2023屆廣東省韶關市乳源瑤族自治縣中考三模數(shù)學試題含解析_第1頁
2023屆廣東省韶關市乳源瑤族自治縣中考三模數(shù)學試題含解析_第2頁
2023屆廣東省韶關市乳源瑤族自治縣中考三模數(shù)學試題含解析_第3頁
2023屆廣東省韶關市乳源瑤族自治縣中考三模數(shù)學試題含解析_第4頁
2023屆廣東省韶關市乳源瑤族自治縣中考三模數(shù)學試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術,下列剪紙作品中既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.下列運算中,計算結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6B.a(chǎn)2+a3=a5C.(a2)3=a6D.a(chǎn)12÷a6=a23.二次函數(shù)(a≠0)的圖象如圖所示,則下列命題中正確的是()A.a(chǎn)>b>cB.一次函數(shù)y=ax+c的圖象不經(jīng)第四象限C.m(am+b)+b<a(m是任意實數(shù))D.3b+2c>04.的算術平方根是()A.9 B.±9 C.±3 D.35.如圖由四個相同的小立方體組成的立體圖像,它的主視圖是().A. B. C. D.6.如圖,直線被直線所截,,下列條件中能判定的是()A. B. C. D.7.如圖,⊙O是等邊△ABC的外接圓,其半徑為3,圖中陰影部分的面積是()A.π B. C.2π D.3π8.如圖給定的是紙盒的外表面,下面能由它折疊而成的是()A. B. C. D.9.河堤橫斷面如圖所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比為1:,則AB的長為A.12米 B.4米 C.5米 D.6米10.定義運算“※”為:a※b=,如:1※(﹣2)=﹣1×(﹣2)2=﹣1.則函數(shù)y=2※x的圖象大致是()A. B.C. D.11.下列運算不正確的是A.a(chǎn)5+C.2a212.如圖,是半圓圓的直徑,的兩邊分別交半圓于,則為的中點,已知,則()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.若一次函數(shù)y=-2x+b(b為常數(shù))的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則b的值可以是_________.(寫出一個即可)14.如圖,一艘輪船自西向東航行,航行到A處測得小島C位于北偏東60°方向上,繼續(xù)向東航行10海里到達點B處,測得小島C在輪船的北偏東15°方向上,此時輪船與小島C的距離為_________海里.(結(jié)果保留根號)15.方程的解是_________.16.將一些形狀相同的小五角星如圖所示的規(guī)律擺放,據(jù)此規(guī)律,第10個圖形有_______個五角星.17.已知方程組,則x+y的值為_______.18.如圖,在△ABC中,AB=AC=2,BC=1.點E為BC邊上一動點,連接AE,作∠AEF=∠B,EF與△ABC的外角∠ACD的平分線交于點F.當EF⊥AC時,EF的長為_______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)武漢市某中學的一個數(shù)學興趣小組在本校學生中開展主題為“垃圾分類知多少”的專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷詞查的結(jié)果分為“非常了解“、“比較了解”、“只聽說過”,“不了解”四個等級,劃分等級后的數(shù)據(jù)整理如下表:等級非常了解比較了解只聽說過不了解頻數(shù)40120364頻率0.2m0.180.02(1)本次問卷調(diào)查取樣的樣本容量為,表中的m值為;(2)在扇形圖中完善數(shù)據(jù),寫出等級及其百分比;根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖所對應的扇形的圓心角的度數(shù);(3)若該校有學生1500人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學生中“比較了解”垃圾分類知識的人數(shù)約為多少?20.(6分)隨著移動計算技術和無線網(wǎng)絡的快速發(fā)展,移動學習方式越來越引起人們的關注,某校計劃將這種學習方式應用到教育學中,從全校1500名學生中隨機抽取了部分學生,對其家庭中擁有的移動設備的情況進行調(diào)查,并繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,根據(jù)相關信息,解答下列問題:本次接受隨機抽樣調(diào)查的學生人數(shù)為,圖①中m的值為;求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校1500名學生家庭中擁有3臺移動設備的學生人數(shù).21.(6分)某商店準備購進甲、乙兩種商品.已知甲商品每件進價15元,售價20元;乙商品每件進價35元,售價45元.(1)若該商店同時購進甲、乙兩種商品共100件,恰好用去2700元,求購進甲、乙兩種商品各多少件?(2)若該商店準備用不超過3100元購進甲、乙兩種商品共100件,且這兩種商品全部售出后獲利不少于890元,問應該怎樣進貨,才能使總利潤最大,最大利潤是多少?(利潤=售價﹣進價)22.(8分)如圖,拋物線與y軸交于A點,過點A的直線與拋物線交于另一點B,過點B作BC⊥x軸,垂足為點C(3,0).(1)求直線AB的函數(shù)關系式;(2)動點P在線段OC上從原點出發(fā)以每秒一個單位的速度向C移動,過點P作PN⊥x軸,交直線AB于點M,交拋物線于點N.設點P移動的時間為t秒,MN的長度為s個單位,求s與t的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;(3)設在(2)的條件下(不考慮點P與點O,點C重合的情況),連接CM,BN,當t為何值時,四邊形BCMN為平行四邊形?問對于所求的t值,平行四邊形BCMN是否菱形?請說明理由23.(8分)如圖,在Rt△ABC中,,CD⊥AB于點D,BE⊥AB于點B,BE=CD,連接CE,DE.(1)求證:四邊形CDBE為矩形;(2)若AC=2,,求DE的長.24.(10分)如圖在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中,已知點A,B,C,D均為網(wǎng)格線的交點在網(wǎng)格中將△ABC繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形△A1B1C1;在網(wǎng)格中將△ABC放大2倍得到△DEF,使A與D為對應點.25.(10分)為了解朝陽社區(qū)歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民展開了隨機問卷調(diào)查(每人只能選擇其中一項),并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:求參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù).補全條形統(tǒng)計圖.該社區(qū)中歲的居民約8000人,估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù).26.(12分)計算:﹣|﹣2|+()﹣1﹣2cos45°27.(12分)如圖,在?ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn).求證:△ADE≌△CBF;求證:四邊形BFDE為矩形.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】A、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項正確;D、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤,故選C.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形和中心對稱圖形,在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),如果把一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°后,能與原圖形重合,那么就說這個圖形是中心對稱圖形.2、C【解析】

