初中教師個(gè)人工作計(jì)劃精選四篇

初中教師個(gè)人工作計(jì)劃精選四篇

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，制定工作打算已經(jīng)成了我們工作的一局部，你知道關(guān)于初中老師的個(gè)人工作打算應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)嗎？以下是和大家共享的初中老師個(gè)人工作打算精選四篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

初中老師個(gè)人工作打算精選1

辛苦工作了一年，自我感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里工作取得了不小進(jìn)步，各方面取得必須的突破，但與自己的要求還是有必須的差距，為了更好的完成新學(xué)年的工作，爭(zhēng)取更大了成果，現(xiàn)制定20____年工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹，以為體育工作的根本法規(guī)，以“安康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康開(kāi)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、工作目標(biāo)：

1、接著深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)工程，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施

嚴(yán)格執(zhí)行課程打算，按表上足、上好體育課，謹(jǐn)慎落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有打算地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的運(yùn)用率和平安性。

3、踴躍開(kāi)展教科研活動(dòng)

依據(jù)教育處工作打算和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求，我將踴躍響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召，踴躍參加體育教研活動(dòng)，踴躍參加教研中心組織的課例大教研，做好“音樂(lè)在體育課堂中的運(yùn)用”的課題探究。在教研組中踴躍探討訓(xùn)練心德，踴躍參與各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問(wèn)和體育教學(xué)方法，留意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課，和組內(nèi)老師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評(píng)課活動(dòng)，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

新學(xué)期新氣象，新的工作內(nèi)容，新的工作方向。謹(jǐn)慎領(lǐng)悟?qū)W校的工作精神，結(jié)合自己的工作實(shí)際。我制定了如下工作打算：

一、工作目標(biāo)：

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新教育理念，關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐；激發(fā)學(xué)生愛(ài)好、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，倡議自主探究、合作溝通的學(xué)習(xí)方式，鼓舞學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。針對(duì)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)工作中，真正以素養(yǎng)教育為目的，造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。踴躍參與各類學(xué)習(xí)，自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書(shū)籍。加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡，重視師德思想教育。

二、詳細(xì)工作：

不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，充溢自我

勤聽(tīng)課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步，從中得到真實(shí)的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)學(xué)問(wèn)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

注意課堂教學(xué)

課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生強(qiáng)壯成長(zhǎng)的歡樂(lè)園。為了使每堂課井然有序、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注意在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫：課前謹(jǐn)慎備好每一堂課，做到“備學(xué)生、備教材、備教法”；課堂中進(jìn)展趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松開(kāi)心的氣氛中學(xué)習(xí)。運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)嬉戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，引導(dǎo)學(xué)生在教師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，造就學(xué)生藝術(shù)鑒賞的實(shí)力；課后謹(jǐn)慎做好筆記，登記教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改良方法。做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，方法新奇。針對(duì)自己的教學(xué)剛好改良。踴躍參加聽(tīng)課,評(píng)課，虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷，運(yùn)用到自己的教學(xué)中，提高教學(xué)水平。

關(guān)注特長(zhǎng)生,進(jìn)展培優(yōu)訓(xùn)練

加強(qiáng)對(duì)尖子生的造就，開(kāi)展學(xué)生的學(xué)科愛(ài)好及特性特長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng)，有打算有組織的開(kāi)展課外活動(dòng)，踴躍組織學(xué)生參與全國(guó)、省、市各種競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，使活動(dòng)不留于形式，切切實(shí)實(shí)的讓學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)得到開(kāi)展,增加學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面開(kāi)展。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一名合格的美術(shù)老師。

初中老師個(gè)人工作打算精選2

今年已經(jīng)是第三屆學(xué)生，看著前兩屆學(xué)生的會(huì)考成果，總體來(lái)說(shuō)還是有些進(jìn)步。從教學(xué)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，對(duì)教材有了進(jìn)一步的了解，根本熟識(shí)教材了。對(duì)于教材中的重難點(diǎn)也有必須的把握，對(duì)課堂的掌控相對(duì)來(lái)說(shuō)還是有必須的提高。

