三年級語文課本21課通用三年級語文課本電子版(六篇)

三年級語文課本21課通用三年級語文課本電子版(六篇)最新三年級語文課本21課通用一

您好!

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬，我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，您也陪伴了我們?nèi)炅?。在這三年來你對我們的諄諄教育，我們由衷的感謝您對我們的付出。

張教師，您是我們的語文教師又是學(xué)校的副校長，可想而知，您的工作確定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群淘氣的孩子操勞，每當學(xué)期完畢，您還要挨個去家訪，和我們的爸爸媽媽溝通孩子在學(xué)校里的一切。

教師您就像那辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，當我們需要裁剪枝葉時，您再一次消失在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。

在這美妙的節(jié)日里，我要感謝您，感謝您一路上的細心教育，我們會變得更加自信英勇……

祝愿您

節(jié)日歡樂，身體安康!

您的學(xué)生：蔡

20xx年9月9日

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最新三年級語文課本21課通用二

春天，萬物復(fù)蘇，植物們迎來了一年一度的比美大賽，負責(zé)招人的橡樹在森林里四處分發(fā)比美大賽的報名單。

其次天，報名的植物都去了，有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是，月季花去的時候，豬籠草無情地把它的花瓣給吃了，月季花感到了鉆心的痛，便暈了過去。等它醒過來已經(jīng)是黃昏時分了，它邊哭邊走回家?？墒?，它卻感覺不是朝家里走，而是被一種魔力驅(qū)使向賽場走去。它想：完蛋了，我要當眾給我的家人們丟面子了。

當它被那魔力吸引到賽場的時候，主持人問它：“你怎么沒來競賽?”可能是主持人沒觀察它身上的花瓣沒了。這時，主持人又說：“你要是再來晚一點，觀眾就要退票了?！痹录净ㄕ驹谂_上，觀眾們看了紛紛說：“哎呀，什么月季花，連一片花瓣都沒有?！毕饦渎犃肆ⅠR沖上來問：“你的花瓣去哪兒了?”月季花說：“我在來的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了，我以前可是很美的?！?/p>

橡樹聽了，抓緊讓爬山虎過來對月季花說：“你過關(guān)了，由于只有你身上有殘缺還能英勇地來參與競賽?！?/p>

就這樣，今年的比美大賽圓滿完畢了。

三年級植物作文300字2外公非常寵愛花花草草，他在陽臺上種了很多植物，因此我們家的陽臺布滿了綠色，布滿了生氣。

在我們家，有一盆巨無霸型的仙人球，外公已經(jīng)養(yǎng)了有七八年了，整株仙人球成一個橢圓形，大約有六十多厘米，連花盆約有八十厘米高。上面長滿了跟鋼針一樣的刺，每根有四五厘米長，假如被這些“鋼針”扎到了，那后果可就不堪設(shè)想了。

每年的八月份，這盆仙人球的頂端都會開出嫩黃色和桔紅色搭配著的花朵。

再來說說我家的那盆梔子花吧，每年的七八月份，花朵開滿枝頭，芳香撲鼻，令人心曠神怡。梔子花的外形是由幾個白色的花瓣重疊起來組成的。我發(fā)覺它的花蕊非常特殊，最里面的花瓣被軟綿綿的根包圍起來。

根的中間就是花蕊，花蕊是由幾個嫩嫩的芽兒組成的，非常漂亮。

此外，我家還有三角梅、藍精靈、蟹爪蘭、蘭花、金枝玉葉等一些不同品種的植物。這些花草有的艷麗欲滴，有的芳香撲鼻，有的枝繁葉茂。

它們既可以綠化環(huán)境,還可以陶冶性情。因此，我很喜愛我家的植物。

三年級植物作文300字3一天，我放學(xué)回到家，走進家門我就聞到一股濃郁的芳香味，原來我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。

這大大的、紫色的花瓣輕快地微微綻開，五六片合在一起，似乎一只只漂亮的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有很多白色的小圓點，猶如幾滴水滴，給它們增加了幾分活力。在每朵花瓣的中間有一個潔白的花蕊，似乎一顆顆小珍寶，點綴著整朵花。用手輕輕一摸，感覺像水一樣松軟、光滑，極其富有潤意。從它身邊走過，濃郁的香味撲鼻而來，讓人如癡如醉。

蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的，又細又長，猶如松樹一樣蒼勁挺立。在主莖上面還分出很多嫩莖，這些翠綠的嫩莖非常松軟，上面長滿了茂盛的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑，葉脈若隱若現(xiàn)，襯托著蝴蝶蘭楚楚動人。

我聽奶奶說：“蝴蝶蘭三季開花，有著堅韌的生命力，就算一周不給它澆水，它也會生氣勃勃，散發(fā)出迷人的香味?！边@時候，讓我懷疑的是蝴蝶蘭的生命力為什么這么堅韌呢?

