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文檔簡介

對學(xué)生閱讀的興趣、閱讀方法指導(dǎo)、合作交流等方面的評價(jià)語1、讀得真好!剛才老師聽到了大家的聲音,現(xiàn)在我要看看大家讀的表情。(學(xué)生帶表情朗讀)2、你真了不起,一個(gè)錯(cuò)字也沒有。從你的朗讀中,老師也感受到了“秋天來啦”的快樂。3、他讀得很細(xì)心,也很認(rèn)真。我們讀書也應(yīng)該這樣,在書上留下些符號,寫上幾個(gè)字,這就是你讀書時(shí)的思考。4、你真是個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子。你能一邊讀一邊想象畫面,真不錯(cuò)。5、你真是個(gè)聰明的孩子,你的課外知識真豐富,這就是多讀書的好處。6、你的眼睛真厲害,一下子就發(fā)現(xiàn)了課題里的雙引號,而且你還會開動腦筋提問題,學(xué)習(xí)就應(yīng)該是這樣,既要仔細(xì)觀察,也要用心去思考。7、謝謝你們的表演,你們的合作很成功,給大家?guī)砹丝鞓?。來,給自己加上一顆星,繼續(xù)努力。篇二:如何評價(jià)學(xué)生的閱讀能力如何評價(jià)學(xué)生的閱讀能力寶雞高新區(qū)天王鎮(zhèn)八廟小學(xué)關(guān)建勤長期以來閱讀都被認(rèn)為只是接收信息的單向活動。評價(jià)單一,缺少互動,學(xué)生對閱讀缺乏興趣,產(chǎn)生厭倦的情緒,從而影響閱讀能力的發(fā)展,導(dǎo)致閱讀能力低下。究其原因之一,是以往的評價(jià)偏重于學(xué)生的終結(jié)性考試成績,而忽視對學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)過程的評價(jià)激勵。不當(dāng)?shù)脑u價(jià)導(dǎo)致學(xué)生失去了閱讀的熱情和興趣,也失去了閱讀的動力,可見評價(jià)影響著學(xué)生的閱讀能力發(fā)展。有效的評價(jià)應(yīng)該是能促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力,而不是讓學(xué)生感到評價(jià)是索然無味的學(xué)習(xí)壓力。我們應(yīng)把評價(jià)發(fā)展的意識貫穿于閱讀教與學(xué)的過程,以發(fā)展眼光看待學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí),不但要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,引發(fā)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)的動機(jī),還要發(fā)展學(xué)生閱讀能力,從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生閱讀能力的提高和躍進(jìn)?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“通過評價(jià),使學(xué)生在語文課程的學(xué)習(xí)過程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功,認(rèn)識自我,建立自信,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的全面發(fā)展疽'以評價(jià)促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的發(fā)展是《課標(biāo)》中評價(jià)的基本理念。發(fā)展性評價(jià)基于一定的培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生閱讀能力發(fā)展性評價(jià)旨在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,形成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生閱讀能力提高?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“評價(jià)的目的是激勵學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得成功感?!边m當(dāng)?shù)脑u價(jià)則可幫助學(xué)生看到自己的進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生對閱讀的喜愛。評價(jià)有效,還能加深學(xué)生對閱讀的理解,達(dá)到預(yù)期的發(fā)展效果。學(xué)生體驗(yàn)到成功,在各自不同層次上感受到肯定和鼓勵,有了學(xué)習(xí)興趣就會渴望下一次的閱讀實(shí)踐。發(fā)展性評價(jià)更關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和諧發(fā)展,突出學(xué)生個(gè)性的健康持續(xù)發(fā)展。著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,讓學(xué)生最大程度地接受評價(jià)結(jié)果,從而讓評價(jià)的功能得到充分的發(fā)揮,有效地提高閱讀能力和興趣。要提高學(xué)生的閱讀水平首先要先了解閱讀的心理過程。心理語言學(xué)家認(rèn)為:“有效的閱讀并不信賴于對所有語言成份的精確辨認(rèn),而在于能否用輸入信息中盡可能少的線索作出準(zhǔn)確判斷。”提高學(xué)生的閱讀能力,還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會多種閱讀方法,提高閱讀速度,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。評價(jià)應(yīng)建立開放、寬松的評價(jià)氛圍,實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化是新課程評價(jià)改革的基本理念。發(fā)展性評價(jià)要求使用多種指標(biāo),從多種渠道,如學(xué)生本人的自我評價(jià)、學(xué)生相互之間評價(jià)或組際間的評價(jià)、教師評價(jià)和家長評價(jià)相結(jié)合的形式進(jìn)行。教師的評價(jià)具有權(quán)威性,教師應(yīng)是引導(dǎo)者、組織者、參與者、指導(dǎo)者、點(diǎn)撥者。教師的作用重在激勵。評價(jià)在考慮學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思維創(chuàng)新的同時(shí),還應(yīng)涉及并啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,激活學(xué)生原有的知識經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生運(yùn)用各種途徑、方式表達(dá)自己的思想,提高閱讀能力。