今年起先進(jìn)入第三輪的教學(xué)，面對(duì)不同的學(xué)生，運(yùn)用的教學(xué)方法雖然不同。經(jīng)過(guò)了解，發(fā)覺(jué)本屆學(xué)生從根本素養(yǎng)上來(lái)說(shuō)，比照前面兩屆學(xué)生相對(duì)弱一些。玩心重，紀(jì)律性不強(qiáng)。因此在教學(xué)過(guò)程中，難度有所加大。不但要考慮教材教學(xué)的有效性，還得關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題。

本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)的師父，仍舊是吳九超教師。在發(fā)覺(jué)問(wèn)題后，剛好與師父溝通，向師父討教教學(xué)方法，并制定本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)的工作打算：

1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的敬崗愛(ài)業(yè)精神，酷愛(ài)教育教學(xué)工作。

2、必需做到課前先聽(tīng)?zhēng)煾干弦还?jié)課或者與師父一起備課，課后寫(xiě)教學(xué)反思。

3、不僅在備課、上課方面對(duì)師父學(xué)習(xí)，同時(shí)在說(shuō)課、評(píng)課方面踴躍聽(tīng)取師傅的指導(dǎo)，爭(zhēng)取更大的提高。

4、學(xué)習(xí)師父的扎實(shí)深厚的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，謹(jǐn)慎閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，努力上好每堂課。

5、與師父探討調(diào)整課堂紀(jì)律以及提高課堂教學(xué)效率的方法。

6、在師父的指導(dǎo)下，一學(xué)期上兩次公開(kāi)課。公開(kāi)課前先聽(tīng)?zhēng)煾傅氖痉墩n，比照差距并找尋適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

7、每星期至少與師父集體備課一節(jié)，并且互聽(tīng)一節(jié)課。

8、本學(xué)期在對(duì)教材較為熟識(shí)的根底上，加強(qiáng)教學(xué)根本功的訓(xùn)練。

初中老師個(gè)人工作打算精選3

一、指導(dǎo)思想

一切從實(shí)際啟程，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，立足小學(xué)美術(shù)新課標(biāo)，以新的思想、新的學(xué)問(wèn)、新的技術(shù)來(lái)扎實(shí)小學(xué)美術(shù)教師的根本功，為小學(xué)美術(shù)校本研修的開(kāi)展打下根底。

二、研修目標(biāo)

(一)師德方面：

接著謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，爭(zhēng)取做一名具備良好的師德、廣博的學(xué)問(wèn)、對(duì)學(xué)生寬容有愛(ài)心和責(zé)任心、以人格力氣去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀老師?？釔?ài)教育事業(yè)，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)。酷愛(ài)學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，敬重學(xué)生的人格，用愛(ài)心去包涵、感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生樹(shù)立典范，嚴(yán)于律己，為人師表。具備劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

(二)教育教學(xué)方面：

不斷學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)和理念，積累必須的理論學(xué)識(shí)和教學(xué)經(jīng)歷，把“學(xué)習(xí)與思索”當(dāng)成自己的一個(gè)習(xí)慣，持之以恒，努力充溢自己，爭(zhēng)取在美術(shù)教育理論和專業(yè)學(xué)問(wèn)、教育實(shí)力和教學(xué)行為、個(gè)人素養(yǎng)和教育科研實(shí)力等方面有所提高。

三、詳細(xì)實(shí)施方案

1、實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，尋求自身的開(kāi)展，訂閱美術(shù)教育期刊，每學(xué)讀二本教育理論書(shū)籍，并撰寫(xiě)。

