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PAGEPAGE1校園文藝晚會心得體會“六一國際兒童節(jié)”,又稱兒童節(jié)。它是保障世界各國兒童的生存權(quán),保健權(quán)合受教育權(quán),改善兒童的生活,反對虐殺兒童和毒害兒童而確立的節(jié)日。我們學(xué)校為了慶祝六一,設(shè)定了3天,作為文化周。6月1日下午,2點學(xué)校要在校園內(nèi)進(jìn)行跳蚤小市場,正式開始了。同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備買的物品拿了出來,擺好后,就開始大聲喊叫:“快來看,快來買,走過路過,別錯過,”大家賣得熱火朝天,時間漸漸地到了,跳蚤小市場停止了。大家還是有些戀戀不舍。6月2日上午,舉行文化周了。同學(xué)們按順序一個個下樓,“第八屆文化周正式開始?!毙iL莊嚴(yán)地說。還有許多貴賓來到了我們學(xué)校,各分校演出了他們的精彩節(jié)目,楊家分校三年級,四年級吟誦經(jīng)典《少年中國說》、《》把我們帶回古代,效仿古人,傳承經(jīng)典。船房分校帶來合唱《閃閃的紅星》《長城謠》又讓我接受了抗戰(zhàn)的洗禮,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,福海新河學(xué)校分別帶來舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的,讓我們感受到了少年兒童在祖親懷抱里的勃勃生機(jī)6月3日下午,學(xué)校進(jìn)行美食節(jié)。同學(xué)們把準(zhǔn)備好的食材放在桌子上,準(zhǔn)備開始做了。我們組決定做一個草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細(xì)細(xì)地在上面摸上一層草莓醬,再把火龍果切成小片狀,貼再蛋糕上面當(dāng)作花邊,中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿,這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去,給評委品嘗,我們只顧做,發(fā)現(xiàn)我們做的蛋糕與蛋糕店里的沒什么兩樣。評委嘗后豎起了大拇指。盧卓瑩同學(xué)把蛋糕教師,與同學(xué)們共同分享了我們勞動的成果。這次“六一”節(jié)我們不僅讓玩得很開心,而且培養(yǎng)了我們動收能力,而且讓我明白了團(tuán)結(jié)互助才鞥把事情做好的道理。做為河南宏力學(xué)校幼兒園的一名家長,6月1日,我們有幸觀看了“宏力兒童,與眾不同”的演出。演出前的準(zhǔn)備——兒子很認(rèn)真演出前,老師就為兒子“量身打造”了造型。告訴家長要在家里督促孩子經(jīng)常地練習(xí),保證演出成功。也許有人會認(rèn)為,老師的這些行為有點匪夷所思,開始我也這么認(rèn)為。然而,在看過演出之后,我的所想已為之而變。兒子的服裝準(zhǔn)備好了,演出當(dāng)天早上,兒子說:“我要穿我的新鞋”,當(dāng)時我就懵了。鞋,沒有準(zhǔn)備。只顧著上衣、下衣,卻把腳上的事給忘了。我說:“兒子,你的鞋也是新的,沒穿幾天呢,剛好和你的演出服也搭配。下次演出,再買新的?!甭犜挼膬鹤樱矝]再提什么意見。讓我心里有些許安慰。演出當(dāng)天,兒子媽媽早早起床給兒子畫妝。兒子說要畫這個色、要畫那個色。搞得我心里煩煩的,心想“你知道什么色好看嗎?”。簡單的抹擦后,我就帶著兒子趕赴學(xué)校。
校園文藝晚會心得體會早上,我們聽說了這個消息,同學(xué)們是既期待又興奮;我相信,我的臉上一定也洋溢著這樣的神情。當(dāng)時我就在想:這次會表演什么呢?唱歌還是跳舞,打鼓還是彈琴?終于到了最后一節(jié)課,也就是馬上就要看表演了,同學(xué)們都懷著無比的期待來到了操場。表演開始了,神采奕奕的主持人站在舞臺上了。第一個表演是樂器聯(lián)奏。隨著輕微的伴奏,四個身穿紅色中國服、牛仔褲的大姐姐開始了她們的演奏。只見她們分別拿著琵琶、豎笛等中國特有的樂器開始了演奏。雖然她們拿著的都是古典樂器,但是她們的演奏十分富有跳躍感,就連琵琶都彈出了吉他的聲音。這樂曲真是神奇,優(yōu)美中帶著幾分感快。不知不覺,樂器聯(lián)奏結(jié)束了,我們又迎來了男聲獨唱的表演。演員先為我們演唱了耳熟能詳《龍的傳人》,唱得簡直超出了原唱,我真是佩服他,同學(xué)們也都不禁順著節(jié)奏鼓起掌來;而后他又為我們演唱了《紅旗飄飄》,唱的又是那么高昂又抒情。聽了他充滿激情的歌喉,我心想:看來在祖國大地上唱歌好的人不止那些大明星,還有很多的“無名小將”呢。說不定呀,在我身邊的同學(xué)中就有這樣的“神童”呢!下面一個節(jié)目十分有名,就是曾經(jīng)上過春季聯(lián)歡晚會的雜技表演:巧耍壇子。只見這個大哥哥手捧著比一個正常人腦袋還大的壇子,隨便往頭上一扔,便使這壇子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹伴L”在了頭上,“哇!”同學(xué)中不時發(fā)出陣陣贊嘆聲,大家情不自地禁連連鼓掌,把手都拍紅了??赐炅梭@險激刺的“巧耍壇子”,我們又遨游在“相聲的海洋”中。相聲可是中國的傳統(tǒng)文化,只要你聽了相聲,你不笑就有些怪了。果然,這兩個國家一級演員剛剛上臺說幾句話,就把大家逗得開懷大笑;就連平時都不怎么愛笑的一些同學(xué),都已笑得前仰后合。其實,我是個小“鋼絲”,平時特愛聽郭德剛的相聲,而且還到現(xiàn)場看過他的兩場演出呢。但是除了郭德剛我對其他人的相聲一直有些排斥,總覺得別人說的相聲很無趣?,F(xiàn)在看來是有些片面了,好的相聲到處都有。真是要徹徹底底地了解一種事物還真是要把事物看全面啊!