發(fā)展性評價(jià)中的反饋環(huán)節(jié)對于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、引發(fā)學(xué)生的閱讀動機(jī)、促進(jìn)學(xué)生閱讀能力提高有著重要的作用。通過評價(jià),學(xué)生能夠了解自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),看到自己的成長和進(jìn)步以及存在的不足。通過評價(jià),還有可能得到教師、同學(xué)和家長對改進(jìn)學(xué)習(xí)所提出的建議,這些都有助于促進(jìn)學(xué)生閱讀的發(fā)展。篇三:寫給學(xué)生的評語寫給學(xué)生的評語1、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。2、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。3、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。4、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!8、你性情溫和,待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),提高成績。學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。9、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進(jìn)步。10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的,我始終對你充滿信心。11、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。13、一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。14、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。15、一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進(jìn)。16、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水??但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。17、你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的?。∠M阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,成績上爭取超過你的對手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!18、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能多與同學(xué)交流,多向老師請教,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大進(jìn)步。19、在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。20、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。21、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!22、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。23、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!24、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事?;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。25、你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。26、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!27、你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你的機(jī)智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)習(xí)上,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。28、“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。29、身為班長的你,為班級做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高。你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班長,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。30、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極,熱愛運(yùn)動也是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!31、你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。32、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。33、你是一個(gè)活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會笑得很燦爛。34、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。36、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還有很大提升空間,希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。37、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。38、老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起??墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?堅(jiān)持住,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。