2、提高美術(shù)老師的多媒體教育技術(shù)，做到能夠獨(dú)立制作適用多媒體進(jìn)展教學(xué)。

3、和其他老師共同提高，相互聽(tīng)課、評(píng)課，做好診斷記錄，踴躍參加學(xué)校、中心校和教育局組織的教研活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于18節(jié)，并寫(xiě)出自己的聽(tīng)課感想。

4、堅(jiān)持參與老師教育研修打算，剛好撰寫(xiě)自主學(xué)習(xí)筆記。

5、堅(jiān)持參與各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎完成布置的各項(xiàng)作業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展學(xué)習(xí)提高并寫(xiě)教學(xué)日志，在不斷的反思中進(jìn)步。

初中老師個(gè)人工作打算精選4

一、指導(dǎo)思想

一心一意為學(xué)生效勞，做一個(gè)好教師宗旨，謹(jǐn)慎執(zhí)行《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，努力提高個(gè)人素養(yǎng)和教學(xué)水平，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、樹(shù)立志向信念，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高根本素養(yǎng)，以扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底、過(guò)硬的教學(xué)實(shí)力、勤勉的教學(xué)看法、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評(píng)。

3、待學(xué)生要有一顆博愛(ài)之心，以誠(chéng)相待，以自己的真情去感動(dòng)學(xué)生。

三、思想方面

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)放在自己的工作首位，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。領(lǐng)悟黨的方針政策，關(guān)注教育開(kāi)展的形勢(shì)，當(dāng)好學(xué)生的追夢(mèng)人和圓夢(mèng)人，注意個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，重點(diǎn)要留意廉潔從教，克已奉公，做一個(gè)人民滿足的老師。要關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書(shū)又育人。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作開(kāi)心，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

四、個(gè)人業(yè)務(wù)

1、精通自己的學(xué)科，具有扎實(shí)而淵博的學(xué)問(wèn)。馬可連不僅要熟識(shí)所教教材的根本內(nèi)容，形成完整的學(xué)問(wèn)體系，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和廣泛的學(xué)習(xí)，跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，了解新觀點(diǎn)，駕馭新信息，不斷更新學(xué)問(wèn)，站在學(xué)科的前沿，由經(jīng)歷型到科研型的轉(zhuǎn)化。

2、既要有廣博的學(xué)問(wèn)，又要通曉根本的社會(huì)學(xué)科、自然學(xué)科等方面的學(xué)問(wèn)，做到博學(xué)多才。實(shí)施素養(yǎng)教育，造就學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)力，老師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的。隨著教材的改革，相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強(qiáng)，文理相互滲透，因此，注意與其他學(xué)科的溝通，形成“大教學(xué)觀”，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的教學(xué)情景，造就學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)力。老師的學(xué)問(wèn)越淵博，越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。

3、提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“老師不懂心理學(xué)，這就猶如一個(gè)心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造。”科學(xué)的教學(xué)須要科學(xué)理論的指導(dǎo)，老師要較好的實(shí)施素養(yǎng)教育，必需駕馭教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等根本學(xué)問(wèn)。老師不僅知道教什么，還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)。

4、向老老師虛心求教，吸取他人的珍貴經(jīng)歷，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn)，深化學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)相識(shí)和承受實(shí)力，從而更好的效勞于教學(xué)。

五、課堂教學(xué)

課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生強(qiáng)壯成長(zhǎng)的歡樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大，信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其的效用。注意在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前謹(jǐn)慎備課。作到課前再備課，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，熟識(shí)教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的打算工作剛好、充分。課中聚精會(huì)神。到處表達(dá)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替教師的指令，求知欲就是他們啟程的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于歡快氣氛中。讓學(xué)生在一種輕松開(kāi)心的氣氛中學(xué)習(xí)。開(kāi)心的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱忱貫穿課堂始終、解決枯燥的教學(xué)于歡樂(lè)之中、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，引導(dǎo)學(xué)生在教師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成教師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，愛(ài)好成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注意造就學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松開(kāi)心、快樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)展踴躍地學(xué)