高考文言文閱讀仿真訓練：《戰(zhàn)國策-齊策-靖郭君將城薛》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2高考文言文閱讀仿真訓練：《戰(zhàn)國策-齊策-靖郭君將城薛》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成10～14題。靖郭君將城薛，客多以諫。靖郭君謂謁者，無為客通。齊人有請者曰：“臣請三言而已矣！益一言，臣請烹?！本腹蛞娭??？挖叾M曰：“海大魚?！币蚍醋?。君曰：“客有于此?！笨驮唬骸氨沙疾桓乙运罏閼??！本唬骸巴?，更言之?！睂υ唬骸熬宦劥篝~乎？網不能止，鉤不能牽，蕩而失水，則螻蟻得意焉。今夫齊，亦君之水也。君長有齊陰，奚以薛為？失齊，雖隆薛之城到于天，猶之無益也?！本唬骸吧?。”乃輟城薛。靖郭君善齊貌辨。齊貌辨之為人也多疵，門人弗說。士尉以諍靖郭君，靖郭君不聽，士尉辭而去。于是舍之上舍，令長子御，旦暮進食。數年威王薨宣王立田嬰大不善于宣王辭而之薛與齊貌辨俱留無幾何齊貌辨辭而行請見宣王靖郭君不能止齊貌辨見宣王，王曰：“子，靖郭君之所聽愛夫?”齊貌辨曰：“愛則有之，聽則無有。王之方為太子之時，辨謂靖郭君曰：‘太子相不仁，過頤豕視，若是者倍反。不若廢太子。’靖郭君泣而曰：‘吾不忍也?！袈牨娑鵀橹?，必無今日之患也。此為一。至于薛，昭陽請以數倍之地易薛，辨又曰：‘必聽之?！腹唬骸苎τ谙韧酰m惡于后王，吾獨謂先王何乎！且先王之廟在薛，吾豈可以先王之廟與楚乎’，又不肯聽辨。此為二?！毙跆?，動于顏色，曰：“靖郭君之于寡人一至此乎！客肯為寡人來靖郭君乎？”齊貌辨對曰：“敬諾?！碧飲胍峦踔鹿?，宣王自迎田嬰于郊，望之而泣。田嬰至，因請相之。田嬰辭，不得已而受。七日，謝病強辭。田嬰辭不得，三日而聽。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策?齊策》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．數年/威王薨/宣王立/田嬰大不善于宣王/辭而之薛/與齊貌辨俱/留無幾何/齊貌辨辭而行/請見宣王/靖郭君不能止B．數年/威王薨/宣王立/田嬰大不善于宣王/辭而之薛/與齊貌辨俱留/無幾何/齊貌辨辭而行/請見宣王/靖郭君不能止C．數年/威王薨/宣王立/田嬰大不善/于宣王辭/而之薛/與齊貌辨俱/留無幾何/齊貌辨辭而行/請見宣王/靖郭君不能止D．數年/威王薨/宣王立/田嬰大不善/于宣王辭/而之薛/與齊貌辨俱留/無幾何/齊貌辨辭而行/請見宣王/靖郭君不能止11．下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A．客，即門客，我國古代達官貴人家中經?；筐B(yǎng)大量幫閑或辦事的人。B．鄙，謙辭。鄙臣猶言小臣。愚、敝、家、小、拙等也常用來表示謙稱。C．御，駕車馬。古代把禮、樂、射、御、歌、數六種技能成為“六藝”。D．“三日而聽”與“聽臣微志”（《陳情表》）兩句中“聽”字含義相同。12．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是（3分）A．因很多門客勸說田嬰不要在薛地修筑城防工事，田嬰就下令不要為門客的勸諫之事通報；但有個門客打破規(guī)定，并最終說服了田嬰。B.齊貌辨為人不拘小節(jié)，田嬰的門客們都討厭他，甚至有人還勸說田嬰趕走他，但是田嬰絲毫不理睬，反而以更好的待遇對待齊貌辨。C.齊貌辨有感于田嬰的厚遇之恩，于是不聽田嬰勸阻前去拜見齊宣王，旨在改變齊宣王對田嬰的看法，讓田嬰重新回到朝廷政權中心。D.齊宣王要田嬰擔任國相，但田嬰心里仍然對齊宣王很不滿，于是拒不接受；不得已接受后，田嬰還是因身體有病堅決要求辭職。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）今夫齊，亦君之水也。君長有齊陰，奚以薛為？（4分）