39、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!40、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈活性堪稱一流,你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者,人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,祝你擁有一個(gè)精彩的人生!41、你思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時(shí)時(shí)引來他人的羨慕,老師知道這和你的努力是分不開的。你心地善良,熱心助人,你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)弱勢,下學(xué)期取得更大進(jìn)步。42、本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的男孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。43、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績!44、你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加文藝體育運(yùn)動。關(guān)心班集體,為班級的運(yùn)動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽(yù),身為班干部,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。45、努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。46、你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你負(fù)責(zé)出的黑板報(bào)總能為班級爭取榮譽(yù),老師和同學(xué)都很欣賞你。希望多加強(qiáng)體育鍛煉,多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。篇四:對學(xué)生的評語黃壯貴喜歡你在班會課上侃侃而談的那份自信,感動于你立志爭一口氣的那份決心,更欣賞你每日早起晨讀的實(shí)際行動。因此,祝愿并相信:天道酬勤,長風(fēng)破浪會有時(shí);蒼天不負(fù),蟾宮折桂必有你!肖振國閱讀大量優(yōu)秀的作品使你的思想具有同齡人難得的深邃;勞動積極的你以對班級的熱愛無聲影響著周圍的人。但是你應(yīng)該活潑一些,青春的你應(yīng)該笑對人生;學(xué)習(xí)上也應(yīng)該靈活一點(diǎn),這樣理科科目才會學(xué)得輕松。為你驕傲自豪,也祝你成功與幸福!吳佰敏代表班級在國旗下演講,你落落大方;擔(dān)任班干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé);為老師解決電腦故障,你跑前跑后竭盡所能……佰敏,好樣的!祝愿你以后取得更好的成績,也相信你定能在人生道路上書寫出精彩的篇章!陳娟妙你是一個(gè)溫和有禮、勤奮刻苦的女孩。幫鄧世成學(xué)英語,展現(xiàn)了你的熱情;幫老師舉辦家長會,展現(xiàn)了你的細(xì)心;每晚學(xué)習(xí)到第三節(jié)晚修,更是展現(xiàn)了你學(xué)習(xí)上奮起直追不服輸?shù)膶?shí)干精神。老師相信擁有如此可貴品質(zhì)的你未來一定會取得令人矚目的成績!余慶賀跳高賽場上初試身手,竟輕松奪冠;三筆兩筆勾勒,周記幾乎篇篇精彩。慶賀,你身上還有多少潛力有待發(fā)掘?但是,慶賀,也須牢記:只有毫不松懈不斷努力,潛力才能真正轉(zhuǎn)化為實(shí)力。余俊偉先天聰明,后天懶惰,白費(fèi);志向驚人,行動惱人,空想!成功不是幻想得來的,希望你不僅擁有美麗的夢想堅(jiān)定的決心,更能具有腳踏實(shí)地奮勇爭先的實(shí)干精神。黃睿倪君恒你是一個(gè)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)刻苦、很有修養(yǎng)的好學(xué)生。難忘你獨(dú)自在教室伏案疾書的身影,難忘你到辦公室虛心請教的神情?!熬币延小昂恪毙模绻€能在學(xué)習(xí)上將淺嘗輒止轉(zhuǎn)為深入鉆研,相信你會取得更大成就!朱正典看到球場上你矯健的身影,看到課堂上你會心的微笑,看到周記里你自信的話語,看到你逐漸變得樂觀,老師著實(shí)為你感到高興。正典,生命漫長,只要我們有夢想、有信念、有勇氣、有恒心,只要我們永不停歇一路奔跑,我們的人生就有無限的可能。劉春嬌性格開朗,熱情大方;聰穎好學(xué),做事干練;遇到挫折,能馬上調(diào)整,奮起直追。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。林武鑫你是一個(gè)活潑可愛的男孩,尊敬老師,與同學(xué)相處和睦友好,學(xué)習(xí)積極,成績優(yōu)秀。以你的頭腦,如能嚴(yán)格要求,刻苦自礪,你定能百尺竿頭更進(jìn)一步!林盛諾你沉穩(wěn)持重,刻苦踏實(shí);你目標(biāo)明確,自控力強(qiáng);你基礎(chǔ)扎實(shí),成績優(yōu)異。繼續(xù)努力,保持目前的勢頭,相信你的夢想一定會實(shí)現(xiàn)!顏偉賓你性情溫和,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。言語不多,卻對事物有自己的看法。晨讀,你天天早早奔赴教室;自習(xí),你默默鉆研各科難題。最近,你臉上常常掛滿了笑容,老師真為你感到高興。是啊,如此優(yōu)秀的你,請帶著自信的微笑出發(fā),去實(shí)現(xiàn)自己美麗的夢想吧!譚偉城難忘你真誠憨厚的笑容,喜歡你勤學(xué)愛問的態(tài)度,驚喜于你對待成績的豁達(dá),欣賞你盡心盡力學(xué)習(xí)的執(zhí)著。愿你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)信心,爭取創(chuàng)造輝煌!陳澤堅(jiān)你沉著穩(wěn)重,為人禮貌,待人誠懇;你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手;你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)秀,是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。很欣賞你的虛心好學(xué),也高興你不斷的進(jìn)步與成長,最希望看到你最終成功時(shí)臉上燦爛的笑容。蔡佳升高大帥氣的你勞動中不嫌臟不怕累埋頭苦干,溫和善良的你尊師愛友熱情大方,聰明踏實(shí)的你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。愿你在以后的日子里多一份自信、多一份樂觀,堅(jiān)定勇敢地追尋自己的夢想!陳小花你性情文靜,為人禮貌,待人誠懇,數(shù)學(xué)老師贊譽(yù)你“智慧與美貌并存”不僅如此,你以勤奮刻苦換來了優(yōu)異的成績,你以值日認(rèn)真贏得了同學(xué)的尊敬,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。