根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相減;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減對各選項分析判斷即可得解.【詳解】A、a2?a3=a2+3=a5,故本選項錯誤;B、a2+a3不能進行運算,故本選項錯誤;C、(a2)3=a2×3=a6,故本選項正確;D、a12÷a6=a12﹣6=a6,故本選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.3、D【解析】解:A.由二次函數(shù)的圖象開口向上可得a>0,由拋物線與y軸交于x軸下方可得c<0,由x=﹣1,得出=﹣1,故b>0,b=2a,則b>a>c,故此選項錯誤;B.∵a>0,c<0,∴一次函數(shù)y=ax+c的圖象經(jīng)一、三、四象限,故此選項錯誤;C.當x=﹣1時,y最小,即a﹣b﹣c最小,故a﹣b﹣c<am2+bm+c,即m(am+b)+b>a,故此選項錯誤;D.由圖象可知x=1,a+b+c>0①,∵對稱軸x=﹣1,當x=1,y>0,∴當x=﹣3時,y>0,即9a﹣3b+c>0②①+②得10a﹣2b+2c>0,∵b=2a,∴得出3b+2c>0,故選項正確;故選D.點睛:此題主要考查了圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關系,二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,會利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:y=a+b+c,然后根據(jù)圖象判斷其值.4、D【解析】

根據(jù)算術平方根的定義求解.【詳解】∵=9,

又∵(±1)2=9,

∴9的平方根是±1,

∴9的算術平方根是1.

即的算術平方根是1.

