中學(xué)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)的新措施

中學(xué)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)的新措施標(biāo)簽：心理委員培訓(xùn);團(tuán)體心理輔導(dǎo);隊(duì)伍建設(shè);考核制度1994年至今，我國共發(fā)布了11份國家級(jí)文件提到或?qū)ｉT針對中小學(xué)心理健康教育進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。近期，教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂11060001班級(jí)安排“心理小助手”，使得老師和學(xué)生之間建立起了一座溝通的橋梁。理健康教育長效發(fā)展的重要保障。具體措施如下：一、組建隊(duì)伍：要趁早，建立心理委員信息檔案121開學(xué)第2周：培訓(xùn)全體心委。通過專題心理講座形式，讓心理委員明白身份（這是一個(gè)什么職位？、明確職責(zé)（需要做什么？、學(xué)習(xí)基本心理知識(shí)（生容易產(chǎn)生的心理健康問題有哪些？如何運(yùn)用簡單的心理知識(shí)幫助他人？、明（二、趁熱打鐵：開展心理委員團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)學(xué)習(xí)，提高他們的傾聽素質(zhì)、合作意識(shí)、信任感和人際溝通技巧。38方案：時(shí)間主題內(nèi)容目的第一次活動(dòng)（第3周）破冰之旅（相識(shí);2.;3.A;4.1.;2.同唱歌曲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第二次活動(dòng)（第4周）傳遞信任（1）1.熱身活動(dòng)：蜈蚣翻身;2.主題活動(dòng)：風(fēng)中勁草;3.心理委員基本知B;4.1.信任在人際交往中的重要性;2.;3.第三次活動(dòng)（第5周）傾聽的藝術(shù)（2）1.熱身活動(dòng)：心靈體操;2.主題活動(dòng)：共同進(jìn)退;3.C;4.1.團(tuán)隊(duì)中人際溝通的重要性;2.語溝通技術(shù);3.學(xué)會(huì)積極的傾聽，做一位合格的傾聽者。第四次活動(dòng)（第6周）人際協(xié)作（3）1.熱身活動(dòng)：齊跳兔子舞;2.主題活動(dòng)：珠行萬里;3.心理委員基本D;4.1.;2.務(wù)，加強(qiáng)組內(nèi)凝聚力，達(dá)成共識(shí)。第五次活動(dòng)（第7周）贊美的力量（專題4）1.熱身活動(dòng)：松鼠搬家;2.主題活動(dòng)：優(yōu)點(diǎn)轟炸;3.識(shí)卡E;4.（手語版）1.學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn);2.互相“戴高帽”，多欣賞別人;3.體驗(yàn)自信，相信自己。第六次活動(dòng)（第8周）揚(yáng)帆起航（收尾）1.熱身活動(dòng)：我們明天更精彩;2.主題活動(dòng)：信任背摔;3.道別：請?jiān)谖冶成狭粞?4.同唱一首歌《飛的更高》1.相信我們明天更精彩;2.道別留言，亦是揚(yáng)帆起航;3.自我升華，帶著積極樂觀，助人自助的心態(tài)投身心理委員的工作。三、錘煉隊(duì)伍：開展不同形式的心理健康教育活動(dòng)（一（二;另外，心理（三）走進(jìn)社區(qū)，面向社會(huì)。每個(gè)學(xué)期，心理輔導(dǎo)中心帶領(lǐng)心理委員隊(duì)伍，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，把心理咨詢和傳和講解工作，活動(dòng)后的清潔工作等。四、鼓勵(lì)隊(duì)伍：建立心理委員考核制度“尋求認(rèn)可和贊許”的內(nèi)在需要，一定的獎(jiǎng)勵(lì)可以讓心理委員們干勁更足。期末，按年級(jí)評比出“若干名（比例占總?cè)藬?shù)的1/3，由政教處統(tǒng)一頒發(fā)優(yōu)秀心理委員”證書，并給予一定的物質(zhì)