企業(yè)員工未來職業(yè)規(guī)劃

Itisnotthehighmountainsinthedistancethatmakespeopletired,butagrainofsandinthe悉心整理助您一臂（頁眉可刪）企業(yè)員工來職業(yè)規(guī)劃企業(yè)員工未職業(yè)規(guī)劃【】一、公司簡介迪斯尼公司創(chuàng)立于19__，經(jīng)過多年的發(fā)展成為一個成功的跨國集團，其業(yè)務(wù)涉及電影、主題公園、房地產(chǎn)以及其他娛樂事業(yè)等多個領(lǐng)域。目前，迪斯尼已經(jīng)發(fā)展成為一個技術(shù)系統(tǒng)，不僅包括硬件、設(shè)施、機器和過程，而且包括把這一切聯(lián)系起來的運輸、傳播和信息絡(luò)以及高效運作的大批雇員和一系列規(guī)章制度。迪斯尼在發(fā)展的過程中乎遇見了所有公司都會經(jīng)歷的興起、繁盛、和衰退過程，但是迪斯尼公司憑借著驚人的適應(yīng)能力和對世界經(jīng)濟形勢發(fā)展的遠見不僅在逆流中存活下來更發(fā)展成為了一個巨大的商業(yè)王國。在他的發(fā)展中更大的風(fēng)雨也曾經(jīng)歷過老沃爾特迪斯尼有一句名言：嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現(xiàn)經(jīng)營滑坡仍然是全球第二大媒體娛樂公司。

它已經(jīng)是美國文化的一部分代美國人都是和迪斯尼卡通人物一起長大的迪斯尼是美國人生活的一部分更是美國文化的一部分。迪斯尼的出現(xiàn)和興起源于美國文化的興衰也必定和美國經(jīng)濟、美國文化共起落。二、環(huán)境分析內(nèi)部優(yōu)勢分析(Strengths)領(lǐng)先的全球地位新能力永不間斷善員工培訓(xùn)制度、強勢的行銷策略、游藝項目多樣化、健全的管理模式、重視企業(yè)文化培養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量水平高、品牌形象深入人心。內(nèi)部劣勢分析(Weaknesses)經(jīng)營成本高、品牌老化外部機會因素(Opportunities)新興市場廣大、對休閑品質(zhì)要求提高、創(chuàng)新機會多外部威脅因素(Threats)經(jīng)濟不景氣、同行業(yè)競爭激烈三、組織職業(yè)生涯內(nèi)容和目的

從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業(yè)生涯規(guī)劃問題企業(yè)組織目標(biāo)和員工個人目標(biāo)有效地綜合起來過員工的工作及職業(yè)發(fā)展的設(shè)計協(xié)調(diào)員工個人需求和組織需求實現(xiàn)員工和組織的共同成長和發(fā)展，以適應(yīng)組織發(fā)展和變革的需要。優(yōu)化組織人力資源配置結(jié)構(gòu)，提高組織人力資源配置效率，提高員工滿意度，降低員工流動率。組織職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助員工整體的了解自己進一步衡量內(nèi)在和外在環(huán)境的優(yōu)勢限制的基礎(chǔ)上為員工設(shè)計出合理可行的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)協(xié)助員工達到和實現(xiàn)個人目標(biāo)的同時也實現(xiàn)組織目標(biāo)。四、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)：企業(yè)是追求經(jīng)營利潤最大化的行為主體。追求利潤最大化目標(biāo)得企業(yè)在行動上會表現(xiàn)出擴大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對迪斯尼來說主要表現(xiàn)在擴大總收入能力方面迪斯尼開展各項游玩項目大力開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品其目的主要是為了擴大收入能力，獲取高額利潤。社會目標(biāo)：迪斯尼的經(jīng)營口號是“制造快樂，營銷快樂，這種快樂是家庭共享的快樂?！钡纤鼓嶂荚谟|發(fā)這快樂的源泉，讓人們在沉重而繁瑣的日常生活中解放出來。

近年來迪斯尼更加注重社會效益的發(fā)展致力于環(huán)境的保護和全人類的長久的.諧發(fā)展，在一些世界環(huán)境保護項目中，做出了較大的貢獻，更加注重自己的品牌形象的構(gòu)建。五、職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線具體路徑層員工——各類部門成員—部門負(fù)責(zé)人——基層管理人員——中層管理人員——高層管理人員——總經(jīng)理六、構(gòu)建多階梯職業(yè)生涯模式通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和發(fā)展，員工可以在提升崗位技能、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧的同時，獲得更多的發(fā)展機會。培訓(xùn)：鋪就成長之路迪斯尼的訓(xùn)練學(xué)習(xí)和發(fā)展系統(tǒng)涵蓋了企業(yè)所有的員工同時針對員工核心能力領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)能力的提升設(shè)計了一系列符合使用者需求的訓(xùn)練課程和訓(xùn)練實踐。在每一個不同的工作職責(zé)階段，結(jié)合“績效發(fā)展系統(tǒng)”為員工提供相適應(yīng)的培訓(xùn)活動。這些訓(xùn)練課程在全國各個訓(xùn)練中心展開年接受培訓(xùn)的人員近萬人次。