故選:D.【點睛】考核知識點:算術平方根.理解定義是關鍵.5、D【解析】從正面看,共2列,左邊是1個正方形,右邊是2個正方形,且下齊.故選D.6、C【解析】試題解析:A、由∠3=∠2=35°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本選項錯誤;B、由∠3=∠2=45°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本選項錯誤;C、由∠3=∠2=55°,∠1=55°推知∠1=∠3,故能判定AB∥CD,故本選項正確;D、由∠3=∠2=125°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本選項錯誤;故選C.7、D【解析】

根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠A=60°,再利用圓周角定理得到∠BOC=120°,然后根據(jù)扇形的面積公式計算圖中陰影部分的面積即可.【詳解】∵△ABC為等邊三角形,∴∠A=60°,∴∠BOC=2∠A=120°,∴圖中陰影部分的面積==3π.故選D.【點睛】本題考查了三角形的外接圓與外心、圓周角定理及扇形的面積公式,求得∠BOC=120°是解決問題的關鍵.8、B【解析】

將A、B、C、D分別展開,能和原圖相對應的即為正確答案:【詳解】A、展開得到,不能和原圖相對應,故本選項錯誤;B、展開得到,能和原圖相對,故本選項正確;C、展開得到,不能和原圖相對應,故本選項錯誤;D、展開得到,不能和原圖相對應,故本選項錯誤.故選B.9、A【解析】

試題分析:在Rt△ABC中,BC=6米,,∴AC=BC×=6(米).∴(米).故選A.【詳解】請在此輸入詳解!10、C【解析】

根據(jù)定義運算“※”為:a※b=,可得y=2※x的函數(shù)解析式,根據(jù)函數(shù)解析式,可得函數(shù)圖象.【詳解】解:y=2※x=,當x>0時,圖象是y=對稱軸右側(cè)的部分;當x<0時,圖象是y=對稱軸左側(cè)的部分,所以C選項是正確的.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象,利用定義運算“※”為:a※b=得出分段函數(shù)是解題關鍵.11、B【解析】(-2a12、C【解析】

連接AE,只要證明△ABC是等腰三角形,AC=AB即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接AE,

∵AB是直徑,

∴∠AEB=90°,即AE⊥BC,

∵EB=EC,

∴AB=AC,

∴∠C=∠B,

∵∠BAC=50°,

∴∠C=(180°-50°)=65°,

故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理、等腰三角形的判定和性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,靈活運用所學知識解決問題.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、-1【解析】試題分析:根據(jù)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,可以得出k<1,b<1,隨便寫出一個小于1的b值即可.∵一次函數(shù)y=﹣2x+b(b為常數(shù))的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,∴k<1,b<1.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系14、5【解析】

如圖,作BH⊥AC于H.在Rt△ABH中,求出BH,再在Rt△BCH中,利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出BC即可.【詳解】如圖,作BH⊥AC于H.

在Rt△ABH中,∵AB=10海里,∠BAH=30°,

∴∠ABH=60°,BH=AB=5(海里),

在Rt△BCH中,∵∠CBH=∠C=45°,BH=5(海里),

∴BH=CH=5海里,

∴CB=5(海里).

故答案為:5.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用-方向角問題,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造特殊三角形解決問題.15、x=-2【解析】方程兩邊同時平方得:,解得:,檢驗:(1)當x=3時,方程左邊=-3,右邊=3,左邊右邊,因此3不是原方程的解;(2)當x=-2時,方程左邊=2,右邊=2,左邊=右邊,因此-2是方程的解.∴原方程的解為:x=-2.故答案為:-2.點睛:(1)根號下含有未知數(shù)的方程叫無理方程,解無理方程的基本思想是化“無理方程”為“有理方程”;(2)解無理方程和解分式方程相似,求得未知數(shù)的值之后要檢驗,看所得結(jié)果是原方程的解還是增根.16、1.【解析】尋找規(guī)律:不難發(fā)現(xiàn),第1個圖形有3=22-1個小五角星;第2個圖形有8=32-1個小五角星;第3個圖形有15=42-1個小五角星;…第n個圖形有(n+1)2-1個小五角星.∴第10個圖形有112-1=1個小五角星.17、1【解析】