老師相信,哪怕前行的路上有再大的風(fēng)浪,你也一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!邱曉鋒你是一個(gè)聰明帥氣的男孩,你對生活有敏銳而獨(dú)到的觀察,你的周記描繪生動富有文采。愿你駕著知識之舟,樹起理想之帆,擎著奮斗的指南針,順利抵達(dá)成功的彼岸!鄭智勤對生活有獨(dú)特的思考與感受,對學(xué)習(xí)熱愛又執(zhí)著,穿著隨意與簡單,這構(gòu)成了一個(gè)特別的你,一個(gè)讓人贊嘆不已的你。智勤,即天才加上汗水,結(jié)果當(dāng)然會是成功。祝福你,也期盼著那一天的到來!黃海東學(xué)期初,每晚哪怕只有你孤單一個(gè)人,你仍然堅(jiān)守在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。正是你的勤奮和執(zhí)著,感染了其它的同學(xué),使得班上形成了踏實(shí)刻苦的學(xué)風(fēng)。海東,謝謝你!但是,老師更為高興的,是你臉上現(xiàn)在經(jīng)常掛滿笑容,是你與人交往時(shí)已不再固執(zhí)與生硬,而是逐漸變得活潑與和善。祝福你,祝你在以后的日子里始終帶著微笑追逐夢想!蔡俊豪青春是競技場,不是歌舞廳,大好年華怎能分心其它?高中是求學(xué)的重要階段,追逐的理應(yīng)是夢想,而不是鏡中月水中花。你天資不錯(cuò),家人也對你寄予厚望,希望你以后能心無旁鷲潛心求學(xué),取得更大的進(jìn)步!陳健你雖然不善于表現(xiàn)自己,但你刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度卻無聲地影響著他人;你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!老師希望你今后要勇于表現(xiàn)自己,勇于挑戰(zhàn)自己,勇于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。林肖武你成熟穩(wěn)重,懂事明理;你孝敬父母,重情重義。你知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也一直在努力地向前邁進(jìn)。但是,肖武,每個(gè)人都是有潛力的,不要過于看低自己,給自己以勇氣和信心,老師相信你會走得更遠(yuǎn)!宋鴻輝真高興啊,才一個(gè)學(xué)期,你就從一個(gè)毛頭小伙子,成長為懂事明理、勤奮刻苦的優(yōu)秀青年了。鴻輝,不要著急,聰明的你,只要合理安排,勞逸結(jié)合,不光個(gè)會長高,能力和成績也一定會得到全面地提高。林威學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象生活中沉穩(wěn)懂事的的你令老師很欣賞。但是你應(yīng)該活潑一些,花季的你本應(yīng)陽光開朗;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福,祝你有一個(gè)燦爛的前程!黃楚倩你為人樸實(shí),待人謙和,常埋頭默默地做自己的事。但是學(xué)習(xí)要講究方法、技巧,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問、多思考、多練習(xí)。也望今后能樂觀、開朗些,老師不單希望看到你在知識的海洋里自由暢游,更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在校園里快樂飛舞。鄭威看著你坐在座位上發(fā)呆,聽到其他老師說你作業(yè)又沒按時(shí)完成,老師真為你著急。鄭威,電腦前玩樂固然痛快,但過后剩下的卻是空虛;教室里揮灑汗水雖然辛苦,之后留下的卻是青春無悔。希望你以后牢牢握住勤奮這把鑰匙,不懈追求,去打開夢想的大門!劉錦濤你高大帥氣,對人溫和。本學(xué)期,你進(jìn)步很大,不光成績有較大的提高,而且逐漸嚴(yán)格要求自己,人也變得勤奮踏實(shí)。老師為你感到驕傲,老師也相信,這種改變不僅能助你輕松實(shí)現(xiàn)夢想,而且還會使你受益終身。鄧世成班長認(rèn)為你具有天才的所有特點(diǎn):爆炸的發(fā)式,愣愣的外表,有些怪異的性格,另加聰明的頭腦。他觀察很細(xì)致,但卻忽略了你的其它優(yōu)點(diǎn):勤奮刻苦,善于學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,持之以恒。倪曉佳誠懇是你的美德,它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng),它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠懇、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰!張禹你是一個(gè)聰明、可愛的男孩。最近,你有了明確的目標(biāo),變得更勤奮、更懂事了,各方面都有很大的提高,老師真為你高興。的確,“天下無難事,只怕有心人”,加把勁,繼續(xù)努力,相信你會取得更大的進(jìn)步。劉鑫你是一個(gè)特別的男孩,小小年紀(jì),卻好似看懂了整個(gè)世界,只想著要我行我素,有個(gè)自己喜歡的活法。這固然理想美好,可是人生在世,責(zé)任、發(fā)展是與權(quán)利、自由相伴相生的呵。希望你能懂得此點(diǎn),朝氣蓬勃地奮發(fā)向上。李佳慧你是一個(gè)有志氣有追求的女孩。你學(xué)習(xí)刻苦,成績突飛猛進(jìn);你負(fù)責(zé)黑板報(bào),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你一直都很努力,老師相信你一定會變得更出色,一定會走得更遠(yuǎn)!林敬鎮(zhèn)你是一個(gè)高大帥氣、誠實(shí)有禮、有上進(jìn)心的男孩,因?yàn)榛A(chǔ)不好,在班上你總是很“低調(diào)”。但“只要功夫深,鐵杵磨成針”,老師希望你相信自己,刻苦鉆研,挖掘潛力,全面提高自己的各科成績,以過硬的素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)。劉露思你性情溫和,言語不多;你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn);你學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。老師相信你還有更大的潛力有待發(fā)掘,爭取在弱科上找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!顏小鵬學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,暫時(shí)的困難和挫折算不了什么,只要我們堅(jiān)持信念,持之以恒地努力,就總會等到雨過天晴的一刻,終

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