訓(xùn)練活動的設(shè)計都是由迪斯尼公司或和外部專業(yè)訓(xùn)練機構(gòu)合作開發(fā)的。從新員工加入樂園的第一天起學(xué)習(xí)訓(xùn)練和發(fā)展就貫穿于員工的整個職業(yè)生涯。在迪斯尼從樂園計時員工發(fā)展進入樂園月薪管理組再晉升為公司的中高層管理者甚至成為總經(jīng)理每一個發(fā)展階段都有清晰的培訓(xùn)方案和實施步驟證每位員工在每次的職責(zé)變換和職業(yè)生涯發(fā)展時都有配套的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。在樂園即使是根本沒有餐飲行業(yè)工作經(jīng)驗的新員工面對各項工作也毋須擔(dān)心“員工發(fā)展手冊”包括了所有與崗位相關(guān)的訓(xùn)練資料。訓(xùn)練資料和訓(xùn)練程序都由員工訓(xùn)練員和樂園管理組跟蹤負(fù)責(zé)他們共同為員工制定個人訓(xùn)練計劃并在樂園中循序漸進地對員工開展訓(xùn)練，直至大家都能熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)。每半年組織一次的激勵計劃還將對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予認(rèn)知和鼓舞。樂園管理組有60%上的成員是從員工訓(xùn)練員中成長起來的，員工組長就是這個從員工到管理組的過渡職位。員工組長將和社會招募的見習(xí)經(jīng)理一起同開始新一階段的學(xué)習(xí)和成長。

在未來，他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。七、組織職業(yè)規(guī)劃體系組織中正確積極的生涯發(fā)展信念是組織職業(yè)生涯成功的根本;我評估和機會評估是前提業(yè)方向定位是成功的關(guān)鍵適的目標(biāo)設(shè)定與行動計劃則是保障涯評估與回饋則促進我們的職業(yè)生涯永續(xù)發(fā)展1.立正確的生涯發(fā)展信念。首先要幫助員工確立人生志向，對期望人生取得更大發(fā)展。2.助員工進行自我評估包括興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。3.涯機會的評估。要分析環(huán)境條件的特點在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利組織環(huán)境因素評估包括組織發(fā)展戰(zhàn)略力資源需求升發(fā)展機會等。4.業(yè)方向定位。通過對自我評估及生涯機會評估結(jié)合生涯發(fā)展愿望初步確立員工個人的職業(yè)發(fā)展方向，如具體的職業(yè)，職位，希望發(fā)展的高度等。

除了給員工上升的牽引還要關(guān)注員工的橫向發(fā)展越來越多的企業(yè)對于一專多能的員工的需求開始上升因此還需建立相應(yīng)的輪崗輪訓(xùn)機制。5.定發(fā)展目標(biāo)。通常職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)長期目標(biāo)中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。根據(jù)個人的專業(yè)性格氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進行分化據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。6.定行動方案與實施計劃。主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標(biāo)通過實現(xiàn)的通道，在工作方面，計劃采取提高工作效率的措施，在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，提高業(yè)務(wù)能力，在潛能開發(fā)方面，采取開發(fā)潛能的措施等。都需要有具體的計劃與明確的措施，以便于定時檢查。7.涯評估與回饋。

其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實施措施與計劃的變更等等。八、評估組織內(nèi)、外可供選擇的路徑個人的職業(yè)生涯會因組織內(nèi)缺少晉升機會而出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。這不僅對個人的職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)且對組織的整體績效都有嚴(yán)重的消極影響。而且以晉升為職業(yè)生涯發(fā)展的路徑越來越隨著組織機構(gòu)改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發(fā)出新的職業(yè)生涯路徑滿足個人的職業(yè)規(guī)劃需求，達到個人目標(biāo)和組織目標(biāo)的“雙贏”。1雙重職業(yè)路徑雙重職業(yè)路徑是指在組織行政職務(wù)階梯之外企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃，設(shè)置一個平行的、與行政職務(wù)同等重要的、有序的開放的業(yè)務(wù)(術(shù))力階梯這個能力階梯與待遇相掛鉤。企業(yè)員工未職業(yè)規(guī)劃【】似乎有一種頓悟的感覺我想除了上學(xué)以外我什么也沒有做過感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇，未來早已向我逼近，比我預(yù)期的要早得多。

我是一名文秘專業(yè)的高職生了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，未來靠自己去打拼，精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃，因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。一、自我認(rèn)知性格活潑開朗，好動、適應(yīng)能力強，善于交際，有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉著踏實，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，自信心足，自制力強，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，心境平和，擔(dān)任團支書，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任,學(xué)們的支持，有團隊合作意識，在班級管理過程中能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項工作是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績!些是優(yōu)點，我會繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處，所謂“人無完人，金無足赤”，我年輕，缺乏社會經(jīng)驗，有時會比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過于理想化，缺乏毅力，不夠靈活，固執(zhí)拘謹(jǐn)，因循守舊這些缺點對我今后的工作會造成不利影響因此我要抓緊高職3年的寶貴時間有意識地改正提高發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改正自己的不足。

二、專業(yè)認(rèn)識因為喜歡，所以選擇，一直以來我都抱著“選我所愛，愛我所選的態(tài)度去學(xué)習(xí)我的專業(yè)文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作。協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即實施提供服務(wù)的人員的職業(yè)范疇專業(yè)知識和基本技能涉及秘書寫作辦公室管理、公關(guān)禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術(shù)等方面專業(yè)特色課程!文秘專業(yè)職業(yè)特點：人數(shù)眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長迅速。文秘專業(yè)發(fā)展趨勢：1由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化2由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化3從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化4由被動輔佐職能向主動配合職能轉(zhuǎn)化5由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展

專業(yè)素質(zhì)要求：外在形象和內(nèi)在素質(zhì)，既要能說會道，又要會辦文辦事，既要上知天文，又要下知歷史、地理要文韜武略要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系要理素質(zhì)過硬，又要具備完善的性格既要具有一定的政治素質(zhì)又要具備奉獻精神，甘當(dāng)幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業(yè)，誠實可靠，團結(jié)互助，遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。三、職業(yè)選擇和目標(biāo)根據(jù)我的自身條件特點和我的興趣和志向我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè)、管理工作，如：外交人員、政治輔導(dǎo)員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我，也是我今后的職業(yè)發(fā)