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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!地理結(jié)業(yè)考試備考復(fù)習(xí)建議有精細(xì)的規(guī)劃,合理安排時(shí)間。家長要做好指導(dǎo)和監(jiān)督。1.解決。2.要著力理順兩個(gè)“時(shí)間比例”關(guān)系。第一,要正確處理好學(xué)習(xí)與生活、鍛煉、休息等之間的時(shí)間比例關(guān)系。學(xué)生和家長都要認(rèn)識到“疲勞戰(zhàn)”是決不會提高復(fù)習(xí)效益的。其二,要正確處理好教師課堂教學(xué)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)間的時(shí)間比例關(guān)系。越臨近結(jié)業(yè)考試,越不宜千篇一律控制過死,更宜讓學(xué)生自主安3.效率越高。尤其是邊緣生,當(dāng)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容要巧安排,及時(shí)檢查。4.復(fù)習(xí)資料不要濫用。結(jié)業(yè)考試一般命題總體上仍遵循“保持穩(wěn)定,重視基礎(chǔ),體現(xiàn)教的特點(diǎn)。地用題。建議以結(jié)業(yè)考試指導(dǎo)說明為基礎(chǔ),再輔以其他精選的材料,會解一類題,切實(shí)提高資料的使用效果?,F(xiàn)階段,學(xué)生都有一種過分依賴資料的習(xí)慣性心理,容易把課本丟掉,對這種現(xiàn)象要注意引導(dǎo),決不能舍本逐末。5.會做的題都做對通過細(xì)管理、細(xì)指導(dǎo),可使每個(gè)學(xué)生每科至少多得5分,可以使每個(gè)學(xué)生至少少失5分。綜合訓(xùn)練階段,要堅(jiān)持“會做的題都做對”的策略。結(jié)業(yè)考試題易、中、難比例是21,對于優(yōu)秀生首先要保住基本分不失。在進(jìn)行綜合訓(xùn)練時(shí),總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)和技巧,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺?;煜?、相近的、容易出問題的進(jìn)行比較、澄清,加深理解,分析自己掌握知識的薄弱環(huán)節(jié),有重點(diǎn)地進(jìn)行彌補(bǔ)、強(qiáng)化。6.向細(xì)節(jié)要分?jǐn)?shù)試前提分計(jì)劃,向綜合訓(xùn)練多要20分。向?qū)忣}多要1分,向規(guī)范多要1分,向仔細(xì)多要1分,向心態(tài)多要1分等等。一是處理好質(zhì)與量的關(guān)系。的典型性、代表性,防止只求數(shù)量不求質(zhì)量,樹立以精取勝的意識。綜合訓(xùn)練試題以6-8套為宜,試題應(yīng)堅(jiān)持“易--易”的整體調(diào)控原業(yè)考試前一兩天。二是處理好速度與正確率的關(guān)系。綜合訓(xùn)練試卷要在課堂上定時(shí)訓(xùn)練,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做對為原則。課后讓學(xué)生自查消化,落實(shí)好訓(xùn)練的每一套題。要注意提高選擇題作答的準(zhǔn)確率。定時(shí)訓(xùn)練做到“四個(gè)字母符號等、認(rèn)真錘煉每一句話、認(rèn)真分析每次考試的得與失,包括課堂小測試。三是規(guī)范書寫與得滿分的關(guān)系?;?,以能得滿分為標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化做題的時(shí)間意識,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做對題目才算有效,否則即使做對,也存在隱性失分。不僅做到“做了”、面復(fù)習(xí),要突出重點(diǎn),要關(guān)注教材中的新增內(nèi)容,要根據(jù)考試中暴露入點(diǎn)和考察方式,檢查知識結(jié)構(gòu)
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