面臨嚴(yán)重危機(jī),資源問題嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會(huì)越來越小。知道了環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡,威脅著人民的生命安全和身體健康。明確了堅(jiān)持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我國(guó)的必然選擇。四、板書設(shè)計(jì)eq\a\vs4\al(正視發(fā),展挑戰(zhàn))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(發(fā)展中的人口問題\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn),人口問題始終是我國(guó)面臨的全局性、長(zhǎng)期,性、戰(zhàn)略性問題,計(jì)劃生育基本國(guó)策必須長(zhǎng)期堅(jiān)持)),資源環(huán)境面臨危機(jī)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(我國(guó)的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻))))本節(jié)課內(nèi)容較多,理論性知識(shí)不少,主要學(xué)習(xí)了兩個(gè)問題,一個(gè)是發(fā)展中的人口問題,主要學(xué)習(xí)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)、人口問題的嚴(yán)峻性及計(jì)劃生育的基本國(guó)策,運(yùn)用對(duì)比法、數(shù)字法來學(xué)習(xí),效果會(huì)更好;一個(gè)是資源環(huán)境面臨危機(jī),學(xué)習(xí)資源和環(huán)境兩方面的嚴(yán)峻形勢(shì),要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中較為典型的案例幫助學(xué)生加深理解,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。提高對(duì)人口問題、資源問題和環(huán)境問題的認(rèn)識(shí),樹立起正確的人口觀和資源環(huán)境觀。第2課時(shí)共筑生命家園1.知識(shí)目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,知道生態(tài)文明的重要性和建設(shè)生態(tài)文明的措施;明確綠色發(fā)展的意義,堅(jiān)持綠色發(fā)展道路要正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀;走可持續(xù)發(fā)展之路。2.能力目標(biāo):聯(lián)系實(shí)際說明建設(shè)生態(tài)文明和走綠色發(fā)展道路的必要性;結(jié)合我國(guó)的發(fā)展明確怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并在日常生活中踐行。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樹立節(jié)約利用資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)及可持續(xù)發(fā)展意識(shí),樹立以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。1.重點(diǎn):堅(jiān)持綠色發(fā)展道路。2.難點(diǎn):生態(tài)文明的重要性。一、導(dǎo)入新課想一想:圖片告訴了我們什么?【教師總結(jié)】地球是我們的唯一家園,人與自然相互依存,共生共榮。我們要努力促進(jìn)人與自然和諧。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)地球的內(nèi)容。二、講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:堅(jiān)持人與自然和諧共生(一)人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇1.材料呈現(xiàn):2022年1月16日,記者在海南省萬寧市日月灣綜合旅游度假區(qū)人工島項(xiàng)目看到,月島項(xiàng)目已經(jīng)停止建設(shè),并將進(jìn)行生態(tài)整體修復(fù)。據(jù)了解,萬寧日月灣綜合旅游度假區(qū)人工島項(xiàng)目總填海面積97公頃,包含日島和月島。其中填海面積為49.1公頃的月島項(xiàng)目未批先建,被中央環(huán)保督察組反饋意見后,停止了非法填海行為。2.思考:你如何看待“停止非法填海行為”?【教師總結(jié)】(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。人與自然相互依存,共生共榮,這是一種動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。(2)人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須符合自然規(guī)律。如果我們對(duì)自然只是一味地索取,必然受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。(二)生態(tài)文明的重要性1.閱讀教材第82-83頁(yè)“探究與分享”。2.思考:(1)倫敦“殺人霧事件”是人類文明的悲劇。請(qǐng)你分析造成這場(chǎng)災(zāi)難的原因。(2)倫敦治理空氣污染的歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今天治理霾有什么啟發(fā)?3.總結(jié):實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明,要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處為目標(biāo)。生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài),是人類的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。(三)建設(shè)生態(tài)文明1.材料呈現(xiàn):為進(jìn)一步加強(qiáng)湖泊管理保護(hù)工作,我國(guó)將在2022年年底前在全國(guó)湖泊全面建立湖長(zhǎng)制,建立健全以黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的責(zé)任。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在湖泊實(shí)施湖長(zhǎng)制的意見》2022年1月4日正式公布。2.問題:全面建立湖長(zhǎng)制有什么現(xiàn)實(shí)意義?提示:建設(shè)生態(tài)文明的具體措施。3.總結(jié):建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人與自然和諧共生,要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,使青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新;堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:堅(jiān)持綠色發(fā)展道路(一)當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)1.材料呈現(xiàn):經(jīng)過十多年持續(xù)治理和國(guó)家草原補(bǔ)獎(jiǎng)?wù)叩膶?shí)施,如今內(nèi)蒙古草原生態(tài)整體惡化趨勢(shì)得到有效遏制,局部草原明顯恢復(fù)。圖片是羊群在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎右旗的草原上覓食的情景。2.問題:圖片告訴了我們什么?3.教師講解:走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)。我國(guó)在應(yīng)對(duì)資源和環(huán)境問題上已經(jīng)取得非常明顯的進(jìn)步。(二)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路1.閱讀教材第85頁(yè)“探究與分享”。2.思考:你怎么看待這件事,談?wù)劺碛伞?.閱讀教材第86-87頁(yè)“探究與分享”。4.思考:綠色發(fā)展理念給我們的生活帶來哪些變化?5.問題討論:學(xué)生分組討論,一起解決問題。6.總結(jié):(1)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。(2)走綠色發(fā)展道路,堅(jiān)持綠色富國(guó),讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。(3)走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)。(4)建設(shè)生態(tài)文明,必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。(5)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,這既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。三、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了人與自然和諧共存,生態(tài)文明的重要性及如何建設(shè)生態(tài)文明,也知道了堅(jiān)持綠色發(fā)展道路已成為人們的共識(shí),明確了走綠色發(fā)展之路的措施,通過學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識(shí)。四、板書設(shè)計(jì)eq\a\vs4\al(共筑生,命家園)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(堅(jiān)持人與自然和諧共生
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