四年級(jí)上學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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十六里河學(xué)區(qū)—2011年第一學(xué)期小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題:績(jī)成:名姓:級(jí)班

………………線…………………封…………………

你是最動(dòng)筋學(xué),面的題相要注意字勢(shì)把寫(xiě)確,寫(xiě)信你一能對(duì)加吧一、我聽(tīng)認(rèn)聽(tīng)?zhēng)熇首x的寫(xiě)片的體思相你行二.我寫(xiě)yǐkuānchǎngfgidiǎādiàofngxǐíngjémnjiróngqiàtuījin三、我區(qū)這字分組詞呢待()()()佛()渾()侍()()()()()四、我將列語(yǔ)充整,并要填。()枝()草)()()雞()()氣()金()得()()大()清波()欣)()

2011.1(90分)、沒(méi)有大膽的猜測(cè),頓)、不識(shí)廬山真面目,。首詩(shī)的作者是代、當(dāng)我們依依不舍地送別好友時(shí),可以引用“,”一詩(shī)表離之情,還讀過(guò)一首題《》送別詩(shī),詩(shī)中表達(dá)朋友間依別情句子是東晉陶淵明的詩(shī)句勉人們抓時(shí)做意義的情。七、課閱走長(zhǎng)來(lái)到萬(wàn)壽山頭一看座八角寶形的三建筑聳在半山腰上,黃的璃閃發(fā)。那就是佛香閣。面的一排排金碧煌的宮殿,就是排云殿。登萬(wàn)山站佛香閣的前向下望,頤和的景色大半收在底。蔥郁的樹(shù)叢,掩映黃綠琉瓦頂和朱紅的宮墻前面明湖靜像一面鏡子得像一塊碧玉。游、舫湖慢地滑過(guò),幾乎不留點(diǎn)兒痕跡。向東眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老城和里白。1.兩話先寫(xiě)走完廊,來(lái)到萬(wàn)壽山下,看……

以上詞語(yǔ)中描神情的詞語(yǔ)有:

和,再寫(xiě)站在,看到頤…密

描寫(xiě)自然風(fēng)光詞語(yǔ)有:

和內(nèi)、

和,前的

和東面:校學(xué)

…………………

五、我照子一。、:遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍。像2已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大著比較的方法寫(xiě)一句話六、我填、,簾花影月籠紗京頤和園月波樓)

的和。這樣的敘述順序_。2.樣寫(xiě)語(yǔ)閃發(fā):、隱約:、

慢慢地:、、科家搞明造再當(dāng)富翁,把財(cái)富入國(guó)防,讓老百過(guò)上安穩(wěn)的好日子我3.文中加橫線的句子寫(xiě)出了昆明湖的作和。

的點(diǎn)分把明比

說(shuō)好他長(zhǎng)大干什么,心中要有國(guó)家,不能光想著自己在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。4.文加波浪線的句中“滑”字用得很妙,寫(xiě)出

富足——()

高興—()了。八、課閱為國(guó)讀書(shū)清晨我院子里玩碰到鄰居家的老爺爺爺爺問(wèn)我長(zhǎng)當(dāng)什么我說(shuō)當(dāng)富翁爺爺又問(wèn)為么要當(dāng)富翁我答自己過(guò)得好想要什么就可以買(mǎi)什么爸沒(méi)說(shuō)話,一吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念一下車(chē),我看到正面墻上,鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫(xiě)的館名,門(mén)柱上鑲嵌著江澤民總書(shū)記寫(xiě)的“全國(guó)青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場(chǎng),中間是一座名為“倒下的三十萬(wàn)人的象雕塑,東南角放飛著一群和平鴿,廣場(chǎng)北側(cè)是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像,她的右手緊緊地握著拳頭,眼睛瞪得大大的,好像噴著烈火;嘴巴張著,好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬(wàn)人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼

給第一自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。我知道這篇文章主要寫(xiě)了的事。從“落后就要挨打,貧窮就會(huì)受制于人”這句話中,我體會(huì)到:本文的題目《為國(guó)讀書(shū)本期學(xué)過(guò)的課文《》意思很相似。6.讀了這篇文章,你一定有很深的感受吧。試著自己提出一個(gè)問(wèn)題。自己解決好嗎?九、習(xí)題:好提:活個(gè)味,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善,也有假惡丑既有幸福美,也有不幸遺憾……相信你在生活中也飽嘗喜、怒、哀、樂(lè)。要:先題補(bǔ)充完,可以填“喜”興”難”傷心”驕傲、害”……通過(guò)一件具體事例把原因?qū)懢唧w,注意表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順。子殺害同胞的累累白骨,有的頭顱上中了子彈,有的身上捅了刺刀,還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫(huà)上本鬼子的機(jī)瘋狂地掃射著媽媽死了的子爬在她身上哭喊媽?zhuān)憧炱饋?lái)呀件跡斑斑、彈痕累累的破棉衣,好像還在流血呢……:績(jī)看了這些,爸爸說(shuō)就挨打,貧窮就會(huì)受制于人,你有什么感想?”我回答成白了爸爸說(shuō)的道理,我要為國(guó)讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。等長(zhǎng)大了,先:

………………線……

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