方程組兩方程相加即可求出x+y的值.【詳解】,①+②得:1(x+y)=9,則x+y=1.故答案為:1.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.18、1+【解析】

當AB=AC,∠AEF=∠B時,∠AEF=∠ACB,當EF⊥AC時,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,即可得到AE⊥BC,依據(jù)Rt△CFG≌Rt△CFH,可得CH=CG=,再根據(jù)勾股定理即可得到EF的長.【詳解】解:如圖,當AB=AC,∠AEF=∠B時,∠AEF=∠ACB,當EF⊥AC時,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,∴AE⊥BC,∴CE=BC=2,又∵AC=2,∴AE=1,EG==,∴CG==,作FH⊥CD于H,∵CF平分∠ACD,∴FG=FH,而CF=CF,∴Rt△CFG≌Rt△CFH,∴CH=CG=,設EF=x,則HF=GF=x-,∵Rt△EFH中,EH2+FH2=EF2,∴(2+)2+(x-)2=x2,解得x=1+,故答案為1+.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),勾股定理以及等腰三角形的性質(zhì)的運用,解決問題的關鍵是掌握等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)200;0.6(2)非常了解20%,比較了解60%;72°;(3)900人【解析】

(1)根據(jù)非常了解的頻數(shù)與頻率即可求出本次問卷調(diào)查取樣的樣本容量,用1減去各等級的頻率即可得到m值;(2)根據(jù)非常了解的頻率、比較了解的頻率即可求出其百分比,與非常了解的圓心角度數(shù);(3)用全校人數(shù)乘以非常了解的頻率即可.【詳解】解:(1)本次問卷調(diào)查取樣的樣本容量為40÷0.2=200;m=1-0.2-0.18-0.02=0.6(2)非常了解20%,比較了解60%;非常了解的圓心角度數(shù):360°×20%=72°(3)1500×60%=900(人)答:“比較了解”垃圾分類知識的人數(shù)約為900人.【點睛】此題主要考查扇形統(tǒng)計圖的應用,解題的關鍵是根據(jù)頻數(shù)與頻率求出調(diào)查樣本的容量.20、(Ⅰ)50、31;(Ⅱ)4;3;3.1;(Ⅲ)410人.【解析】

(Ⅰ)利用家庭中擁有1臺移動設備的人數(shù)除以其所占百分比即可得調(diào)查的學生人數(shù),將擁有4臺移動設備的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得m的值;(Ⅱ)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的定義計算即可;(Ⅲ)將樣本中擁有3臺移動設備的學生人數(shù)所占比例乘以總?cè)藬?shù)1500即可求解.【詳解】解:(Ⅰ)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學生人數(shù)為:=50(人),∵×100=31%,∴圖①中m的值為31.故答案為50、31;(Ⅱ)∵這組樣本數(shù)據(jù)中,4出現(xiàn)了16次,出現(xiàn)次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為4;∵將這組數(shù)據(jù)從小到大排列,其中處于中間的兩個數(shù)均為3,有=3,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3;由條形統(tǒng)計圖可得=3.1,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3.1.(Ⅲ)1500×18%=410(人).答:估計該校學生家庭中;擁有3臺移動設備的學生人數(shù)約為410人.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)商店購進甲種商品40件,購進乙種商品60件;(2)應購進甲種商品20件,乙種商品80件,才能使總利潤最大,最大利潤為900元.【解析】