蝴蝶蘭象征著美妙、吉利，盼望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來幸福、好運。

我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。

三年級植物作文300字4一天，森林里聚攏了很多植物，聽說它們將要進行一次運動會，有數(shù)不勝數(shù)的競賽工程，跟我們?nèi)祟惖牟畈欢?，略微有幾項工程是我們沒有的。

“來參與舉重的選手的選手有萌肉、發(fā)財樹、綠蘿?！庇伤娜~草進展賽事報道。

“今年的舉重選手果真了不得，都是來自各個家族的猛將，早就聽說今年的萌肉家族將迎來一位實力超群的猛將，而我們的發(fā)財樹家族依舊是那一位始終稱霸植物界的頂極舉重選手。接下來讓我們來看一下綠蘿家族，這次的綠蘿家族和平常大不一樣，這次竟然派出了一位不起眼的小將，看來這次競賽要比往年都有精彩?！敝v解員楓樹報道。

這時家族的足球競賽也在劇烈的進展中，此時的四葉草家族以一分之差臨時領(lǐng)先楓樹家族。家族足球賽正進行地轟轟烈烈的時候，游泳競賽也在有條不絮進展著，可是意外又是消失了，有兩位代表正在爭吵。這時講解員立刻說：“請大家按規(guī)章制度來，假如再消失此狀況就把你們淘汰?！苯?jīng)過講解員這么一說游泳競賽才能正常完成。

“這場運動會成績最突出的家族是我們的萌肉家族，他們靠自已的實力取得了成功，我們每個人都應(yīng)當像它們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我宣布運動會完畢?！彼蓸溟L老宣布。

三年級植物作文300字5星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看!走近認真一看，這不就是教師講過的水葫蘆嗎?我得好好討論一下。我打算去采一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰漸漸蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)覺里面松松的和教師講的一模一樣。

三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進展觀看和記錄，他們還仔細查找種植方面的學(xué)問，發(fā)動爸爸媽媽一起參加種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，共享種植的樂趣!瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天準時澆水，課間還來觀看幼苗，放學(xué)后再一次來和植物說說靜靜話。

今日，欣喜發(fā)覺黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可感動了!

三年級植物作文300字6婆婆家門前有一盆花，叫桂花。

桂花有許很多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝，只不過這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說桂花是會長高和長粗的，有的可以長到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有很多花枝，花枝上又有著很多葉子，葉子是深綠色的，像桃子?；ㄖι线€盛開著很多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個花瓣緊緊的連在一起。有兩個半圓形的花蕊，顏色是黃的，漂亮極了。低頭去聞，或者是風(fēng)一吹，一陣芳香直朝鼻子撲過來，實在是香極了。婆婆對我說，我們院子里的桂花是四季桂，它的特點是四季都開著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開花。

婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更漂亮了，我們在這樣的園子里玩耍和休息，實在是舒適極了!

三年級植物作文300字7去年秋游，我和同學(xué)們在去的路上聞到了一股花香，連迎面的風(fēng)兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問：“你有沒有聞到一股花香，你知道這是什么花嗎?怎么這么香啊?”

突然路邊一棵樹，躍入了我的眼簾，它的樹枝上開滿了金色的小花，我問王教師：“王教師，那是什么花，好香喲!”王教師說：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的迷人的香氣，讓人心曠神怡。”

我回到家，查看了古人描寫桂花的詩句。詩人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落，夜靜春山空?！边€有白居易的《憶江南》，楊萬里的《詠桂》，都提到了桂花!據(jù)了解，桂花謝了之后還有很大的食用價值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。

盡管桂花沒有玫瑰嬌艷，沒有曇花驚艷，沒有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜美的暗香，總能把人帶到奇妙的世界里去!

怎么會有人不喜愛它呢?

最新三年級語文課本21課通用三

各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一名三年級學(xué)生，今日我演講的題目是《情系嫦娥，愛我中華》?！?6個星座，56枝花，

56個兄弟姐妹是一家，

56種語言匯成一句話......”

每當聽到這首歌，我總是會想起我們宏大的祖國。

它的進展令我傲慢和驕傲，特殊是今年——20xx年10月1日18時59分57秒，“嫦娥二號“在我國西昌放射中心放射勝利，這標志著我國在航天科技領(lǐng)域又取得了豐碩成果，全國上下無不感動和驕傲。

同學(xué)們，我們應(yīng)向航天叔叔學(xué)習(xí)，長大后用我們的實際行動來建立祖國。在這里，我誠心祝福我們宏大的祖國更加富強、富強!

我的演講到此完畢，感謝大家!