校園文藝晚會心得體會一、晚會時間:20×.12.5二、晚會地點:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一三、承辦單位:大學(xué)生書畫協(xié)會所屬分支:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院分團(tuán)委四、活動負(fù)責(zé)人:劉振、毛龍飛、韓亞南五、活動指導(dǎo)老師:肖紅廷(主任)東張(老師)六、活動主題:“墨灑黃科、唱響青春”七、活動內(nèi)容:本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家,同時展現(xiàn)出協(xié)會的特色:將書畫藝術(shù)以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術(shù)的內(nèi)涵。八、活動目的:晚會以豐富在校廣師大生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,構(gòu)建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的'到來,展現(xiàn)協(xié)會的特色,增加每一個人的合作交流能力。九、活動階段:1、宣傳階段:(11月15——11月30)大學(xué)生書畫協(xié)會各部分工共同負(fù)責(zé),以展出宣傳版面、海報等形式,讓學(xué)生對書協(xié)這次活動有基本了解,號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負(fù)責(zé)人:張德利、宋東龍2、節(jié)目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部(負(fù)責(zé)人:陳世平)3、節(jié)目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號節(jié)目彩排大致分5次進(jìn)行:第一次:11月24日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003第二次:11月26日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003第三次:12月1日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院新4003第四次:12月3日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一第五次:12月4日中午12點藝術(shù)設(shè)計學(xué)院南階一十、節(jié)目要求:1、歌曲(健康、積極向上)2、舞蹈(舞種不限)3、小品(形式不限)4、朗誦(題材不限)5、手語(題材不限)6、魔術(shù)(形式不限)7、現(xiàn)場書畫(題材不限十一、晚會工作具體分工:技術(shù)部:負(fù)責(zé)打造協(xié)會特色節(jié)目,制作協(xié)會幻燈片,協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負(fù)責(zé)人:張德利、晉淑丹、)辦公室:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并負(fù)責(zé)本次活動的財務(wù)出入,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:陳世平)宣傳部:對本次活動進(jìn)行宣傳,并對本次活動會場進(jìn)行布置,會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負(fù)責(zé)人:宋東龍)組織部:負(fù)責(zé)本次活動的策劃、詳細(xì)的活動流程,并負(fù)責(zé)會場的花卉租借工作。(負(fù)責(zé)人:安同林、張曉倩)公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負(fù)責(zé)對老師的邀請工作。(負(fù)責(zé)人:申靈玲)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本次活動的外聯(lián)贊助工作,維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序;并負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)其他社團(tuán);(負(fù)責(zé)人:趙慧琰)十二:本次晚會成立節(jié)目彩排小組,具體負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作:組長:東張(老師)具體負(fù)責(zé):劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南小組成員:張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰;十三、晚會總結(jié):對各個環(huán)節(jié)存在
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