(1)設購進甲、乙兩種商品分別為x件與y件,根據(jù)甲種商品件數(shù)+乙種商品件數(shù)=100,甲商品的總進價+乙種商品的總進價=2700,列出關于x與y的方程組,求出方程組的解即可得到x與y的值,得到購進甲、乙兩種商品的件數(shù);(2)設商店購進甲種商品a件,則購進乙種商品(100-a)件,根據(jù)甲商品的總進價+乙種商品的總進價小于等于3100,甲商品的總利潤+乙商品的總利潤大于等于890列出關于a的不等式組,求出不等式組的解集,得到a的取值范圍,根據(jù)a為正整數(shù)得出a的值,再表示總利潤W,發(fā)現(xiàn)W與a成一次函數(shù)關系式,且為減函數(shù),故a取最小值時,W最大,即可求出所求的進貨方案與最大利潤.【詳解】(1)設購進甲種商品x件,購進乙商品y件,根據(jù)題意得:,解得:,答:商店購進甲種商品40件,購進乙種商品60件;(2)設商店購進甲種商品a件,則購進乙種商品(100﹣a)件,根據(jù)題意列得:,解得:20≤a≤22,∵總利潤W=5a+10(100﹣a)=﹣5a+1000,W是關于a的一次函數(shù),W隨a的增大而減小,∴當a=20時,W有最大值,此時W=900,且100﹣20=80,答:應購進甲種商品20件,乙種商品80件,才能使總利潤最大,最大利潤為900元.【點睛】此題考查了二元一次方程組的應用,一次函數(shù)的性質(zhì),以及一元一次不等式組的應用,弄清題中的等量關系及不等關系是解本題的關鍵.22、(1);(2)(0≤t≤3);(3)t=1或2時;四邊形BCMN為平行四邊形;t=1時,平行四邊形BCMN是菱形,t=2時,平行四邊形BCMN不是菱形,理由見解析.【解析】

(1)由A、B在拋物線上,可求出A、B點的坐標,從而用待定系數(shù)法求出直線AB的函數(shù)關系式.(2)用t表示P、M、N的坐標,由等式得到函數(shù)關系式.(3)由平行四邊形對邊相等的性質(zhì)得到等式,求出t.再討論鄰邊是否相等.【詳解】解:(1)x=0時,y=1,∴點A的坐標為:(0,1),∵BC⊥x軸,垂足為點C(3,0),∴點B的橫坐標為3,當x=3時,y=,∴點B的坐標為(3,),設直線AB的函數(shù)關系式為y=kx+b,,解得,,則直線AB的函數(shù)關系式(2)當x=t時,y=t+1,∴點M的坐標為(t,t+1),當x=t時,∴點N的坐標為(0≤t≤3);(3)若四邊形BCMN為平行四邊形,則有MN=BC,

∴,解得t1=1,t2=2,∴當t=1或2時,四邊形BCMN為平行四邊形,

①當t=1時,MP=,PC=2,∴MC==MN,此時四邊形BCMN為菱形,②當t=2時,MP=2,PC=1,∴MC=≠MN,此時四邊形BCMN不是菱形.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì)、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、菱形的判定,正確求出二次函數(shù)的解析式、利用配方法把一般式化為頂點式、求出函數(shù)的最值是解題的關鍵,注意菱形的判定定理的靈活運用.23、(1)見解析;(2)1【解析】

分析:(1)根據(jù)平行四邊形的判定與矩形的判定證明即可;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)和三角函數(shù)解答即可.詳解:(1)證明:∵CD⊥AB于點D,BE⊥AB于點B,∴.∴CD∥BE.又∵BE=CD,∴四邊形CDBE為平行四邊形.又∵,∴四邊形CDBE為矩形.(2)解:∵四邊形CDBE為矩形,∴DE=BC.∵在Rt△ABC中,,CD⊥AB,可得.∵,∴.∵在Rt△ABC中,,AC=2,,∴.∴DE=BC=1.點睛:本題考查了矩形的判定與性質(zhì),關鍵是根據(jù)平行四邊形的判定與矩形的判定解答.24、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的定義和性質(zhì)求解可得;(2)根據(jù)位似變換的定義和性質(zhì)求解可得.【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,△DEF即為所求.【點睛】本題主要考查作圖﹣位似變換與旋轉(zhuǎn)變換,解題的關鍵

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