最新三年級語文課本21課通用四

一、指導(dǎo)思想：

為落實課標提出的義務(wù)教育階段“培育學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓舞學(xué)生自主選擇閱讀材料”和其次學(xué)段（3-4年級）“養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，保藏并與同學(xué)溝通圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字”的要求，幫忙學(xué)生形成豐厚的文化積淀，形成安康的審美情趣和良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而促進學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和綜合學(xué)習(xí)力量的可持續(xù)進展，制定三年級學(xué)生課外閱讀活動規(guī)劃。

二、目標與要求

實施課外閱讀規(guī)劃是為了全面落實語文課程標準關(guān)于課外閱讀的要求，真正讓學(xué)生“少做題，多讀書，讀好書，好讀書，會讀書，讀整書”；同時也是為了進一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增加學(xué)生的語文積存，做一個有修養(yǎng)的人，這不僅是時代的需要，也是為孩子的一生著想，為孩子的一生奠基，開展好這個活動具有特別重要的意義。

1、通過課外有效的閱讀，讓好書伴隨學(xué)生成長，擴大學(xué)問層面，培育語感，積存共性語言，為其終生進展奠基。

2、通過閱讀，營造良好的讀書氣氛，培育學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達習(xí)慣，提高閱讀、鑒賞力量。

３、讓學(xué)生在課外閱讀中體驗到讀書帶來的歡樂，培育學(xué)生豐富的情感、積極樂觀的人生態(tài)度和科學(xué)的價值觀，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。

三、方法與措施

（一)時間安排：

1、讀書指導(dǎo)時間：每周閱讀課，教師準時到班，并作相應(yīng)閱讀指導(dǎo)。２、分散讀書時間：讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進展閱讀，保證學(xué)生每天在校有三非常鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二非常鐘閱讀，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種

樂趣。

（二）活動方式：

1、師生共讀：利用讀書課與學(xué)生共讀書或溝通讀書收獲。

2、我的推舉：每周向其他學(xué)生推舉一篇好文章，或讀給同學(xué)聽，或展現(xiàn)在讀書廊，相互溝通。

3、建立班級“圖書角”，“好書輪番轉(zhuǎn)”：節(jié)省每一分錢，養(yǎng)成自覺購書、藏書和讀書的習(xí)慣，購置課標推舉的其它課外讀物（文學(xué)作品、科普讀物等）；組織同學(xué)將自己家里有閱讀價值的書刊（至少兩本）借給班級“圖書角”，定期借閱圖書，實現(xiàn)有限圖書無限共享。

(三)評價措施：

（1）進行各種讀書活動：讀書報告會、辯論會、賽詩會、演講競賽、優(yōu)秀作文展、手抄報展覽等。

（2）每學(xué)期最終評比出“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”、“最正確讀后感獎”，鼓勵學(xué)生自主讀書。

（3）班內(nèi)閱讀評比欄：充分利用，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，評比閱讀標兵。每學(xué)期檢查一次。

（4）讀書日志：讓學(xué)生做好讀書筆記，把看到的好詞好句好段摘抄下來，還可以寫寫讀后的感受。

四、推舉書目：

必讀書目：《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》《水孩子》《時代廣場的蟋蟀》《親愛的漢修先生》《小學(xué)生必備古詩70首》

選讀書目：《我要做個好孩子》《靈性王國》《格列佛游記》《木偶奇遇記》《奇妙校車》

最新三年級語文課本21課通用五

1.聰慧得意的小女孩，教師很快樂這學(xué)期你進步多了，特殊是你敢高舉小手，大聲回答下列問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，教師看了好喜愛，連續(xù)努力，信任你會更優(yōu)秀。

2.教師發(fā)覺，我們班進步最快的要數(shù)你--小朋友了?？刹皇菃?你字寫得美麗了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答下列問題的聲音也洪亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進心啊!教師信任，只要堅持不懈的努力，你今后取得的勝利會更大。

3.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué)，具有強大的分散力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你敬重教師，珍愛友情，擁有陽光一般絢爛的心情。很快樂你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順當完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，信任你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的勝利!

4.你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比擬仔細，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕耍n堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點嗎?盼望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進步。

5.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的幻想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛毅。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!

6.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和藹良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著頑強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是教師的傲慢!但我知道你也有悲傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，盼望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!成功屬于自強不息者!

7.你知道教師多觀賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要來回四趟，這不僅需要頑強的毅力，更需要士氣，而你從來沒因此而耽擱了學(xué)習(xí)。真是好樣的!假如你平常能改一改自己馬虎的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那教師信任你會更優(yōu)秀!你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“馬虎”這位朋友，使你和好成績還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成績，肯定知道怎么做了，對吧!信任在不久的將來，你肯定會和好成績交上朋友的。

8.你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級治理中顯露出你非凡的力量和藝術(shù)，是同學(xué)和教師信任的班長;你喜愛學(xué)習(xí)，勤于思索，學(xué)習(xí)主動積極，始終處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你連續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，肯定會取得更大的勝利。

9.你敬重教師關(guān)懷同學(xué)，喜愛班級，科代表工作仔細負責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至丟失了信念和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆堅韌上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你最終戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

10.你知道教師多觀賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要來回四趟，這不僅需要頑強的毅力，更需要士氣，而你從來沒因此而耽擱了學(xué)習(xí)。真是好樣的!假如你平常能改一改自己馬虎的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那教師信任你會更優(yōu)秀!

11.課外你敬重教師，關(guān)懷集體，讓教師喜愛;課堂上你洪亮的答復(fù)聲也讓教師喜愛?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，的確，自從你向教師保證肯定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓教師喜愛。連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任好成績離你不遠了。

12.你是教師最喜愛的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應(yīng)當是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?教師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!